孩子数学不开窍怎么办 初一数学差的补救措施

~ 许多家长都在担忧孩子的数学学习问题，尤其是初中一年级的孩子，如果数学成绩不理想，我们应该如何采取措施进行补救呢？以下是我为大家整理的一些建议。
**初一孩子数学学习困难的原因分析：**
1. **基础知识不扎实：** 孩子在学习过程中，对数学的定义、公式记忆不牢固，基本的解题步骤和方法掌握不扎实。他们在看书时可能觉得已经掌握，但考试时才发现实际上还有很多知识没有完全掌握，经常在做题时犹豫不决。
2. **学习方法不当：** 孩子们可能记住了相关知识的概念、公式和基本解题方法，但未能及时应用，导致解题方法得不到及时巩固。随着时间的推移，之前靠短期记忆的内容容易被遗忘，或者基础题型稍作变化就不会做了。
3. **逻辑思维能力不足：** 每个孩子的思维能力和习惯各不相同。有些孩子更倾向于形象和感性思维，对于数学的数字和逻辑思维相对较弱。这类孩子在面对较难的题目时会感到较为困难。
**初一数学成绩提升的有效策略：**
1. **激发学习兴趣：** 浓厚的学习兴趣可以使大脑处于活跃状态，增强人的观察力、注意力、记忆力和思维力。数学的抽象性可能会让学生感到枯燥，教师和家长可以通过讲故事、猜谜语、小游戏、脑筋急转弯等形式来激发学生的学习兴趣，同时适当介绍数学史和有趣的数学知识，激发学生的学习动力。
2. **培养学习意志：** 在学习过程中，教师应培养学生的自我控制能力。初中生思想不稳定，容易分心，教师可以通过目光、表情、手势以及声音的变化来提醒他们，让他们感到始终处于老师的关注之下，从而自觉控制注意力。对于那些依赖性强、不爱动脑筋的学生，应教育他们认识到做作业是学习过程的真实记录，是对所学知识的巩固。
3. **提高运算能力：** 数学是一门对运算要求很高的学科，运算能力是学生在学习初中数学时应具备的基本能力之一。在初一数学学习中，运算的难度和步骤都有所增加。教学中应重视运算方面的训练和指导，通过错例教育学生，让他们在计算时动手打草稿，将心算和笔算结合起来，以提高运算的准确度，减少失误。