文言文《问说》加点字解释~~急~~！

高分急求几个文言文加点字解释~

然 ，但是的意思
尤 ，非常的意思
若 ，比的意思

1 B具：都，全部
2 B 苟：偶然
3 C 易：应该。应当

冒号后面为字义，句号后面为句译。
所谓就有道而正也（就）：到。所说的到有学行的人那里辨别是非
审问而明辨之也（审）：详细。（附中大校训：审问，慎思，明辨，博学，笃行）
强以为知（以为）：自认为。偏偏自认为理解
妄以臆度（妄）：胡乱。胡乱地凭主观猜测
不如己者，轻之而不屑问焉（不屑）：不值得。轻视他，认为不值得问他
然则问可少耶（然则）：那么。那么，“问”可以少得了吗
唯道之所成而已矣（成）：成就。只要学行方面能有成就便可以了

唯道之所成而已矣（成）：成就。只考虑道德学问方面的成就罢了。

就
jiù
<介>
在 [in; at ;on]。如:就理(内情)
从 [from]
就其不忘一芋。——清·周容《芋老人传》
又如:就中
组成介词结构,引进所要说明的对象或范围,常跟后面的“说”、“看”、“而论”等相呼应 [according to]。如:就字面上看
就
jiù
<语气>
偏偏 [simply]。如:你不让我干,我就要干!
表示决意或意图 [would]。如:今天天气这么好,我就要去
就
jiù
<连>
表示假设或让步关系,相当于“假如”、“即使” [if]。如:就让(即使;就算)
审
ｓｈěｎ
审
详细(しょうさい)である，详(くわ)しい，周密(しゅうみつ)である。
审视周围
回りをよく観察(かんさつ)する。
审査(しんさ)する。
讯问(じんもん)，审问(しんもん)。
受审
审问を受ける。
〈书〉知る。确(たし)かに，果して

文言文问说阅读及答案

答：4. 文言文《问说》的翻译 问说《孟涂文集》 【原文】君子之学必好问。问与学,相辅而行者也,非学无以致疑,非问无以广识。好学而不勤问,非真能好学者也。理明矣,而或不达于事,识其大矣,而 或不知其细,舍问,其奚决...

文言文《问说》的这一段怎么翻译?

答：《周礼》（说），朝堂之外（要）询问百姓（对朝政的意见），国家的大事还问到平民。所以贵人可以问身份低的人，道德才能高的人可以问不成器的人，老人可以问年轻的人，只要学行方面能有成就便可以了。孔文子不以向比他低...

文言文<问说>的翻译

答：《周礼》（说），朝堂之外（要）询问百姓（对朝政的意见），国家的大事还问到平民。所以贵人可以问身份低的人，道德才能高的人可以问不成器的人，老人可以问年轻的人，只要学行方面能有成就便可以了。孔文子不以向比他低...

文言文《问说》的第一段怎么翻译?

答：第一段原文 君子之学必好问。问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事，识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉？ 翻译　君子学习一定...

疑惑地问文言文

答：1. 问说文言文翻译 问说 刘开(清)字明东、方来 号孟涂 原文: 君子学必好问。 问与学,相辅而行者也,非学无以致疑,非问无以广识。好学而不勤问,非真能好学者也。 理明矣,而或不达于事,识其大矣,而或不知其细,舍问...

问说 文言文点击的答案。快快快~~~我在线等。

答：1、舍去；决定 2、增广 3、辨别 4、稳妥；猜测 1、君子学习一定喜爱问 2、不学就不会发现疑问，不问就不能增广知识 3、认识了事物的大体，可有时还不了解其中的细节 4、聪明的人考虑一千次，一定有一次是失...

求《问说》第三段的字词翻译

答：确实是非常善于采纳善言。自从三代夏商周之后，就只有学习而没有询问了。朋友之间的交往，能够作到规劝行好事不行坏事就够了。那些在大是大非上相互请教，非常勤勉的只是以进修为急务，并不多见，更何况那些世俗之人呢？

君子之学必好问的文言文释义

答：1. “君子之学必好问”出自什么文言文 出自(清)刘开——《问说》 刘开《问说》翻译 君子学必好问。问与学,相辅而行者也,非学无以致疑,非问无以广识。好学而不勤问,非真能好学者也。理明矣,而或不达于事,识其大矣,...

文言文《问说》的”所谓交所谓交相问难,审问而明辨之也。”的翻译_百度...

答：所谓交相问难(nàn)，审问而明辨之也 翻译:，这就是(《中庸》）所说的互相诘问，详细地考察，明确地分辨.

文言文翻译句子

答：即使是珠（朱）楼玉殿（装饰镜没的亭台楼阁），也是以“空”为基础的；但是自然界的绿树红花却是以密为美的。注释：1、非学无以广君行：清代桐城派古文家刘开《问说》中的“非学无以致疑，非问无以广识”是此句之...