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初三物理电路图的串联和并联 怎样画物理的电路图?串联和并联的电路图

2024-06-03m.verywind.com
物理电路图中串联和并联如何判断~

并联和串联是很好判断的,并联的东西,断开其中一个的线,对另外一个是不会有影响的,串联的东西,断开其中一个,一般多少对另外一个会有直接的影响,也就是另外一个也直接断路了
,你说的这个应该是还有相关关系的电器了,并不存在什么并联和串联了

串联电路中,按照电流由正极到负极的流向画电路图.
在并联电路中,先画比较复杂的那个支路,然后再把另一个并上去.不过,最重要的是分析实物图,考虑是串联还是并联,最后画电路图.这样比较简单哦!
努力!!!!!!!!


怎样画物理电路图 〔 作者:高级教师王克家 〕

画电路图首先克服怕难思想,然后要掌握方法。
画电路图题型大约可分为以下几种:
1、看实物画出电路图。2、看图连元件作图。3、根据要求设计电路。4、识别错误电路,并画出正确的图。一般考试就以上四种作图,下面就它们的作图方法详细说明。
(一)看实物画电路图,关键是在看图,图看不明白,就无法作好图,中考有个内部规定,混联作图是不要求的,那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路,一种串联,另一种是并联,串联电路非常容易识别,先找电源正极,用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。明确每个元件的位置,然后作图。顺序是:先画电池组,按元件排列顺序规范作图,横平竖直,转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压,在检查电路无误的情况下,将电压表并在被测电路两端。对并联电路,判断方法如下,从电源正极出发,沿电流方向找到分叉点,并标出中文“分”字,(遇到电压表不理它,当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进,直至两支笔尖汇合,这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路,每条支路中有几个元件,分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路,分点到电源负极之间也是干路,看一看干路中分别有哪些元件,在都明确的基础上开始作电路图,具体步骤如下:先画电池组,分别画出两段干路,干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路,有几条画几条(多数情况下只有两条支路),并准确将每条支路中的元件按顺序画规范,作图要求横平竖直,铅笔作图检查无误后,将电压表画到被测电路的两端。
(二)看电路图连元件作图
方法:先看图识电路:混联不让考,只有串,并联两种,串联容易识别重点是并联。若是并联电路,在电路较长上找出分点和合点并标出。并明确每个元件所处位置。(首先弄清楚干路中有无开并和电流表)连实物图,先连好电池组,找出电源正极,从正极出发,连干路元件,找到分点后,分支路连线,千万不能乱画,顺序作图。直到合点,然后再画另一条支路[注意导线不得交叉,导线必须画到接线柱上(开关,电流表,电压表等)接电流表,电压表的要注意正负接线柱]遇到滑动变阻器,必须一上,一下作图,检查电路无误后,最后将电压表接在被测电路两端。
(三)设计电路方法如下:
首先读题、审题、明电路,(混联不要求)一般只有两种电路,串联和并联,串联比较容易,关键在并联要注意干路中的开关和电流表管全部电路,支路中的电流表和开关只管本支路的用电器,明确后分支路作图,最后电压表并在被测用电器两端。完毕检查电路,电路作图必须用铅笔,横平竖直,转弯处不得画元件,作图应规范。
(四)识别错误电路一般错误发生有下列几种情况:
1、是否产生电源短路,也就是电流不经过用电器直接回到电源负极;
2、是否产生局部短接,被局部短路的用电器不能工作;
3、是否电压表、电流表和正负接线柱错接了,或者量程选的不合适(过大或过小了);
4、滑动变阻器错接了(全上或全下了)。


学生比较棘手的是 给出电路图各元件的位置,按要求画电路图
一般我这样讲解,比如要求两灯并联,灯1由开关1控制
开关2控制总电路
那一般我们不考虑题目所给的各元件的位置自己按要求画出电路图应该问题不大
然后再按自己画的电路图的元件顺序在题目的元件上连接就行了,这一步也仅仅是照葫芦画瓢的问题
所以就把一个困难的问题转化成两个简单的问题

先用把个器件标出
用曲线把结点连好,
最后把曲线变成直线
我当初就是这么干的
几乎没错过
画电路图有技巧:可以从电源的正极开始画,按实物图的电子元件,一个一个的连上就可以了,其中要懂得‘串并联’,知道什么样的用电器不能怎么连(如伏特表并联与被测电压的用电器,安培表则串联到电路中),弄清楚实物图中给出的谁和谁并联,然后除了并联就是串联,再按实物图一步一步的连接即可获得正确的 电路图
最好和同学交流着学习,取长补短嘛,都有自己的不足,时间长了,就都会了……希望我说这些对你有帮助

课程要求:
会读、会画简单的电路图。能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生活、生产中采用简单串联和并联电路的实例。

知识和技能基本要求:
1、会读会画简单的电路图。
2、能连接简单的串联电路和并联电路。

知识要点:
1、串联电路:把元件逐个顺次连接起来组成的电路。如图,特点是:流过一个元件的电流同时也流过另一个。例如:节日里的小彩灯。

在串联电路中,闭合开关,两只灯泡同时发光,断开开关两只灯泡都熄灭,说明串联电路中的开关可以控制所有的用电器。

2、并联电路:把元件并列地连接起来组成的电路,如图,特点是:干路的电流在分支处分两部分,分别流过两个支路中的各个元件。例如:家庭中各种用电器的连接。

在并联电路中,干路上的开关闭合,各支路上的开关闭合,灯泡才会发光,干路上的开关断开,各支路上的开关都闭合,灯泡不会发光,说明干路上的开关可以控制整个电路,支路上的开关只能控制本支路

3、串联电路和并联电路的特点:
在串联电路中,由于电流的路径只有一条,所以,从电源正极流出的电流将依次逐个流过各个用电器,最后回到电源负极。因此在串联电路中,如果有一个用电器损坏或某一处断开, 整个电路将变成断路,电路就会无电流,所有用电器都将停止工作,所以在串联电路中,各个用电器互相牵连,要么全工作,要么全部停止工作。
在并联电路中,从电源正极流出的电流在分支处至少要分为两路,每一路都有电流流过,因此即使某一支路断开,由于另一支路仍会与干路构成通路。由此可见,在并联电路中,各个支路之间互不牵连。

4、怎样判断电路中用电器之间是串联还是并联:
串联和并联是电路连接两种最基本的形式,它们之间有一定的区别。要判断电路中各元件之间是串联还是并联,就必须抓住它们的基本特征:具体方法是:
(1)用电器连接法:分析电路中用电器的连接方法,逐个顺次连接的是串联;并列在电路两点之间的是并联。
(2)电流流向法:当电流从电源正极流出,依次流过每个元件的则是串联;当在某处分开流过两个支路,最后又合到一起,则表明该电路为并联。

典型例题:

例1、电路中有两盏电灯,将开关合上后,下列说法正确的是( )
A、若两盏灯同时发光,则两灯一定是串联
B、若两盏灯同时发光,则两灯一定是并联
C、若只有一盏灯亮,则两灯一定是串联
D、若只有一盏灯亮,则两灯一定是并联
解:开关合上两灯同时发光,则不能判断两灯是串联还是并联,因为开关在串联电路上或并联电路的干路上可以控制所有的灯。AB选项不正确。若开关合上只有一盏灯亮,另一盏灯不亮,表明两灯的工作互不影响,可以肯定两灯是并联,选项C不对,D正确。
答案:D

例2、如图所示的三个电路图,哪些是串联电路?哪些是并联电路?

解:判断电路是串联的还是并联的,最好的办法是从图中电源的正极出发,用铅笔轻轻地沿电流的路径“走”上一圈,回到电源的负极,在这一圈中,如果一直没有“分岔”是串联电路,若出现支路,各支路电流汇合后又流回负极,这是并联电路,因此,关键的一步是先找到电源,无论图中的电源在何处,都要从电源的正极出发,“走”一圈,结论就出来了。
答案:图(A)为串联电路,图(B)和(C)为并联电路。
分析:本题主要考查串、并联电路的判断,解题关键是要明确判断电路的串联或并联,切不可凭表面印象,“想当然”,如果从表面上看,认为图(A)是并联电路;或把图(C)看成是串联电路,那就错了。因此,“电流法”是识别电路和检查电路连接情况的重要手段,要认真掌握。

例3、下图是电视机、电风扇、电冰箱、电灯接入家庭电路中的情况,请画出它的电路图。

解:在家庭电路中,各用电器的工作互不影响,即电视机的工作不影响电灯的照明,电扇的工作不影响冰箱的制冷,且各自的开与关也不影响,故各用电器是并联的。
由于家庭电路中的电流是电网中的电流,故我们在画图时不能把电源画成电池,以“接电源”表示此电路已接入电网。
答案:如图所示

例4、如图所示,要使灯L1和L2串联,应闭合开关_________;要使灯L1和L2并联,应闭合开关________。若将S1、S3同时闭合,整个电路会出现________。

解:本题考查判断电路中开关的状态改变时电路连接方式怎样改变的能力。解题时,可用“电流法”进行判断,根据开关处于不同状态时,电流是怎样通过各个元件的来确定电路的连接方式,注意当电流不经过任何用电器就形成通路,这时就发生了电源短路。
答案:S3;S1、S2;短路

巩固练习:
1、下列电路图中两灯属于串联的正确电路是( )

2、两个灯泡串联的特点是:接通电路后,当一个灯泡不亮时,另一个灯泡____________;两个灯泡并联的特点是:接通电路后,当一个灯泡不亮时,另一个灯泡____________。

3、下列电路图中两灯属于并联的正确电路是( )

4、把两个灯泡连入电路,要使两个灯泡同时发光,连接方法有_____________种。把两个灯泡_________连接起来的电路,叫做_____________电路,把两个灯泡_____________连接起来的电路,叫做__________电路。

5、桌面上有两个小灯泡和一个开关,它们的连接电路在桌面下,无法看到。某同学试了一下,闭合开关时两灯泡都亮,断开开关时,两灯泡均熄灭,这两个小灯泡是串联还是并联连接?请写出判断方法。

答案:

1、C

2、不亮;正常发光

3、D

4、两;依次;串联;并列;并联

5、仅仅这样还不能判断这两个小灯泡的连接情况,此时串联与并联都可以。可以把一个小灯泡拆下来,另一个仍然亮的是并联。不亮即为串联。

串联电路 定义:用电器首尾依次连接在电路中。特点:电路只有一条路径,任何一处断路都会出现断路定义:并联电路是使在构成并联的电路元件间电流有一条以上的 相互独立通路,为电路组成二种基本的方式之一特点:电路有多条路径,每一条电路之间互相独立,有一个电路元件短路则会造成电源短路。

  • 电路图中怎么看串联和并联?
  • 答:识别电路串、并联的常用方法具体如下:1.电流分析法:在识别电路时,电流:电源正极→各用电器→电源负极,若途中不分流,用电器串联;若电流在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联;若每条支路不只一个用电器,这时电路有串有并,叫混联电路2.断开法:去掉任意一个用电器,若另一个...

  • 研究两个小灯泡串联并联时哪种情况更亮。
  • 答:相同条件:电源电压相同;不同条件:电路连接方式不同,电路总电阻不同;因为并联时加在灯泡两侧的电压都是稳定的,都等于电源电压。所以,两个小灯泡并联时更亮。串联是将电路元件(如电阻、电容、电感,用电器等)逐个顺次首尾相连接。将各用电器串联起来组成的电路;并联是将2个同类或不同类的元件、...

  • 九年级物理怎么判断电路图中的是电流还是电压,还有怎么判断是不是并联...
  • 答:在并联电路中,干路上的开关闭合,各支路上的开关闭合,灯泡才会发光,干路上的开关断开,各支路上的开关都闭合,灯泡不会发光,说明干路上的开关可以控制整个电路,支路上的开关只能控制本支路 3.串联电路和并联电路的特点: 在串联电路中,由于电流的路径只有一条,所以,从电源正极流出的电流将依次逐个...

  • 串联与并联
  • 答:1.串联电路:把元件逐个顺次连接起来组成的电路。如图,特点是:流过一个元件的电流同时也流过另一个。例如:节日里的小彩灯。在串联电路中,闭合开关,两只灯泡同时发光,断开开关两只灯泡都熄灭,说明串联电路中的开关可以控制所有的用电器。2.并联电路:把元件并列地连接起来组成的电路,如图,特点是:...

  • 什么是[并联电路]与[串联电路]
  • 答:并联电路 并联电路是指在电路中,所有电阻(或其他电子元件)的输入端和输出端分别被连接在一起,见图1。在并联电路中,每一元件两端的电压V都是相同的,流过每一元件的电流Ix 不会受其他元件影响,它会根据元件的电阻Rx而有所不同,Ix = V / Rx。并联电路的总电阻 (1 / R) 是所有元件电导的...

  • 串联和并联的接法图
  • 答:如图就是一个串联电路,电灯L1和L2是串联在一起的,如去掉电灯L1或L2,另一个电灯也不会发光了。下面为实物图对应的电路图(学习电路必须要掌握电路图的画法,这样对实际问题加以提炼,抽象也是一项物理分析能力)。串联电路特点:1、电流:在串联电路中,整个电路中电流相同,即流过每个电灯的电流是相同...

  • 物理串联和并联的区别,怎样从图看出什么是并联和串联
  • 答:区别:一、电路连接方式不同 1、串联是连接电路元件的基本方式之一,指电路中的元件或部件排列得使电流全部通过每一部件或元件而不分流的一种电路连接方式。2、并联电路是电路、线路或元件为达到某种设计要求的功能的连接方式,特点是对2个同类或不同类的元件、电路、线路等首首相接,同时尾尾亦相连的一...

  • 初三物理,在串联电路和并联电路中多加或减少一个用电器,电流分别会怎 ...
  • 答:可以很简单地理解,串联电路增加一个电阻,相当于总电阻变长了,因此总电阻增大,反之减小。并联电路增加一个电阻,相当于总电阻变宽了,因此总电阻减小,反之增大。

  • 简述串联电路与并联电路的含义及各自基本物理量的特点.
  • 答:串联电路特点:开关在任何位置控制整个电路,即其作用与所在的位置无关。电流只有一条通路,经过一盏灯的电流一定经过另一盏灯。如果熄灭一盏灯,另一盏灯一定熄灭。并联电路:并联是将二个或二个以上二端电路元件中每个元件的二个端子,分别接到一对公共节点上的连接方式如图1所示,图示为n个二端元件的...

  • 求初中物理串、并联电路的规律.
  • 答:并联电路中,电路的总电阻的倒数等于并联的各个电阻倒数之和。即:1/R= 1/R1 + 1/R2 +……+ 1/Ri △ 电功率 串联电路中,各用电器的功率之比等于其相应的电阻之比。即:P1:P2:...:Pi=R1:R2:...:Ri 并联电路中,各用电器的功率与其电阻的乘积相等。即:P1*R1=P2*R2=...=Pi*Ri ...

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