照样子，写句子。荷叶对青蛙说：‘我是夏天。‘’ 按荷叶对青蛙说我是夏天怎样仿写一句 。
1、果实累累，他对人们说，我是秋天。
2、梅花点点，他对雪花说我是冬天。
3、草芽尖尖，他对小鸟说：我是春天。
4、谷穗弯弯，他鞠着躬说：我是秋天。
5、细雨绵绵，它对柳叶说：我是春天。
6、凉风习习，她对枫树说：我是秋天。
7、白雪皑皑，它对腊梅说：我是冬天。
8、桃花飘飘，它对蜜蜂说：我是春天。
仿写句子要根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
对于简单的仿写句子来说，只要句子通顺，言之有物就算是仿写成功。如我们常见的用“像---像---像---”造句，值得提醒的是，学生在做仿写的时候要关注前面的主语。
如第一句是淅淅沥沥的小雨像什么滋润万物、第二句是变化的云像什么美丽极了。虽简单却比造句难些，需要关注前面和后面的语言。
扩展资料：
仿写的方法
1、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：
在内容上，重视"神似"，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；
在结构上，重视"形似"，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
2、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。
对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。
而对于那些比较复杂的仿写句（如调整仿写题、于短仿写题），还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的"相同点"迁移到仿句中；
并对例句中的"不同点"加以拓展和创新，使之"脱胎换骨"，演变为"新生儿"仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。
1、梅花对雪花说我是春天。
2、柳叶对知了说我是夏天。
3、枫叶对大雁说：“我是秋天。”
4、雪人对大山说：“我是冬天。”
5、果子对小朋友说：“我是秋天。”
6、草芽对小鸟说：“我是春天。”
7、雪花对大地说我是冬天。”
8、凉风习习对枫树说：“我是秋天。”
9、白雪皑皑对腊梅说：“我是冬天。”
10、大树对小鸟说我是春天。”
扩展资料：
仿写技巧：
1、仿写重点
一篇优秀的范文，可供模仿之处很多，为了使仿写不走样，仿写时应抓住原文的主要特点或重点。可以就范文的某个方面着意模仿，也可以从思想内容到表现形式全面模仿。
2、仿写结构特点
要对范文的结构安排分析清楚，对它的特点认识明确，然后再根据其特点进行模仿。在结构方面可供模仿的方面也很多，如开头、结尾的妙处；层次安排的特点；过渡照应的成功；剪裁详略的得当等等，都可以成为模仿的对象。既可以局部模仿，也可以全面模仿。
1、迎春花对小鸟说：“我是春天”。
2、红叶对大雁说：“我是秋天”。
3、北风呼呼，它对雪花说：“我是冬天”。
4、雪人对大山说：“我是冬天。”
5、果子对小朋友说：“我是秋天。”
6、草芽对小鸟说：“我是春天。”
7、细雨绵绵对柳叶说：“我是春天。”
8、凉风习习对枫树说：“我是秋天 。”
9、白雪皑皑对腊梅说：“我是冬天。”
10、谷穗弯弯鞠着躬说：“我是秋天。”
扩展资料：
仿写的基本要求
1、内容要协调一致，前后呼应
内容协调一致，包含两层意思：
一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。
二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
2、句式要统一
句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部， 试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。
这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。
迎春花对小鸟说：“我是春天”。
红叶对大雁说：“我是秋天”。
北风呼呼，它对雪花说：“我是冬天”。
大树对小鸟说：“我是春天。”
