《春风》林斤澜 阅读答案 （六下现代文品读文言诗文点击） 急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急 春风，欢笑是动词吗？（要么都是，要么都不是）急急急急急！！！...

《春风》林斤澜阅读答案~

1、赞美北国的春风是具有阳刚之美的雄风。
2、写草的生命力，用“钻”；写热烈的气氛，用“闹”：写小草的青，用“逼”，把春天的生意盎然、
、青春活力描绘得十分动人。
3、呼应全文，在对比中强化对北方春风的赞美。

春风不是，是名词
欢笑是动词
综上：不是

希望可以对你有所帮助~
还请及时采纳~~

1．zha mǎngmǎng jiao sǎ xié
2．(1)空有名义或名声而没有实在的东西(才能)
(2)
评论好坏
(3)江河大地解冻
(4)调养、休息造句略
3．如：苍苍草原莽莽沙漠
哄哄呼啸
4．(1)飘拂 滋润
(2)匀净
5．比喻 春天持续的时间短
6．只见起
风、刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍春风抚摸大地，像柳丝的飘拂；体贴万物，
像细雨的滋润，草长莺飞，杂花生树
7．D 8．(1)用一系列动词准确、生动地写出北国
春风来时速度快，力量大，铺天盖地，发出震人心魄的声响
(2)春风的凛冽，劳作的喜
悦，展现北方春种时的特有情景以及人们喜悦的心情
9。北国的春风及时送走坚冰霜雪，
伴随作者经历艰苦的岁月，喜欢北国山民的豪迈
10．略
11．如：扑通噼哩叭啦叮咚
哗啦啦唰写话略

13．下列对作品有关内容的分析和概括，正确的两项是（5分）
A．文章前三段，写北京春天时间段、风沙大，点明了北国春风的特点。
B．作者历经飞沙走石的北国春风，“有了别样的体会”，感到北国春风不如南国春风。
C．作者“好不痛快人也”的感慨，源于对北国春风和人们在春风中劳作场景的感受。
D．对比是本文的主要写法，如南国春风与北国春风的对比，麦苗返青与山桃鼓苞的对比。
E．作者对北国春风欲抑先扬，把自己对北国春风的体会抒写的淋漓尽致。
答案：AC
解析： A项、C项在文章的第一二段和第八段都有体现，并且分析准确。B项所说作者“感到北国春风不如南国春风”是错误的，和作者的观点正好相反；B项麦苗返青与山桃鼓苞不形成对比；E项对表现手法的说法是错误的，对北国春风不是欲抑先扬，而是使用了欲扬先抑。
14． 为什么作者起初在北方怀念江南的春风，后来却说“能不忘记北国的春风”？请简析。（4分）
答：
答案：北国的春天时间短，风沙大，使作者怀念的江南的春风。后来作者看到北国的春风吹开冰冻，催生万物，产生了痛快淋漓的深切感受，因此怀念北国的春风。（意思对即可）
解析：本题考查了考生对文章内容的把握。答题时要从全文着手，把握住江南春风和北国春风的特点，抓住作者的观点态度，特别是结合原文第一二段和倒数第三段作答。
15．文章倒数第二段，作者对江南春天中“看不见”的春风另有一番描述。请结合文章内容，谈谈这样写好在哪里？（6分）
答：
答案：用另一种角度写南国看不见的春风，与开篇对南国春风的描述形成对比，表明感情的变化。用轻柔的南国春风，与强劲的北国春风对比，凸显北国春风的作用。从怀念南国的春风，突出文章主旨。（意思对即可）
解析：本题考查了考生对作品表现手法的鉴赏能力。解答时要审准题目，把握题目中的有效信息“另有一番描述”，这样就可以得到启发，和开始第三段结合起来分析前后对比表现手法的使用效果

1.文章描写了北国春风的粗犷之美。作者不仅从生活角度，环境角度，而且从生命意志的角度审视春风，把她描绘成季节的使者和自然命运的敲门人。
2.春天的时间。
3.一夜之间，春风来了。忽然从塞外的苍苍草原，莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。

张伟康等。。。。￥￥￥

为什么要这样

1.文章描写了北国春风的粗犷之美，作者不仅从生活角度，环境角度，而且从生命意志的角度审视春风，把她描绘成季节的使者和自然命运的敲门人。
2.春天的时间。