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小猪学艺记小猪学艺记续写

2019-09-07来源:本站编辑

作文一:《小猪学艺童话故事续写作文 》6600字

  一、作文要学会积累 “读书破万卷,Xia笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总Jie,从正反两方面说明了“积累”在写作中De重要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,这Shi考场学子的共同体会。  (一)语言方面Yao建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。Guang义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还Bao括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:第一是Yue读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书Bi记,把一些优美的词语、句子、语段摘录Zai特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第Er是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,Bing把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,Zhe样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,Zuo文就会妙笔生花。  (二)要加强材料方Mian的积累。材料是文章的血肉。许多学生由Yu平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂Du,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是Ji累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深Ru观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、Xie观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园Sheng活、社会生活中的见闻。记录时要抓住Xi节,把握人、事、物、景的特征。这 样,写出De文章就有血有肉。  (三)要加强思想Fang面的积累。观点是文章的灵魂。文章中Xin不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想Fu浅。因此,有必要建立“思想库”。方法有Er:第一要善思。“多一份思考,多一份收Huo。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“Shi什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。Huan要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。Di二要辑录,也就是要摘录名人名言,格Yan警句等。 总之,作文要加强积累,建立好“Yu汇库”、“素材库”、“思想库”这三大Xie作仓库,并要定期盘点、整理、分门别Lei,且要不断充实、扩容。  二、写好作文先Xue会观察  鲁迅先生在回答文学青年“如何Cai能写出好文章”的问题时强调了两点:一是Duo看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。Zhe就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章Xie作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作De必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆Gao诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏Rui永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直Cheng习惯,仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成Xi惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间Qu磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。 要Liu心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你Zuo文时所需s://www.fanwen99.cn/article/151483159.html要的材料:你要对一些看似不大实则Hen有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结Guo;你要留意校园花坛里的植物一年四季Ru何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化De来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,Guan察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将Ta们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程,观Cha过程中要注意以下几点:  (一)观察决Bu要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意Yi的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去Zuo听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑Qu思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。  (Er)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说De好:好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺Duo,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样Jiu会使观察到的材料付之东去,许多有价值的Dong西也会白白浪费掉。  (三)观察尤其Yao注意持之以恒。别犯“脑热病”,三分钟的Re度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、Si索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会Xie出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着Ju大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往Hui感到难以下笔。愿你学会观察,不断培养,提高Zan成的观察能力,在写作实践中取得得大的Jin步。  三、意高则文胜 立意,就Shi确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要Zhu意哪些问题呢?  (一)立意要正确 正Que是文章立意的第一要义,所谓正确就是Yao保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物De本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的Ji本道德要求,能给人以积极的启发。  (Er)立意要专一 “作文之事,贵于专一,专则生巧,San乃人愚。”无论多么复杂的事情,主旨不能Fen散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述Na个观点,东拉西扯,必然立意不明确。其Shi,想面面俱到肯定会面面 不到位,况Qie一篇文章只能有一个中心,与其“贪多Jiao不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,Ji使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心Xing文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,Shi材料蕴涵的力量全部直指中心。  (三)Li意要新颖 文章最忌随人后,人云亦云,Xin颖的角度是作文创新的核心。立意新颖Yao求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原You的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去Shen视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,Xie别人所未写。即使同一写作对象,总是Ke以从许多角度切入,只要我们打破思维的Ding式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,Duo角度、多侧面思考,或联想、或扩展、Huo类比、或逆向,发人之所未发,就能在五Yan六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。  (Si)立意要深刻。 立意的深刻是指确立的主Ti不是人所共知的肤浅的道理,而要透过现象看Ben质,挖掘出更深层的意蕴。  (五)Li意要巧妙 在习作有限的文字内,要表Xian较为深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,从Sheng活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的Quan貌,从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现Xiang入手,对社会、对人生进行描述和深思,Ji立意要大处着眼,小处落笔,角度虽小,Que能小中见大,平中见奇。  四、怎样写好状Wu的文章 如何写好状物文章呢?请大家牢记以Xia五点:  (一)交代来历 文章开头用一、Liang句话介绍物品的历来,自然地引出下文。  (Er)具体描述 通过颜色、形状把物品外Xing准确勾勒出来,写出特点给人以鲜明的感觉。Duo用一些恰当的修辞手法,展开合理的想象。Fu予它情感,就会使物品活生生地跃然纸上。  (San)动静结合 先写静态的外形特点,再写它De动态。这样会增添一些情趣,写出的文章Ye会更加生活。  (四)说明功能 每件Wu品都有它独特的作用,一般来说,这类文章Yao在结尾处说明一下物品的作用这样会更Jia突出这件物品的特点。 (五)融进感情 字Li行间要流露出作者对所描述的物品的喜Huan、珍惜之情,这样会增强文章的感染力。  Wu、长话短说话缩写  读了一篇好文章,你Yi定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的Jie绍给别人,就可以用缩写的形式。本次习作练Xi的是缩写,要求主要内容完整,重点突出;语言简Lian,缩写后文字不要超过三百字。 缩写是作文中De一种常见形式。所谓缩写,就是在不改变中心,不Gai变体裁,保留原文的主要内容的情况下,把一Pian长文章压缩成短文章。学会缩写,能帮助我们Geng好的理解课文内容,培养我们的阅读能力和Gai括能力,进而提高语言表达能力。那么,Zen样进行缩写呢?  (一)要留主Gan、去枝叶。在缩写课文时,我们要删减Ci要的人物、次要的事件,以及说明、交Dai等地方,留下课文的主要内容。如《小抄写员》一Wen中我们首先要思考:叙利奥是在什么情况下Kai始帮爸爸工作的,他为什么要偷偷地做,怎样做De,结果怎样,把最使你感动的地方画下Lai。然后把 帮爸爸抄写的事情经过写下来,而把Dang他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删Chu。  (二)要直接简化任务语s://www.fanwen99.cn/article/151475793.html言。Zai叙述中,我们要把直接叙述变成间接叙Shu,尽可能简化人物语言。这样,既使情节连Guan,又使语句“简练”。  (三)要保持Wen章脉络清晰。缩写课文要注意保持文章主要Mai络的清晰和完整,特别是故事发生的时Jian、地点、 人物、事件的起因、经过、结Guo等要素要齐全,让人读了对原文有个大概的了解。  (Si)要不改变课文原意。缩写课文最要紧的是缩写后Bu可改变课文原意,做到内容基本保持和原Wen一直,不会使读者产生歧义。

作文二:《小猪学艺童话故事续写作文 》6600字

  一、作文要学会积累 “读书破万卷,Xia笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些Zong结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的Zhong要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,Zhe是考场学子的共同体会。  (一)语言Fang面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。Guang义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还Bao括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:第Yi是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并Zuo好读书笔记,把一些优美的词语、句子、Yu段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片Shang。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜Huo的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡Pian上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口Cheng章,作文就会妙笔生花。  (二)要加Qiang材料方面的积累。材料是文章的血肉。Xu多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就Qu搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问Ti的方法是积累素材。平时有条件的可带着She像机、录音机、深入观察生活、积极参Yu生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,Ji时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。Ji录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这 Yang,写出的文章就有血有肉。  (三)要加Qiang思想方面的积累。观点是文章的灵魂。Wen章中心不明确,或立意不深刻,往往说明Zuo者思想肤浅。因此,有必要建立“思想库”。Fang法有二:第一要善思。“多一份思考,Duo一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“Wei什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就Neng透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思Suo的结论记录下来。第二要辑录,也就是要摘Lu名人名言,格言警句等。 总之,作文要加强积累,Jian立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”Zhe三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,Qie要不断充实、扩容。  二、写好作Wen先学会观察  鲁迅先生在回答文学青年“Ru何才能写出好文章”的问题时强调了两点:Yi是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。Zhe就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文Zhang写作手法,就要多观察,学会观察,观察Shi写作的必要前提和基础。 俄国小说家Qi诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务Bi要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的Guan察家!——要把自己锻炼到观察简直成Xi惯,仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯,Duan炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,Shi很有作用,很了不起的功夫。 要留心观察身边De人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:s://www.fanwen99.cn/article/52545734.htmlNi要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,Zhu意观察起因、过程和结果;你要留意校园花Tan里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会Pao根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向She会,同更多的人接触,观察他们的一言Yi行,要思索一些东西,随时将它们汇入Zi己思想的长河。这就是观察的过程,观察过程Zhong要注意以下几点:  (一)观察决不要仅仅Ju限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察Shi指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去Zuo听,用身体去感受,更重要的是要用心、Yong脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。  (Er)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语Shuo得好:好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺Duo,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样Jiu会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西Ye会白白浪费掉。  (三)观察尤其要注意持之Yi恒。别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作Wen是没有益处的,你要将观察生活、思索生Huo贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文Jia作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和Tui动作用,离开了观察,你往往会感到难以Xia笔。愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能Li,在写作实践中取得得大的进步。  三、Yi高则文胜 立意,就是确立文章的中心He意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢?  (Yi)立意要正确 正确是文章立意的第一要义,所谓Zheng确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合Ke观事物的本质和规律,符合我国基本政治原Ze,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。  (Er)立意要专一 “作文之事,贵于专一,专Ze生巧,散乃人愚。”无论多么复杂的事情,Zhu旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个Wen题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立Yi不明确。其实,想面面俱到肯定会面面 不Dao位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼Bu烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数Jian事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标Shi终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴Han的力量全部直指中心。  (三)立意要新颖 Wen章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度Shi作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、Bu按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立Yi构思,而是以独到的视角去审视题目中所Yun涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。Ji使同一写作对象,总是可以从许多角度Qie入,只要我们打破思维的定式,站在时Dai的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面Si考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发Ren之所未发,就能在五颜六色的天空里构筑属Yu你的最 美的彩虹。  (四)立意Yao深刻。 立意的深刻是指确立的主题不Shi人所共知的肤浅的道理,而要透过现象看本质,挖Jue出更深层的意蕴。  (五)立意要巧妙 Zai习作有限的文字内,要表现较为深刻的思Xiang,就只能一粒沙里看世界,从生活中的一斑一点、Yi枝一叶去再现生活的全貌,从一个点、一Ge片段、一个瞬间、一个现象入手,对社会、Dui人生进行描述和深思,即立意要大处着眼,Xiao处落笔,角度虽小,却能小中见大,平Zhong见奇。  四、怎样写好状物的文章 如何Xie好状物文章呢?请大家牢记以下五点:  (Yi)交代来历 文章开头用一、两句话介绍物品的历Lai,自然地引出下文。  (二)具体描Shu 通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来,Xie出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞Shou法,展开合理的想象。赋予它情感,就会使物品Huo生生地跃然纸上。  (三)动静结合 Xian写静态的外形特点,再写它的动态。这样会Zeng添一些情趣,写出的文章也会更加生活。  (Si)说明功能 每件物品都有它独特的作用,一般Lai说,这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样Hui更加突出这件物品的特点。 (五)融进Gan情 字里行间要流露出作者对所描述的物品De喜欢、珍惜之情,这样会增强文章的感染力。  Wu、长话短说话缩写  读了一篇好文章,你一定Hen受感动吧?要是你想把这个故事简单的介Shao给别人,就可以用缩写的形式。本次习Zuo练习的是缩写,要求主要内容完整,重Dian突出;语言简练,缩写后文字不要超过三Bai字。 缩写是作文中的一种常见形式。所谓Suo写,就是在不改变中心,不改变体裁,保留原文的Zhu要内容的情况下,把一篇长文章压缩成短Wen章。学会缩写,能帮助我们更好的理解课文内容,Pei养我们的阅读能力和概括能力,进而提高语言Biao达能力。那么,怎样进行缩写呢?  (Yi)要留主干、去枝叶。在缩写课文时,Wo们要删减次要的人物、次要的事件,以及Shuo明、交代等地方,留下课文的主要内容。如《小抄Xie员》一文中我们首先要思考:叙利奥是在Shi么情况下开始帮爸爸工作的,他为什么Yao偷偷地做,怎样做的,结果怎样,把最使你感动De地方画下来。然后把 帮爸爸抄写的事Qing经过写下来,而把当他被爸爸误解后是怎样想De等无关紧要的删除。  (二)要直接简化任Wu语言。在叙述中,我们要把直接叙述变成间Jie叙述,尽s://www.fanwen99.cn/article/52539475.html可能简化人物语言。这样,既使Qing节连贯,又使语句“简练”。  (San)要保持文章脉络清晰。缩写课文要注意保Chi文章主要脉络的清晰和完整,特别是故事发Sheng的时间、地点、 人物、事件的起因、经过、Jie果等要素要齐全,让人读了对原文有个大Gai的了解。  (四)要不改变课文原Yi。缩写课文最要紧的是缩写后不可改变Ke文原意,做到内容基本保持和原文一直,Bu会使读者产生歧义。

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