从邹忌身上我们学到哪些有价值的东西 在邹忌讽齐王纳谏中，我们能从齐王身上学到什么？

邹忌比美我们应该向文中的邹忌学习什么?~

1、学习邹忌善于思考，善于反省，头脑清醒，实事求是，有自知之明的品德。因为他自己知道自己没有城北徐公美，知道自己反省，想出原因。
2、学习邹忌头脑冷静、忠于职守、足智多谋、善于辞令、勇于进谏、善于进谏的品德。他从这个事中体会到了人的阿谀奉承，以此来说服君王。
3、学习邹忌自信，在别人恭维中，可以保持头脑清醒，敢于质疑权威，挑战权威，勤于政事，善于进谏的品质。不管是妻子夸他、小妾夸他、客人夸他，他都保持了清醒。

扩展资料：
《邹忌比美》塑造了邹忌这样有知之明，善于思考，勇于进谏的贤士形象。又表现了齐威王知错能改，从谏如流的明君形象，和革除弊端，改良政治的迫切愿望和巨大决心。
告诉读者居上者只有广开言路，采纳群言，虚心接受批评意见并积极加以改正才有可能成功。人在一片赞扬声里一定要保持清醒的头脑，特别是居于领导地位的人，更要有自知之明，才能不至于迷失方向。

1.知人善任2.有过必改

今天上《邹忌讽齐王纳谏》（人教版九年级语文下）第二课时。当进行最后一个教学环节“我们从邹忌身上学到什么？”时，孩子们经过短暂的思索后，纷纷举起了手。

生一：我从邹忌身上学到了一些说话的技巧。

师：学到了那些技巧呢？

生一：他不是直接指出齐王的偏听偏信，而是从自家小事说起，委婉的劝说齐王。

师：是啊，中国有句俗话叫做“伴君......

生齐：伴君如伴虎！

师：封建社会是“家天下”，皇帝的话叫“金口玉言”，称“君无戏言”，他说出的话就是法律，大臣们在他心情不好的时候若直接指出他的过错，就有可能带来杀身之祸，就是开明的唐太宗李世民，又一次魏征直谏，若不是太皇太后求情，也差点儿被杀。所以，有时候对朋友或领导的劝谏最好用“婉言，因为“忠言顺耳利于听”！

生二：我从邹忌身上学到规劝别人应先做到为对方考虑。

师：能具体说说吗？

生二：我从一些资料上看到，齐威王是一个想“不飞则已，已飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人”的不错的皇帝，邹忌讽谏的原因是“大王之蔽甚矣”，是为了齐国“战胜于朝廷”，所以齐王比较乐于接受。

师：说的很好！

生三：我从邹忌身上学到善于反思的精神，他能从“和别人比美”这样的家庭小事，想到国家大事。

生四：我觉得邹忌的反思精神也值得我们学习，如果我们每天都这样反思自己做过的事，就会得到许多经验。

师：两位的回答很有新意！我们每个人都应该有这样的反思精神，日本就是一个善于反思的民族，他们的国民就是擦车的、扫地的，有什么好的想法也抓紧记下来，所以他们的创新能力比较强。我们河南滑县的“大豆纤维之父”李官奇也是一个善于思考的人（大概介绍李官奇的故事），所以才做出了令世界一流科学家都自叹弗如的成绩。从小的方面来说，如果我们每天都反思自己每天的生活并记下来，就能积累丰富的素材，对我们的写作也有很多帮助。

做人谦虚，客观。

邹忌比美读后感

答：若不是牛顿处处细心观察生活后积极思考与探究，“万有引力”定律又怎能如此快得闻名世界？他们对万物有着一种思考的“冲动”，他们思考的价值最终在外促使了科学的进步与发展，对内真正是一种内涵的积淀。邹忌的思考与这些名人相比外在价值似乎相对较小。而内在是等同的，无疑都将思想得到升华，思维扩展到...

邹忌讽齐王纳谏给我们学习和做人有哪些重要的启示?

答：终于使齐国大治的故事，塑造了邹忌这样有自知之明，善于思考，勇于进谏的贤士形象。又表现了齐威王知错能改，从谏如流的明君形象，和革除弊端，改良政治的迫切愿望和巨大决心。告诉我们居上者只有广开言路，采纳群言，虚心接受批评意见并积极加以改正才有可能成功。

概述《周忌讽齐王纳谏》的启示?

答：其次，本文要让学生学习邹忌保持头脑清醒、不为奉承所迷惑。从文中介绍邹忌的身材、相貌，可以肯定他是一个美男子，具有作为他自美基础，想与徐公比美，所以，想通过第三者（妻、妾、客）的鉴定“我孰与城北徐公美”，证明自己“美”到什么程度。而妻、妾、客的回答，都肯定了他比徐公美，但他还是...

读《邹忌讽齐王纳谏》的读后感

答：讽谏帝王，是冒险的事。批“龙鳞”，逆“圣听”需要大勇与大智。多少忠臣义士，赤心耿耿、尽忠进谏，结果呢，有的被挖心，有的被放逐。比干、屈原悲惨的故事。千古流传。因此，对这位勇于纳谏的齐王，既佩服他的大智，也赞赏他的风度。这篇《邹忌讽齐王纳谏》的文章，给我们树立了一个宽大明智、精神高尚...

邹忌成功劝谏齐王,对我们今天的人际交往有什么启示?

答：①对人对已有实事求是的态度（正视自己，论人客观等表述亦可）。 ②善于思考，有反思的习惯与自省的能力。 ③观察事物深入细致，透过现象看本质（正确认识妻、妾、客的赞美动机等）。 ：（1）要虚心地向师长、同学征求学习方面的意见。（2）要虚长、同学提出的学习方面的批评和建议。（3）在学习过程...

邹忌讽齐王纳谏的故事告诉我们什么道理?

答：恰巧过了一天，城北徐公到邹忌家登门拜访。邹忌第一眼就被徐公那、光彩照人的形象怔住了。两人交谈的时候，邹忌不住地打量着徐公。他自觉自己长得不如徐公。为了证实这一结论，他偷偷从镜子里面看看自己，再调过头来瞧瞧徐公，结果更觉得自己长得比徐公差。晚上，邹忌躺在床上，反复地思考着这件事。

邹忌讽齐王纳谏读后感 SOS事态紧急

答：人们常说发现用的是眼睛,事实上发现用的是心灵,是智慧.美国的海伦凯勒天生双目失明,还是个聋哑人,但她善于捕捉生活中的细节,能写出感人至深的作品.相反,看到听到却不去思考,不去感悟是得不到什么东西的.走马观花式的观察是不会有所发现的.真正有价值的事物往往不会轻易露面,它会隐藏在世界的某个...

邹忌讽齐王纳谏的典故,你有哪些了解?

答：不管这样的历史典故是否属实，邹忌的聪明智慧，以及齐王虚心纳谏的宽广胸怀，深深烙印在了我们的内心。对于这样一个历史典故，我内心有下面这两点了解。一、邹忌从生活中反省自己邹忌长得英俊潇洒，他对自己的容貌很有自信，这样一个情况下，想要和齐国著名美男子比美。自己说了又不算，只能够将问题，抛给...

《邹忌讽齐王纳谏》的中心思想

答：相反,看到听到却不去思考,不去感悟是得不到什么东西的。走马观花式的观察是不会有所发现的。真正有价值的事物往往不会轻易露面,它会隐藏在世界的某个角落等着你睁大"眼睛"去发现。 《邹忌讽齐王纳谏》的中心思想 篇4 邹忌讽齐王纳谏是篇很好的文章,其中运用了很多对比手法,这也是这篇文章的成功之处,也给了...

邹忌讽齐王纳谏由此他悟到了什么

答：从全文看，第一部分的叙事是第二部分设喻说理的前提，第二部分是设喻说理本身，第三部分则是第二部分的必然发展和结果。三部分之间联系紧密，结构严谨。此外，邹忌以自己与徐公比美这件日常生活中的小事设喻，由己及君，以小见大，由家事到国事，道理由浅入深，具有极强的说服力。