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二年级小学生做手工作文六篇

2024-06-01m.verywind.com
~ 【 #二年级# 导语】作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是 考 网整理的《二年级小学生做手工作文六篇》相关资料,希望帮助到您。

1.二年级小学生做手工作文150字

  我特别喜欢做手工,我会折纸,我会变废为宝,我还会做针线活呢!我觉得做手工是一件非常有趣的事。

  折纸对我来说易如反。我现在已经会折很多东西了,比如说东南西北、花篮、小船、黄鹤楼、风车等……折的是东南西北。首先准备一张正方形的纸,然后将正方形的纸两边各对折一次,还原正方形后,然后将纸的四个角边各往中心点对折,再把纸反过来将纸的四个角边各往中心点对折,然后再在反面四个角上写东南西北,最后再对折一下然后往中间靠,自然就形成了一个菱形,这样就完成了。

  我还会变废为宝。你别看卷纸里面的纸筒不起眼,我却可以让它变成一只漂亮的蝴蝶。首先用自己喜欢的颜色的彩纸把纸筒包起来,或者直接用彩笔给笔筒涂上美丽的颜色,让它变的很漂亮;再用彩色卡纸做出一个带小花图案的大翅膀。再把翅膀粘到纸筒上面,最后再粘上两个活动的眼珠,超萌的卡通风蝴蝶就做好了。

  我喜欢做手工,做手工不但锻炼了我的动手能力,还丰富了我的想象力。

2.二年级小学生做手工作文150字

  星期日的下午,天气非常暖和。小兰邀请我、小强、小华和小刚到她家做客。小兰家非常漂亮,彩色的沙发那么亮丽,高高的冰箱那么洁净。阿姨给我们切了一盘水果,炸了一些薯条,让我们过去吃,我们非常爱吃,非常开心。我们玩了一会儿,小兰说:“咱们一起做手工吧!”大家都同意了。

  小兰从书柜里拿出彩纸,又找了一些废瓶子、废瓶盖和橡皮泥,还有剪刀、胶棒。开始动手啦!我拿出白色橡皮泥,切成大小不一样的两块,又把它们揉圆,想把它们粘在一起,可是怎么压也不能粘在一起,怎么办呢?我想了想,然后找来一根牙签,把两个雪白雪白的小圆玩扎在牙签的两头,用彩笔画出眼睛和小嘴,又拿起另一根牙签,掰成两半,插在下面大圆球的左右,做它的胳膊。最后,我做了一个可爱的小雪人,小兰做了一辆兔子小拉车,小刚做了一架漂亮的小飞机,小华做了一个存钱罐,小强做了一个帅气的机器人。我们把玩具摆在桌面上,演了一个有趣的童话故事。

3.二年级小学生做手工作文150字

  在阳光明媚的一个周末,我和爸爸一起完成了一个小制作,它的名字叫做“火箭发射器”。我们用的材料很简单:主要有一个注射针筒、一根用完墨的水性笔笔芯、一根吸管,另外还用到了剪刀、胶水、卡纸和超轻粘土等材料。

  首先,我们把一个新的注射针筒的针尖部分去掉不用,然后把没有墨和笔尖的笔芯粘在注射器出口上,这样发射器的动力部分就做好了。接下来我和爸爸又按照空墨芯的长度把一根吸管剪成“火箭”的箭身。箭头用超轻粘土密封做成弹头,爸爸告诉我这点很重要,箭头要用超轻粘土密封好,如果密封不好,火箭就飞行得不远。最后用卡纸折出“火箭”的尾翼用胶水牢牢固定在火箭尾部让它飞行更稳定。就这样,火箭发射器就完成了。

  我迫不及待地试了试。当我用力推压注射针筒时,“火箭”嗖的一声就发射出去了。果真很好玩!爸爸还告诉我,这个火箭发射器用到的是物理学上空气压缩的原理,当我们先把空气吸进针筒,然后再推动注射器尾部时,针筒里的空气就会被压缩产生动力,把小火箭发射出去。

  就这样,我又多了一个玩具。心想,我以后一定要好好学习,掌握更多的科学知识。

4.二年级小学生做手工作文150字

  今天我没事做,就想起了前几天压的植物叶子和花,那是自然老师布置的作业——做一个植物标本。我连忙把压好的植物标本拿出来,又拿来硬纸板和剪刀、白纸、双面胶等材料。然后,我打开报纸,植物叶子和花都被子压平了,压干了。我小心翼翼地把标本拿下来,再把白纸剪成和纸板一样大的一块,把它贴在纸板上。再取出两棵月季花叶子,在纸上摆了摆,定了位后,剪了几段双面胶,贴在固定好的位置上,又轻轻地把月季花叶贴上去。压好的植物标本很脆弱,一不小心它就会破。我不小心手一拉,本来快贴好的月季花叶撕破了,我慌了,连忙用双面胶把它粘好,还按了按,我怕老师看出来,只好硬着头皮问奶奶:“好看吗?”“好看!好看!”奶奶说。我这才松了一口气。我又剪下一块纸,写上名称、地点、姓名,做好标签,贴在右下角。看着做好的植物标本,我想:明天老师一定会给我打高分的。

5.二年级小学生做手工作文150字

  马上要过年了,我心里想:家里要是能挂上红红的灯笼,那该多好看啊!于是我翻开手工书,准备自己做一个灯笼。

  我先准备好所有材料:两个纸杯子、一把剪刀、一些双面胶、两根红绳子、一支铅笔、两张红纸。

  按照书上说的,我首先拿出剪刀和纸杯子,用剪刀把纸杯上面突出的一圈边一点一点剪掉。其次,用剪刀把杯身剪成条状,然后用铅笔把长条卷成弧形,接着用剪刀在纸杯上戳一个洞,紧接着用一根红绳子穿过去,打上结。再用左手拿起另一个纸杯子,右手拿起剪刀,用剪刀剪去杯底。接着,拿起一张红纸,对折起来,用剪刀把它剪成麦穗状,然后用双面胶紧紧把这个杯子和之前的那个纸杯子粘到一起,再用双面胶把剪成麦穗状的红纸条分别粘到上面和下面的纸杯子上,终于,大功告成了。

  看着做好的红灯笼,我心里乐开了花,因为它是我用双手和智慧完成的!

6.二年级小学生做手工作文150字

  星期五下午,我正在吃饭,等快吃完了,我给姑姑提了一建议,说:“姑姑我们一会儿做手工吧!好吗?”姑姑说:“行啊。”

  吃完饭,我就去拿手工纸、剪刀、双面胶、胶棒和胶带去了。下面让我讲讲做手工是的步骤吧!

  如果想做一个立体图形,首先,拿出一张纸再上面画四种同样图案;接着把四种图案剪下来;然后把它们一粘就好了;但是要最后再检查一下粘牢固了没有,才真正算完成。就这样,我和姑姑做了很多的图案,比如:动物类的,花草树木类的,云之类的,等等。奶奶还夸我们:“你们真棒!”

  通过这次手工让我知道做事一定要认真,可千万别马虎哦!



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