墨子为什么要怒耕柱子 从中得到什么启示

墨子怒耕柱子启示~

这篇古文写了墨子对门生耕柱子的批评。
耕柱子心高气傲，骄傲自得，心中只认为还有强过其他人的地方，墨子将野马和家牛作对比的方式，告诫耕柱子，正是因为马具备能力上太行山，所以要鞭打马儿。用这样的话来勉励学生不断进步，才能够真正的担负得起责任。

扩展资料：
墨子独特的教育方法：
1、墨子不赞同儒家“拱己以待”，即消极等待的教育方法，强调主动教育。他认为强调学生的知识和心理准备固然不错，但未免太不主动了，正确的方法应该是“虽不扣必鸣”，即使人们不来请教，教师也应该主动地上门去教。
2、孔子自述是“述而不作，信而好古”。墨子批评这种“述而不作”说，认为正确的态度是：对于过去好的东西要继承，对现在有价值的就应当进行创造。这样才能使全人类的知识不断增进。
3、墨子强调言行一致。故有“言必信，行必果，使言行之合，犹合符节也。无言而不行也。”墨子认为，凡是说话不守信用，心无诚意，在行动上必然不果断。
参考资料来源：百度百科-墨子怒耕柱子

墨子为什么要怒耕柱子
子墨子怒耕柱子.耕柱子曰：“我毋俞于人乎?”子墨子曰：“我将上大行,驾骥与羊,我将谁驱?”耕柱子曰：“将驱骥也.”子墨子曰：“何故驱骥也?”耕柱子曰：“骥足以责.”子墨子曰：“我亦以子为足以责.”

耕柱子骄傲自满,自以为还有胜过他人的地方,墨子用马和牛作比的方式,告诫耕柱子,正因为马有能力上太行山,所以要策马.耕柱子应该不断进步,才能真正承担得起责任.