非常学习网 导航

文章为什么以背影为题文章为什么以太阳路为题

2019-08-10来源:本站编辑

作文一:《《太阳路》课堂文稿 》8700字

  2.太阳路  一、文本解读  (Yi)思维导图  二)简明解读  《Tai阳路》是我国当代著名作家贾平凹的一篇散文,主Yao讲了小朋友寻找去太阳的路这件事,说明了Ren们要不畏艰险,尽毕生的努力向光明攀登的道Li。这篇散文是童真童趣和成人哲思、散文语言Yu诗歌意境完美融合的艺术品。作者选取了大家习Yi为常的太阳来泼墨,但又赋予了它更深层的含Yi,使其具有一定的象征意义:太阳路被喻为Dui光明未来的执著追求的人生之路,虽然漫长、Kan坷、陡峭、艰辛,但只要经过艰难跋涉,Zui终会越来越接近心中的那份光明。  Er、学习目标及重、难点  (一)课标要求  “Neng用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。”——Di三学段阅读目标1 “能联系上下文和Zi己的积累,推想课文中有关词句的意思,辨别Ci语的感情色彩,体会其表达效果。”——Di三学段阅读目标3 “在阅读中了解文章的表达Shun序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的基本Biao达方法。在交流和讨论中,敢于提出看法,Zuo出自己的判断。”  ——第三学段阅读Mu标4  (二)课堂目标细化。  1.Xue会本课12个生字。重点关注“葵”“隔”“Shi”的字形。  2.分角色朗读课文。  3.Dong得奶奶讲的太阳路的含义,树立百折不挠Di向光明攀登的决心。  4.领悟Wen章的表达方法,体会以奶奶的话结尾的Zuo用。  教学重难点:  弄清苗儿Sheng长和太阳路的关系,懂得奶奶讲的太阳路的Han义。  三、课前导学  【Lang读课文】  1.把课文的字音读准,Ju子读通顺。特别是对话部分,多读几遍。不Ren识的字看看生字表和查字表,或通过查字典解决。  【Shi记生字】  2.对照生字表的拼音自Xue读准字音。  3.分析字形,用Zui合适的办法记住字形。  4.查Zhao多音字“系”的另外一个读音并组词。  【Ci语理解】  5.查字典或工具书,理Jie下列词语的意思,在课文中圈出来。(附录1)  Mo名其妙:  陆陆续续:  居Ran:  攀登:  【初读课文】  6.Ke文是按()的顺序来写的。第_____自Ran段到______自然段写我们向奶奶询Wen太阳路;第_____自然段到______Zi然段写我们为寻找太阳路而种园子;第____自Ran段到______自然段写奶奶让我们观察插的Gun子去观察太阳路;第____自然段到______Zi然段写我们s://www.wanmeila/question/6509b7398132732437.html弄明白了太阳路的含义。  Si、自主学习  1.读准生字,多音Zi正音。  猜不透悬挂缠着西红柿葵Hua桃核隔天一截  傻孩子顺着谁攀登系着陆Lu续续莫名其妙  2.自读课文,思考问题。  1)Li清文章脉络:  梦想太阳路——寻找太阳路——Guan察太阳路——理解太阳路。  2)文章Wei什么以“太阳路”为题?孩子们最终找到“Tai阳路”了吗?奶奶最后说的话是什么意思?作者Shi怎么把这个费解的道理讲清楚的?  Wu、互动课堂。  1.检查生字词的认读情况,Jiu正字音,指导书写“葵”“截”“傻”三Ge字。  2.说说课文按照什么顺序Xie的?作者围绕“太阳路”写了哪些内容?  Shu理文章脉络  按照事情发展顺序Lai写的:  梦想太阳路(1-8)——寻Zhao太阳路(9-10)——观察太阳路(11-12)  ——Li解太阳路(13——22)。  3.学习第Er部分,理解课文内容。  ①听了奶奶的话我Men怎样去找太阳路呢?引读相关的自然段。  ②“Ju然”是什么意思?为什么这里用“居然”而不用“Guo然”呢?“断断续续”是什么意思?在这里Biao示什么?  4.学习第三部分。  Kan着自己亲手种的种子发芽,心里当然很高兴,Nai奶又让我们怎样做的?读11、12自然段,Zhi道奶奶要我们通过插棍子的办法去寻找太阳Lu。  5.重点学习第四部分,理解太阳Lu。  ①苗儿与太阳路有什么关系呢?Wo们一点儿也不明白,又去问奶奶。她是Zen么说的呢?我们更莫名其妙了。理解“莫Ming其妙”中的“名”的意思。  ②Xiao苗儿与太阳路的关系我们一点儿也不明白,奶奶Shi怎样说明它们之间的关系的呢?请大家Qing声读13-22自然段,相互讨论奶奶说的话的Yi思。  ③(全班讨论)奶奶说的话,Wo们听懂了吗?  A(课件出示)“苗儿Wu天长高一截,一截就是一个台阶。苗儿顺着台Jie往上走,不就能走到太阳上去了吗?”  Nai奶说的话什么意思?试着把反问句改为陈述Ju。  B(课件出示)“原来草呀Shu呀,都各自有一条去太阳的路,满世界Dao处都有通往太阳的路,可谁也看不见。”  Zhe段话中有两个“去太阳的路”,分别是什么意思?(Di一个“去太阳的路”指植物向上生长、向太阳攀Deng的过程。第二个“去太阳的路”指的是通向进步、Tong向光明的路。)  为什么满世界Dao处都有通往太阳的路,可谁也看不见呢?(通向Tai阳的路又陡又s://www.wanmeila/question/5bea714e5c32719755.html长,得用一生的努力去攀登)  C(Ke件出示)“通往太阳的路又陡又长,得Yong一生的努力去攀登。世界上凡是有生命的东西,都Zai这条路上攀登。有的走得长,有的走得短。”  Shi界上凡是有生命的东西,都在这条路上攀登,Wei什么有的走得长,有的走得短。你能举出例子来说Ming吗?  学生在交流中体会到只有不断努Li,才会做出应有贡献。  ④那我们Yao走的又该是怎样的路呢?(课件出示原文中De一段话。)  齐读:人的一辈子也是一条Dou峭的台阶路,需要拼全部力气去走,你们现在Huan小,将来要做一个有用的人,就得多爬Ji个台阶,虽然艰难,但毕竟是一条向太阳愈走愈Jin的光明的路。  ⑤分角色朗读第四部分Nei容。  6.总结课文,领悟写法。  ①Nai奶说的太阳路是真的通向太阳的路吗?作者是Zen样把这样深奥的道理讲清楚的?(通过生活Zhong常见的种园子的事情,把看不见的太阳路呈现在Du者面  前。)  ②奶奶的话在文Zhong其什么作用?  ③明暗线交织,升Hua太阳路。  暗线:相信——莫名其妙——Hao像有点懂了——心中明白了许多  Ming线:梦想太阳路——寻找太阳路——观察太阳路——Ling悟太阳路  五、作业练习  1.Dang堂练习。  ①辨字组词。4  核()Jie()沛()猜()  该()载()柿()Zuo()  ②完成练习。6  Shi啊,通向太阳的路,得用__________________Qu攀登。世界上凡是有生命的东西,都在这条路上攀Deng,有的______________,有的____________。Zai攀登中,西红柿会结出果实,葵花会开Hua结子儿,桃树会长大成林。  A An原文填空。2  B“太阳路”指的Shi什么?“世界上凡是有生命的东西,都在这条Lu上攀登”这句话如何理解?4  ________________________________________________________________  ________________________________________________________________  2.Ke后练习  ①在正确的读音下面画“”。  Guan系(jìxì)系(jìxì)头绳  Nuan和(huo hé)和(héhuò)面  ②Ke文中的对话很多,请注意以下句子的提示Yu所在位置,你也尝试写几句话,注意标点的Yong法。  a 我说:“这条路,谁也走不Dao头儿。”  b “咱们一块儿种园子吧。”Nai奶说,“我们每人种下自己喜爱的种子,以Hou就什么都知道了。”  我的句子:  ________________________________________________________________  ________________________________________________________________  ③Yue读短文,完成练习。  追赶风筝的孩Zi  一个风和日丽的日子,只见两个孩子Zai猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。  “Ni俩是带翅膀的小天使就好了!”  “Kuai变成一只能高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝Dai住!”  几个过路人见到这番情Jing,哈哈大笑着(挖苦嘲笑)这两个孩子。  “Dui,我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅Bang在空中飞翔?”一个飞向空中的幻想在Zhe两个幼小的心灵里萌发了。  从此,他们Kai始留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的变Hua,并(精心细心)制作各种会“飞”的Wan具。他俩长大后,仍然(连续继续)研究Fei行的原理。  科学的幻想经过人们De勤奋努力,终于变成现实。1903年,世界Shang第一架飞机(降生诞生)了。这架螺旋桨Fei机的发明人,正是20多年前猛力追赶Piao荡在高空中断线风筝的两个美国孩子——Lai特兄弟。  A填空  (1)Zhui赶风筝的孩子是指。  (2)几个过路Ren见到这番情景这句话中这番情景是指  BDuan文说科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于Bian成了现实,莱特兄弟俩的科学梦想是  CZai科学幻想变成现实的过程中,他们是如何Nu力的?  D读了这边短文,你有什么感悟?  (Yi)语文分析课文的教学模式  1. Dan元导入明确目标  2. 速读课文整Ti感知  3. 品赏语言学习写法  4. Gui纳概括深化主题  5. 巩固练习拓Zhan提高  6. 课堂小结单元回归  (Er)数学新授课的教学模式  1.单元导入明Que目标  2.新知导学合作探究  3.Gong固训练拓展提高  4.课堂小结回归目标  5.Da标检测当堂反馈  (三)数学复习课的教学Mo式  1.导入复习明确目标  2.单Yuan回顾知识梳理  3.摸底测试发现问题  4.Jiao师点拨解决问题  5.链s://www.wanmeila/question/e72f63f67c32713749.html接高考拓展练习  (Si)英语新授课的教学模式  1.Tan话导入明确目标  2.学习词汇及时巩固  3.Xue习句型听力练习  4.朗读课文Kou语训练  5.达标测试课堂小结  (Wu)英语专题复习课教学模式  1.Li体导入知识梳理  2.复习测试发现问Ti  3.疑难点拨考点攻略  4.课Tang小结布置作业  (六)美术新授课教Xue模式  1.创境激趣提出问题  2.Dan元导入明确目标  3.动手操作Zu内交流  4.大组汇报师生点评  5.Ke堂小结布置作业  (七)物理新授课教学模Shi  1.单元导入明确目标  2.提出Wen题引导自学  3.互查互助教师Dian拨  4.达标测试及时反馈  5.Ke堂小结布置作业

作文二:《太阳路阅读题答案 》200字

  1主要概括了,人要向着目标,向着理Xiang不段努力,拼搏,虽然不知道什么时候才能Da到目标,达到理想,依然还是那么执着的努力着,Bao着一个离目标越来越近的心理,,  2Hen漫长,没有终点...似乎永远也无法到达..  3Zhan放美丽...调节气候  4怀着理想,不怕艰Xin,不达目的不罢休,  5同1234

相关:学习写作
首页 习作<习知<习物<习用<
返回顶部
非常学习网

© m.verywind.com