初中有哪些状语后置句 5个初中教材中的状语后置句（带上翻译）。
文言文定语和状语跟现代文定语状语是一样的功能
定语是用来修饰语句主语的
但是是名词
状语是用来修饰语句谓语的
也就是动词
只要遵照这个原则
只要你分析一个语句
很轻易就会找出定语和状语
当然只要在后面的
就属于后置
注意一点
文言文没有补语
因此都被划为定语中去了
当然是语法，初中考试多为语法知识，设计翻译的很少
一、以形式主语it引导的句型。
句型1. It happened（chanced） that +clause. = sb. happened /chanced sth. = sb. did sth. by chance. 如：
It happened that he was out when I got there. 当我到那儿时，碰巧他不在。＝He happened to be out when I got there.= It chanced that he was out when I got there= He was out by chance when I got there.
句型2、It seems that sb. do/ be doing/ have done/ had done= Sb. seems to do/ be doing/ have done/ had done 如：（还有动词appear可这样使用）
It seemed that he had been to Beijing before.好象你以去过北京。＝He seemed to have been Beijing before.
句型3. It is / was＋被强调的部分＋that(who)+剩余的部分.如：
It wasn’t until he came back that I went to bed.直到他回来我才睡觉。(一定要注意被强调句型谓语动词否定的转移，及形式)。
It was because he was ill that he didn’t come to school today.只因为他有病了今天没有来上学。（只能用because而不能用for, as 或since）
It is I who am a student. 我确实是个学生。（句中am不能用are来代替。）
句型4、It is high time (time/ about time) (that) 主语＋should do / did+其它。（注意从句中的谓语动词用的是虚拟语气）
It is high time that we should go / went home.我们该回家了。
句型5、It is / was said ( reported…)＋that+从句. 如：
It was said that he had read this novel.据说他读过这篇小说。＝He was said to have read this novel.
句型6、It is impossible / necessary/ strange…that clause.(从句中的谓语用should＋do / should have done，其形式是虚拟语气。)如：
It is strange that he should have failed in this exam.真奇怪，他这次考试没有及格。
句型7、It is + a pity/ a shame…that clause.(注意从句中的谓语动词用should do或should have
done的形式，但should可以省略。)如：
He didn’t come back until the film ended. It was a pity that he should have missed this film. 他直到电影结束才回来。他没有看到这部电影真可惜。
句型8、It is suggested / ordered/ commanded /…that +clause.(从句的谓语动词用should do, 但should可以省略。)如：
It is suggested that the meeting should be put off.有人建议推迟会议。
句型9、It is/was＋表示地点的名词＋where+从句。（注意本句不是强调句型，而是以where引导的定语从句。）如：
It was this house where I was born.请比较：It wa
状语后置句的例子如下
1、将军战河北，臣战河南。
出自：《鸿门宴》。
译文：将军在河北打仗，我在河南应战。
分析：“战河南”即“战（于）河南”，应理解为“于河南战”。
2、青取之于蓝，而青于蓝。
出自：荀子《劝学》。
译文：靛青是从蓼蓝中提取的，但它比蓼蓝的颜色更青。
分析：此句中的“于蓝”介宾短语，前者应该移到“取”的前面做状语；后者“于蓝”介宾短语应该移到“青”的前面做状语，即译为“比蓝青”。
3、冰，水为之，而寒于水。
出自：荀子《劝学》。
译文：冰是由水凝冻成的，但它比水更冷。
分析：此句中的“于水”介宾短语，前者应该移到“寒”的前面做状语。
4、具告以事。
出自：司马迁《史记·项羽本纪》。
译文：把所有的事情都告诉。
分析： “具告以事” ，即“以事具告” ，“以事”介宾短语做“告”的状语。
5、生乎吾前，其闻道也固先乎吾。
出自：韩愈《师说》。
译文：出生比我早，学习的知识时间本来就比我早。
分析：“生乎吾前”中的“乎”就是介词“于”；“乎吾前”应该移到“生”的前面做状语。
1.“贫者语于富者曰”（《为学》）
穷人对富人说
2.“此所谓战胜于朝廷”
着就是战胜别国在朝廷上
3.“青，取之于蓝，而青于蓝。”（荀子《劝学》）
青色是从蓝中而来,而色比蓝更深
4.“具告以事。”（《史记．项羽本记》）
把这个事情具体的告诉他
5.“生乎吾前，其闻道也固先乎吾。”（韩愈《师说》）
出生在我前面的，他懂得道理本来比我早
文言文定语和状语跟现代文定语状语是一样的功能
定语是用来修饰语句主语的
但是是名词
状语是用来修饰语句谓语的
也就是动词
只要遵照这个原则
只要你分析一个语句
很轻易就会找出定语和状语
当然只要在后面的
就属于后置
注意一点
文言文没有补语
因此都被划为定语中去了
