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1、译文：
曾参的妻子到市集上去，她的儿子跟在后面哭。他的母亲就说；“你回去吧，等我回来以后，给你宰一头猪吃。”
妻子从市集上回来了，曾子想要捉一头猪来杀了。他妻子马上阻止说：“
我不过跟孩子开个玩笑罢了！”
曾子说：“可不能跟小孩开玩笑啊。孩子小，把父母当作老师向他们学习，听父母的教育。现在你欺骗他，这就是教孩子撒谎。做母亲的欺骗孩子，孩子就不会相信母亲，以后就难以教导他了。”于是就杀猪做菜了。
2、原文：
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘（zhì）。” 妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳！” 曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也。
《曾参教子》是战国后期韩非写的一篇文章，选自《韩非子·外储说左上》，该故事生动地告诉人们：家长对孩子不能信口开河，要言必信。只有言传身教，才能使孩子诚实无欺，否则父母将失信于孩子。
扩展资料：
一、词句注释
1、彘(zhì)：猪。
2、适：到……去。
3、特：只。
4、非与戏：不可同……开玩笑。
5、子：你，对对方的尊称。
6、而：则，就。
7、非所以成教也:这样做就不能把孩子教育好。
8、烹(pēng)：杀.
9、女：通“汝”第二人称。你，你们。
10、反：通“返”，返回。
11、止：制止。
12、曾参：孔子的学生
13、特与婴儿戏耳：耳：罢了。
二、作品赏析
1、寓意
不论在教育子女，还是做人，要注意言传身教，不能以欺骗作为手段，做任何事都要说到做到，不能说谎。要做到言必信，行必果，这样才能获得他人信任。
2、启示
曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人，这种教育方法是可取的，我们的父母也应学习曾子的教育方式，以切实的做法证实说法。
三、作者简介
韩非是先秦法家思想的集大成者，他总结了商鞅、申不害和慎到三家的思想，提出了一套法、术、势相结合的法治理论。认为君主应凭借权力和威势以及一整套驾驭臣下的权术，保证法令的贯彻执行，以巩固君主的地位。
他还继承了荀子的人性恶说，主张治国以刑、赏为本。《韩非子》中，《解老》、《喻老》两篇，用法家的观点解释《老子》，集中表述了韩非的哲学观点。
《五蠹》把历史发展分为上古、中古、近古三个阶段，认为时代不断发展进步，社会生活和政治制度都要发生变化，复古的主张是行不通的；《显学》则记述了先秦儒、墨显学分化斗争的情况，认为“杂反之学不两立而治”，主张禁止一切互相矛盾的学说，定法家的学说于一尊。
参考资料来源：百度百科-曾参教子
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曾子教子方法是什么?你赞同吗?为什么?答：曾子教子的方法，从实际出发，使人永远不能忘记，远远大于说教的作用。我自然赞同！ 在曾子眼中，“一诺重千金”，即便对孩子也不能失信。一次失信可能改变一个人对信任问题的看法，继而影响其身心的健康发展。“诚信”是历...
曾子教育孩子的原则答：“曾子杀彘”给我们家庭教育的启示 说起曾子，一些人可能有所了解，他是孔子的高足，七十二贤徒之一。经典故事里记载了他家里发生过的一件事：一天，曾子之妻准备上街，孩子哭闹着也要去，曾妻对孩子说别闹，...
曾参杀猪的作者、国别、畅销及作用答：说一句，算一句，精心培养孩子诚实品德的高尚行为，高兴地跟丈夫一起给儿子杀猪去了。做个说话算数的家长，的确对孩子良好品德的培养有着积极的作用。曾参杀猪教子的感人故事，对于今天的家长，也同样是个有益的启示。
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从“曾子杀彘”的故事中,可以看出曾子怎样的教子思想答：曾子为了不失 信于小孩,竟真的把猪杀了 煮给孩子吃,目的在于用诚实 守信的人生态度去教育后代、影响后代.体现了儒家“言必信”的道德理念.但这不见得是韩非 此则寓言的原意,韩非子的原意不过是宣扬 他的重法守信的法制...
