四年级语文园地一仿写句子

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四年级语文园地一仿写句子如下：

1、高大的教学楼，茂盛的大树，快乐的孩子，它们都是大自然的好友。它们和大自然一起，

绘成了一幅美丽的图画。--王语薇

2、青青的草原，悠闲的绵羊，正在觅食的红鬃马，它们和挺拔的高山一起，构成了一幅和谐

的草原风景画。--张泽润

3、高高的教学楼，宽阔的操场，碧绿的草地，构成了我们美丽的校园。--王佳瑶

4、飞翔的鸟儿，流动的小溪，高大的树木，构成了一幅美丽、生动的画卷。--张佳喆

5、白色的羊，棕色的马，绿色的草，构成了一幅草原牧羊图。--王子铱

6、高大气派的教学楼，干净整洁的校园，正在跑步的同学，构成了一幅充满希望和朝气的画面。--张紫煜

7、高大的教学楼，一望无际的操场，在自由奔跑的同学，构成了一幅美丽的校园画。--王毅飞

8、自由飞翔的海鸥，碧绿的树荫，清澈而奔流的浪花，构成了迷人的风景。--冯佑嘉

9、玩耍的小鸟，流动的小溪，远处的高山，构成了一幅和谐、美丽的自然风景画。--胡宇博

10、高大的教学楼，宽阔的操场，打打闹闹的学生，构成了一幅友爱的校园风景画。--张漫迪

五年级语文园地一仿写句子

答：1.【例句】未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！【仿写】未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！未经历黑暗寂寞的洗礼，哪会体会到破茧成蝶的美丽！2.【例句】人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！【...

四年级仿写句子的例题

答：四年级仿写句子的例题如下：1、原句：小明喜欢画画。仿写：小红喜欢唱歌。原句：妈妈买了一件衣服给我。仿写：爸爸买了一本书给我。原句：小狗跑得很快。仿写：小猫跳得很高。原句：今天天气很好，我们去公园玩吧。仿写：明天天气不错，我们去游泳吧。2、原句：爷爷每天早上都会去公园散步。仿写：...

四年级语文园地一词句段运用造句

答：四年级语文园地一词句段运用造句如下：【鸦雀无声 yā què wú shēng】：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。近义词：万籁俱寂、万籁无声、阗寂无声、悄然无声、寂然无声、悄无声息、鸦默雀静。反义词：沸反盈天、人声鼎沸、摇旗呐喊、声彻云霄。相似词：鸦雀、鸦默雀静、无声无臭、无声无息...

五年级上册语文园地一仿写句子

答：语文园地一仿写对比句：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。（白鹭）色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。1.熊猫憨厚可爱，它不像老虎狮子...

四年级下册语文园地一的读字读句子写话怎么做

答：湛蓝的天空下，山峰高耸入云，碧绿的草地辽阔无边，一群群羊儿、马儿在自由自在地吃草，一幅一多么和谐自然的草原风景图。读一读,它们在描写事物的方法上有什么相似之处?它们都运用了对比的写作手法。1.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生...

四年级的仿写句子

答：四年级的仿写句子如下：1.【原句】风，既可以给人们带来秋高气爽的愉悦，又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯。【仿写】雨，即可以给人们带来凉爽畅快的喜悦，又可以给人们带来清清冷冷的悲凉。2.【原句】未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！【仿写】未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功...

四年级仿写句子

答：四年级仿写句子如下：1、一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。风不时地缓缓地吹着，含羞草乐着，它欢快地舞蹈着，摇手，弯腰，婀娜多姿。燕子在枝头欢快地哼起了小调。2、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。微风柔和地爱抚我的面孔。每条...

四年级上册语文园地一日积月累整理

答：日积月累是语文园地中积累词句的一个环节,也是四年级上册语文园地一种重要的一篇 文章 。下面是我整理的小学 四年级语文 上册日积月累的词句,供大家参阅,希望对你有帮助! 小学四年级语文上册日积月累 (一组写景的 对联 ) 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 锁(suǒ) (这是一副回文对联,就是上下联从最后...

小学四年级语文仿写句子,读一读,写一写,如:譬如家乡的水吧,那是怎样的...

答：譬如家乡的水吧，那是怎样的绿啊！像沐浴在阳光下的小树的叶子一样绿，一样生机勃勃，沁人心脾，但它不会在冬天消失，而是默默无闻地抚养着家乡的儿女。

用风霎时过了一会儿写一段话

答：下面就第一单元和语文园地一的课后读写迁移示范一二,借以帮助孩子们。第一课《观潮》一、读写迁移:读下面的语段,体会语言的生动性、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。请你也用一种恰当的修辞手法,写一种事物发出的声音。仿写例文一:海在我们脚下沉吟着,诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的...