学习生于忧患死于安乐有什么启发 生于忧患死于安乐告诉了人们怎样的启示

对生于忧患，死于安乐，这句名言有什么启示~

人生的道路不平坦，艰难困苦和挫折能使意志坚强的人成长起来。现代生活日益激烈，在实现个人价值，完成民族大业的过程中，尤其需要有忧患意识，居安思危，努力奋斗，才能有所作为。

《生于忧患，死于安乐》，告诉了人们怎样的启示？
启示：
人要有所作为，成就大业，就必须先在生活，思想和行为方面经受一番艰苦甚至 痛苦的磨难，逆境出人才，逆境可以增添与困难作斗争的经验和勇气，磨练意志。

【原文】 孟子曰：“舜发于畎亩①之中，傅说②举于版筑③之间，胶鬲（4）举 于鱼盐之中，管夷吾举于土⑤，孙叔敖举于海（6），百里奚举于市（7）。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空 乏其身， 行拂乱其所为，所以动心忍性，曾（8）益其所不能。人恒过， 然后能改； 困于心，衡（9）于虑，而后作；征（10）于色，发于声，而后 喻。入则无 法家拂士（11），出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐 也。” 【注释】 ①畎（quǎn）亩：田间，田地。②傅说（yuè）：殷武丁时人，曾为 刑徒， 在傅险筑墙，后被武丁发现，举用为相。③版筑：一种筑墙工作， 在两块墙 版中，填人泥土夯实。④胶鬲（gé）：殷纣王时人，曾以贩卖鱼、 盐为生， 周文王把他举荐给纣，后辅佐周武王。⑤管夷吾：管仲。士：此 处指狱囚管 理者。当年齐桓公和公子纠争夺君位，公子纠失败后，管仲随他 一起逃到鲁 国，齐桓公知道他贤能，所以要求鲁君杀死公子纠，而把管仲押 回自己处理。 鲁君于是派狱囚管理者押管仲回国，结果齐桓公用管仲为宰相。（6）孙叔敖： 是春秋时楚国的隐士，隐居海边，被楚王发现后任为令尹 （宰相）。（7）百 里奚举于市：春秋时的贤人百里奚，流落在楚国，秦穆公 用五张羊皮的价格 把他买回，任为宰相，所以说“举于市”。（8）曾：同 “增”。（9）衡： 通“横”，指横塞。（10）征：表征，表现。（11）法家拂 士：法家，有法 度的大臣；拂，假借为“弼”，辅佐；拂士即辅佐的贤士。 【常见译文】 孟子说：“舜从田间劳动中成长起来，傅说从筑墙的工作中被 选拔出来， 胶鬲被选拔于鱼盐的买卖之中，管仲被提拔于囚犯的位置上，孙叔敖从海边被 发现，百里奚从市场上被选拔。所以，上天将要把重大使命降落到某人身上， 一定要先使他的意志受到磨练，使他的筋骨受到劳累，使他的身体忍饥挨饿， 使他备受穷困之苦，做事总是不能顺利。这样来震动他的心志，坚韧他的性情， 增长他的才能。人总是要经常犯错误，然后才能改正错误；。心气郁结，殚思 极虑，然后才能奋发而起；显露在脸色上，表达在声音中，然后才能被人了解。 一个国家，内没有守法的大臣和辅佐的贤士，外没有敌对国家的忧患，往往容 易亡国。由此可以知道， 忧患使人生存，安逸享乐却足以使人败亡。” 【普遍观点】 原文中先列举舜帝、傅说、胶鬲、管仲、孙叔敖、百里 奚六人出身下层， 然后说“天将降大任于是人也，必先苦其心志……”云云，令人很容易想到意 志的磨练方面，最后一句“生于忧患而死于安乐”尤其令人想到逆境中发奋图 强的浓厚悲剧意识。这种解释一般为后人接受，看似并无大碍

苦难不可怕,能在困难中成长起来才能有所成就,我想安乐的环境不一定就比苦难的强

我们在生活中要有忧患意识

智慧人的心在于忧患之思；愚昧人的心在于安乐之想！

生于忧患死于安乐的中心论点是什么

答：《生于忧患，死于安乐》的启示：它告诉我们，只有经历过磨难和挫折，才能够真正成长和成功。而如果一味地沉迷于安乐和享乐，就会失去前进的动力和斗志，最终导致失败。这个启示对于我们的人生有着重要的指导意义。在我们的成长...

生于忧患死于安乐和战国策两文表明了怎样的道理?

答：生于忧患死于安乐表明了怎样的道理 从国家的角度反面论述了一个国家如果没有“法家拂士”和“敌国外患者”的危害，最后归结出“生于忧患而死于安乐也”的中心论点。从正反两方面论证经受艰苦磨炼的必要性，说明人才在困难中...

结合自己的学习实际,谈谈“生于忧患,死于安乐”的启示?

答：这句话往往启示我们要居安思危。当人知道危险存在的时候，就会调动身上每一个细胞来应对，就会激发我们的潜能，危险往往就被我们消灭了。我们就获得了安全。

生于忧患,死于安乐 天将降大任于...这一段话说明了什么道理?

答：“生于忧患，死于安乐”，说明的道理是我们应该时刻有忧患意识，而不是耽搁和沉溺在美好的、舒适的、让人目眩神迷的事物中，否则会丧失警惕和奋斗的心性最终堕落。“天将降大任……”说明的道理是上天降临的苦难，目的是锻炼...

生于忧患死于安乐说明了一个什么道理

答：《孟子》中说道" 生于忧患，而死于安乐。" 此话的确意味深长，只有心怀一定的危机感和忧虑感才能使我们在当今社会如此激烈的竞争中得以生存，寻求立足之地。对人的一生来说，逆境和忧患不一定是坏事。生命说到底是一种体验...

读《生于忧患死于安乐》有感

答：我时刻谨记：“生于忧患，死于安乐。”读《生于忧患死于安乐》有感2 今天，我读了一篇文章，其中有一句话“生于忧患，死于安乐”，给我很大的启发，我觉得这句话和“艰难困苦，玉汝于成”意思相近，都是说，人要在...

《生于忧患,死于安乐》的启示怎么写?100字以上的。谢谢

答：所有将来要成就一番事业的人，都必然要在内心和身体各方面经受一番痛苦与曲折的磨练，并以此来增长自己的才干。按照这个道理举实际的例子，可以身边的，也可以是历史人物。一、对《生于忧患，死于安乐》一文的理解 统编...

《生于忧患死于安乐》的现实意义是什么?

答：内心困苦，心思阻塞这一切都不可怕，古代的贤才都是这么过来的，只要我们自己昂起头直面人生，那么风雨后也终会见彩虹。扩自资料：1、“生于忧患，死于安乐”原文：舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，...

生于忧患死于安乐这篇文章给我们的启示?

答：《生于忧患，死于安乐》选自《孟子·告子下》中十分有名的一篇文章，而且它也是属于一篇论证方面十分严谨的说理类的散文，主要的讲的故事还是属于十分励志的典范，文中的六位胸怀天下的有志之士正是凭借自己在困苦之中不断...

《生于忧患,死于安乐》告诉我们的道理是什么?

答：居安而思危，告诉我们要有忧患意识，这样才会有长足的发展