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1.【山东省（新高考）2021届高三第二次模拟考试】如果要告诫人们注重细节，防微杜渐，避免“积羽沉舟，群轻折轴”之患，可借用《伶官传序》中“______________________，______________________”这两句话。
2.【山东省2021届高三4月金太阳（新高考）联考】孟子有“生于忧患，死于安乐”的名句，在欧阳修《伶官传序》中意思与之相近的两句是“______________，_____________”。
3.【江苏省淮安市2021届高三年级适应性模拟考试】古人云：“以史为鉴，可以明得失。”欧阳修在《伶官传序》中以“______________________，______________________”告诫北宋王朝执政者要防微杜渐，力戒纵欲。
4.【2021年北京平谷区第五中学高二下学期月考】《伶官传序》开宗明义，用带感叹语气的反诘句道出了此文的中心论点：_____________，_______________，_____________！可谓立论鲜明，催人警醒。
5.【2020年山东济南历城第二中学高三上学期期中】要实现中华民族的伟大复兴，就要有永不懈怠的精神品质，我们可以用欧阳修《伶官传序》中的“_____________，____________”来警醒自己。
6.【2021年北京平谷区第五中学高二下学期月考】《伶官传序》中，写庄宗李存勖替父报仇后社会状况的句子是：“_____________，____________”。
7.《伶官传序》中引用完《尚书》中的话，顺势引申出“______________________，______________________”的道理，对庄宗的“成败之迹”作了理论性的概括，说明盛衰之理的本源在于“人事”。
答案：
1.夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺；
2.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身；
3.夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺；
4.盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉；
5.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身；
6.举天下之豪杰，莫能与之争；
7.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
五代史伶官传序庄宗盛和衰的句子是什么答：《五代史伶官传序》中，描述庄宗盛和衰的句子分别为：盛的句子：故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争。衰的句子：及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。这些句子体现了庄宗在事业成功时的威武和衰落时的...
五代史伶官传序中用骈入散,用散破骈的语句答：宋代欧阳修的《五代史•伶官传序》中，用骈入散、用散破骈的语句有很多，试举例说明如下：1、用骈入散。凡是叙事议论吃紧之处，作者都着意锤炼了四六成文的骈句，例如“虽曰天命，岂非人事”，“系燕父子以组，...
伶官传序文言文知识归纳答：3. 伶官传序的内容 五代史伶官传序 欧阳修 呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立...
满招损谦受益下一句是什么答：意思是：可见祸患常常是由微小的事情积累而成的，聪明勇敢的人反而常被所溺爱的人或事困扰。此句出自欧阳修的《五代史伶官传序》，原文节选：《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故...
《五代史伶官传序》中,告诫人们要居安思危的警戒性语句是什么?_百度...答：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。
五代史伶官传序重点字词翻译答：五代史伶官传序重点字词翻译如下：伶官：伶，戏子，或唱戏杂技演员，现代的娱乐人员。宫庭里供统治者娱乐表演的人物。可见封建朝代不思于民生，不思于进取，奢华淫乐而痛失天下！伶官尚能使天下易主，可见不居安思危之害！...
五代史伶官传序原文注释及翻译答：故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？作《伶官传》。 2、译文 唉！盛衰的道理，虽说是天命...
《伶官传序》中有哪些通假字、一词多义、特殊句式和古今异义词?_百度...答：一、《伶官传序》1、原文 呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立，契丹，与吾约为兄弟...
五代史伶官传序原文及译文答：哈喽，大家好！今天要给大家讲解的是《五代史伶官传序》，《五代史伶官传序》是宋代文学家欧阳修创作的一篇史论，通过对五代时期后唐盛衰过程的具体分析，推论出一些经典的理论，例如，盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！...
夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺是什么意思答：意思是：可见祸患常常是由微小的事情积累而成的，聪明勇敢的人反而常被所溺爱的人或事困扰。出自北宋欧阳修《五代史伶官传序》，原文选段：《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故...
