用太阳,白云,小鸟,苹果树,小草,花朵,小河蝴蝶蝌蚪写一段话 , 看图写话,图上画的有白云,鸟树鱼青蛙花朵,应当怎么写
在夏天里，如果我们去到农村，我们就能看到一幅美丽的图画。蓝天宽阔，白云满天，青山叠嶂，绿树成荫，鲜花盛开，小河流水潺潺，鱼儿往来翕忽，小鸟欢快鸣唱，小朋友们愉快地做着游戏，多么和谐的景象啊！
拓展资料：
造句技巧：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
5、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
6、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
7、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
参考资料：百度百科——造句
蓝蓝的天空飘动着片片彩云，燕子托着剪刀似的尾巴从南方飞回来了。燕子飞过柳枝，“咔嚓、咔嚓”柳枝被燕子修剪的碧绿碧绿的。燕子飞过梅花。梅花开了它晶莹透亮，散发出淡淡的清香味。燕子飞过草地，小草冲破出泥土长出了新的绿芽。小河里鱼儿在欢快地游来游去，小青蛙在呱呱地唱着歌:“春天来啦!春天来啦!”
春天来了，天气渐渐地暖和起来了，太阳公公咪咪笑，把温暖的阳光照射着大地，白云也挂在蓝蓝的天空上。小鸟在苹果树上叽叽喳喳地唱歌，小草从地下探出嫩绿的头来。
五颜六色的鲜花渐渐地开了，小蜜蜂在鲜花上采蜜，美丽的蝴蝶正围着鲜花跳舞，小河里的蝌蚪们在水里欢快地游来游去，小朋友们带着自己的伙伴买上食物去郊外野餐呢。
扩展资料：
描写的写作手段，就是把人物或景物的状态具体形象地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方式。描写的作用是再现自然景色、事物情状，描绘人物的形貌及内心世界，使人物活动的环境具体化。
用色彩鲜明、立体感强、生动形象的文字语言把表述对象的状态，生动、具体地描绘出来，给人以栩栩如生、身临其境之感。它是一种“形神兼备”的表述方法，是记人、叙事、写景类文章的主要表述方法之一。
描是描绘，写是摹写。描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态 具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。
描写是具体形象地描绘人物和事物的状貌，它的基本特点是描绘形象；它所追求的表达效果是用文字绘形绘声绘色地再现客观事物的“样子”，让读者如见其人，如闻其声，如临其境。
春天来了，天气渐渐地暖和起来了，太阳公公咪咪笑，把温暖的阳光照射着大地，白云也挂在蓝蓝的天空上。小鸟在苹果树上叽叽喳喳地唱歌，小草从地下探出嫩绿的头来。
五颜六色的鲜花渐渐地开了，小蜜蜂在鲜花上采蜜，美丽的蝴蝶正围着鲜花跳舞，小河里的蝌蚪们在水里欢快地游来游去，小朋友们带着自己的伙伴买上食物去郊外野餐呢。
