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“生于忧患死于安乐”这句话有什么现实意义 在现在孟子所说的;生于忧患死于安乐; 对我们来说还有什么现实...

2024-04-17m.verywind.com
生于忧患死于安乐的说法是否还具有现实意义~

有,其现实意义为:安乐必死

现在有一个新名词,叫“安乐死”。它指的是让上了年纪的人在未经历任何病痛、安逸舒适的情况下寿终正寝的一种方法。其实,细究起来,这“安乐”与“死”还存在着某种必然的联系。
两千多年前的孟老夫子,写过一篇文章,其中有这样一段话:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”后人把这段话概括为八个字:生于忧患,死于安乐。就是说:人常常处于忧患即逆境当中,会愈挫愈强,其适应各种不同环境的能力会大大提高;反之,人常常处于安乐即顺境当中,会消磨志气,一旦离开了安乐的环境,就会因无所适从而死去。
人的生存是如此,动物的生存也情同此理。曾经一段时间,人们发现草原上的马的体型变得臃肿,奔跑的速度也大不如前。究其原因,在于它们少了天敌——狼的威胁。没有了狼在后面拼命追的生存忧患,经常处于养尊处优的安逸环境中,马的奔跑速度乃至体型都发生了明显的不利于自己的变化。
当然,我们说“安乐必死”是有条件的。条件之一就是不合时宜地“安乐”。
在太平盛世,于居安思危之外,追求一点安逸,享受一点快乐。在繁忙的工作之后来点放松,在紧张的学校之外来点休闲,也未尝不可。这样的“安乐”不会使人“死”去,反而会使人活得更加健康。
然而,如果是处在国破家亡的危难时刻,你还不合时宜地一味沉浸在安逸和享乐之中,在灯红酒绿中打发光阴,在醉生梦死里消磨人生,那就必死无疑。
三国时蜀汉后主刘禅,这个“扶不起的阿斗”,看不到来自北方的魏国的进攻威胁,而让自己沉浸在无休止的寻欢作乐之中。结果不仅导致蜀汉王朝的灭亡,还使自己成了司马氏手下的一个囚徒。
这国破家亡的惨痛教训,并没有使他警醒,他还是一味地沉浸在司马氏为他设计的“温柔的陷阱”之中,以至“乐不思蜀”。最后只能让酒色淘空自己的身体,成了一具灵魂的空壳、活着的死尸。
“安乐必死”的条件之二是不加节制地“安乐”。宋代文豪欧阳修写过一篇《伶官传序》。在这篇文章中,他把庄宗的兴衰归结为十二个字:忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
应该说,庄宗的下场是很惨的,竟然死在了自己一直宠幸的伶人手里。本来嘛,作为帝王,有点个人的爱好,看看表演,听听戏也没有什么的,用它们来调节一下单调寂寞的“孤家寡人”的生活也未尝不可。
但这得有个限度。万一超过了这个限度,像庄宗一样宠幸伶人到让他们手握重权,对他们言听计从的地步,那就太过分了。这样不加节制的“安乐”,庄宗最后不“死”那才怪呢!
当代的统治者,难道不应该牢记“安乐必死”的教训,以阿斗和庄宗为戒吗?

这句话不会过时,不管任何时代,即使是现在,大到国家、小到个人,每一天都面临着机遇与挑战,只有居安思危,不断地取得进步,才能获得持久的安宁。

生于忧患,死于安乐出自自《孟子·告子下》是一篇论证严密、雄辩有力的说理散文。
意思就是居安思危,无论是对于国家治理还是个人处事都不能安于现状,要有忧患意识,不断进取。
现实意义:生活中,如果一个人的周围环境很差,也就是所谓的"忧患",那么只要他自己努力,不甘落后,就一定会有成就的.相反,若一个人生活在较好的环境中,也就是所谓的"安乐",那么如果他自以为是,不思进取,就会堕落而"死".
但我们要辨证地看待这个问题:如果一个人生活在差环境中,他不努力,自甘堕落,只会更差.而一个人生活在好的环境中,居安思危,不满足于现况,更加发奋,就会更有成就,他的立足点会更高.
说明环境对人的成长有很大的影响

虽然我们生活在和平年代,但我们不应安于现状、不思进取,而要有长远考虑,不断地拼搏过取,充灾完曾自己,这样才能在竞争中立于不败之地。

  • 生于忧患死于安乐例子300字
  • 答:生于忧患,死于安乐例子如下:1、生于忧患,死于安乐——历史名人的成败启示 自古以来,无数名人用他们的行动证明了生于忧患,死于安乐的道理。这句话出自《孟子》,意指在忧患中诞生,而在安乐中消亡。这不仅是一种人生...

  • 生于忧患死于安乐的体现了什么哲学道理
  • 答:360问答 生于忧患死于安乐,体现了什么哲学道理?paxlp LV12 2013-06-17 如题,越详细越好,满意答案 O_连彩云_O LV12 2013-12-21 体现了矛盾双方的相互转化,这个可以是中国哲学辩证法中最闪光的观点,如“祸兮福之...

  • 孟子“生于忧患死于安乐”是否具有现实意义?为什么?
  • 答:所以,上天要把重责委托给某人,一定是要先使他的心意苦恼、筋骨劳顿、肠胃饥饿、身体穷困,使他的每一行为都不能如意。而后才能知道“生于忧患,死于安乐”的人生真理。长在岩石间的树,总是特别苍劲;沙漠里的种子,遇到...

  • 孟子在《生于忧患,死于安乐》说了什么?
  • 答:《孟子》中说道" 生于忧患,而死于安乐。" 此话的确意味深长,只有心怀一定的危机感和忧虑感才能使我们在当今社会如此激烈的竞争中得以生存,寻求立足之地。对人的一生来说,逆境和忧患不一定是坏事。生命说到底是一种体验...

  • 生于忧患,死于安乐的说法是否还具有现实意义?为什么?
  • 答:要明白“多难兴邦,玩物丧志”的道理,要学会居安思危,增强忧患意识。 世界的沫鹿 | 发布于2016-07-24 举报| 评论 0 1 其他1条回答 为您推荐: 生于忧患死于安乐ppt 死于安乐的现实 关于生于忧患死于安乐 死于安乐的论文...

  • 生于忧患死于安乐学到了什么
  • 答:生于忧患死于安乐学到了:不要停留于安逸的生活,要适当居安思危,做好面对困难的准备。顾全大局,不以己乐为核心。《生于忧患,死于安乐》一文选自《孟子·告子下》。本文是一篇论证严密、雄辩有力的说理散文。作者先列举...

  • 上书自荐和生于忧患死于安乐,分别体现的成才之路是什么?
  • 答:上书自荐中体现的成才之路是通过读书努力提升自己,让自己拥有美好的品德,如诚信廉洁。生于忧患,死于安乐体现的成才之路是,人要经历一番磨难,在磨难中奋发,才能够成才

  • 生于忧患死于安乐和战国策两文表明了怎样的道理?
  • 答:生于忧患死于安乐表明了怎样的道理 从国家的角度反面论述了一个国家如果没有“法家拂士”和“敌国外患者”的危害,最后归结出“生于忧患而死于安乐也”的中心论点。从正反两方面论证经受艰苦磨炼的必要性,说明人才在困难中...

  • 生于忧患,死于安乐,举例?
  • 答:生于忧患死于安乐的例子 1、越王勾践卧薪尝胆 勾践屈服求和,卑身事吴,卧薪尝胆,又经“十年生聚,十年数训”,终于转弱为强,起兵灭掉吴国,成为一代霸主。这是亡国之辱的忧患使他发愤、催他奋起的结果。这说明,当...

  • 生于忧患 死于安乐的现代例子各五个,注意是现代例子。
  • 答:这又凭着什么,还不是凭借他的智慧与刻苦钻研精神,而这精神从哪儿来,不屈不挠的精神就是忧患的结果。4、高士其 高士其是我国科普作家。在外国留学时,有一次做实验,一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒...

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