关于尽力而为和全力以赴关系的作文 高中作文800字,《拼力与尽力》 给我一个范文
生的忠告 尽力而为-------全力以赴 “尽力而为”是很多人用来安慰自己或劝慰别人对目标和任务未完成或失败的激励的方法，但这或许是有害行为。当一个人习惯于用“尽力而为”来从事工作时，往往也代表着一事无成。 “尽力而为”很明显渗透不能彻底完成一件事，或者允许有许多理由、借口不去完成，也会使失败变为可被理解，显然也代表着失败。 “尽力而为”首先在形势上就低于一层，“尽力而为”只能达到一定的程度。而“全力以赴”达到的是极限、更能体现到坚决、彻底，就如陈安之所说：“当你确定下定决心以后，一切都是可能的，当你下定决心以后你才能全力以赴，当你全力以赴时，事情肯定能做成。” “尽力而为”与“全力以赴”都有一个类似共同的目标，但却能产生巨大的差异，如下例： 一个猎人带着猎狗在森林打猎，经过很长时间的搜寻，发现了一只兔子，这时猎人迅速抽箭射中了那只奔跑中的兔子，猎人急忙命在一旁做好准备的猎狗去追捕受伤的兔子，兔子拼命往前跑，而猎狗也尽力追赶，追了好长一段路，那只受伤的兔子丝毫没有因受伤而缓慢脚步，反而更拼命了，并且钻进一个树洞逃掉了，猎狗只能垂头丧气的跑回到主人那里说：“我尽力了，我真的已经尽力了”，但还是挨了骂，还被罚少吃一顿饭；兔子跑回家后它的家人无比惊讶，问它怎样死里逃生，兔子说：“如果我不全力以赴那我就没命了！” “尽力而为”有时只是得到或失去一顿饭、一顿骂。 “全力以赴”有时甚至代表着生命。 如果尽力而为可行，“秦王汉武”就不能建立强大的大秦帝国和大汉王朝，“闯王天王”也就不会失败。如果“尽力而为”可以被理解，爱因斯坦、爱迪生就不可能成为伟大的科学家、发明家，更不可为人类带来文明与进步。 人本来是有很多潜能的，但是我们往往会对自己或对别人找借口：“管它了，我们已尽力而为了。”事实上尽力而为是远远不够的，尤其是现在这个竞争激烈的年代。 我常常问自己，我今天是尽力而为的猎狗还是全力已赴的兔子呢？ 这则寓言对处于当今激烈变革社会的人们不无警示意义。眼下各行各业竞争日趋白热化，人们的竞争意识和危机意识说小点这直接维系着个人的饭碗家庭的稳定，说大点这关乎到一个单位一个地区甚至一个国家的发展后劲。以前那种拈轻怕重消极怠工的态度与做法，早已失去市场，正逐渐被一种崭新积极的理念所取代。这是社会发展的一大进步，也是时代潮流。 在烦琐而细微的工作中，我们正不断学习和适应着努力、竞争、主动、当仁不让、我行故我在等这个时代所特有的新思维、新举措。可是，有很多事我们明明努力、主动、用心去做了，结果还是功亏一篑；与我们实力相仿的对手同我们一样向前冲刺，他们却取得成功。这说明努力其实包含着两种类型：消极的和积极的。消极的努力正如寓言里猎狗的尽力而为，积极的努力则是那只脱兔的全力以赴。尽力而为其实是潜藏于我们身体和精神中一种根深蒂固的惰性，一种原则性不强的自我谅解，成功靠运气，失败了就怨声叹气。全力以赴则是甩开一切包袱，集中精力向着目标作义无反顾地冲击，成功固然可喜，失败也不以为憾。 当每天夜深人静万籁俱寂之时，我们即将合上疲惫的双眼，难道就不该叩问自己一句：今天，我是一条尽力而为的猎狗，还是一只全力以赴的脱兔?
尽力而为与全力以赴
兔子受伤以后仍能逃脱猎犬的追捕，因为兔子为了保命而全力以赴，猎犬只是挨骂而尽力而为。未能充分克服惰性，没有强烈危机意识，常常导致时间未被高效利用，潜能未被完全开发。“尽力而为”容易成为未能实现目标的借口，而全力以赴的紧迫感产生的动力更足，鞭策作用更强，从而更有可能企及目标。
项羽“破釜沉舟”而战胜刘邦，左宗棠抬着棺材保卫新疆而击败沙俄。正是由于他们这种“置于死地而后生”的精神和气魄，统帅本人、各级将领和普通士兵的危机意识得到加强，潜能得到更深层次的激发，在视死如归的气概和一鼓作气的劲头作用下，摘得战果。否则，惰性就会侵袭军队的士气和体力，滋生“当一天和尚撞一天钟”的消极心态，取得胜利的可能将会大为降低。由此可见，全力以赴的危机意识更能激发潜能，实现目标。
如果以“尽力而为”的思想处理工作和对待学习，改进方法、提高效率的意识就难以持久地驱动自己。21世纪更是充满竞争和挑战。如果满足现状，就会像温水煮青蛙一样，逐渐消磨自己的斗志，耗尽自己的青春。日复一日、年复一年，曾经与自己起点相同、但是危机意识更强的同伴就把自己远远甩在了后面，自己甚至可能惨遭淘汰。
危机意识促使我们“全力以赴”，实现理想。所以，我们在纵向上应当不断挑战和超越自己；在横向上树立新标杆，以他人为对手，与其展开竞赛。这样才能充分克服惰性，充实度过每一天。把一件事的终点当做另一件事的起点，只要是合理的目标，就严格要求自己“必须完成”，制定未能完成的严惩办法，切实加以执行。因为人的惰性非常顽固，所以更应加强自我鞭策和惩戒。正如弦绷得紧，箭才能射得远。
当然，这并不是说要把自己搞得筋疲力尽，折腾到体力不支、神经衰弱的地步。而是说，用“全力以赴”对自己进行心理暗示，促使自己持之以恒地落实计划，在可能懈怠时“常念紧箍咒，常打预防针”。在未能达到合理的既定目标时，切勿用“我已尽力”来为自己搪塞。如果为自己找借口成为一种习惯，势必降低要求，形成懒散作风，导致庸碌无为。
全力以赴的行动源于危机意识的鞭策，尽力而为的平庸源于自我要求的松散。“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。”用卧薪尝胆的精神卯足劲儿，化之为持之以恒的行动，发掘潜能，不是尽力而为，而是全力以赴，这样才能收获硕果！
我该前往哪里呢？考试又失败了。我害怕老师的批评，害怕父母的责备，更害怕同学的嘲笑……泪水夹杂着雨滴缓缓落下。
不知不觉，我还是走回了家。操劳了一天的母亲疲倦的脸上挂满微笑，正在一旁工作的父亲也抬起头，嘴角扬起一道弧线：“回来了，快吃饭吧，菜都要凉了。”温馨的话语却像一根根刺扎着我的心，好痛。我愧疚地说：“爸，这次考试……我……我没考好。”我没敢抬头，却明明感觉到父亲的脸阴沉下来，刹那间，又好似雨过天晴，父亲温和地安慰我；“尽力而为就好，下次再努力。”我的心情有了些许缓和。可窗外的雨，好像还没有要停的意思。
晚自习下了，老师把我叫到走廊上：“这次考试，对你打击很大吧。好好整理心情，迎接下次的考试。不论怎样，尽力而为就好。”我默默地点头，心情好多了。
夜里，躺在床上，静听着窗外的雨声。雨下得越来越大，可想起父亲和老师鼓励的话语，凄凉中有了一丝温暖。
第二天一早，太阳早早地升起，我来到了学校。坐在课桌旁，拿出书本刚准备读书，晓云碰了碰我的胳膊，示意我出去走走。
我们漫步在小路上，谁都沉默。然后，她先开口了：“这次考试考的很差，你怎么了？”我还以为什么事这么严重呢！我满不在乎的回答：“不是我没努力，只是发挥失常。我爸和老师都告诉我‘尽力而为就好’，下次再加油就好了。”晓云摆出一副小大人的样子，告诫我：“他们那是宽慰你。要知道，真的尽力而为就好吗？”我愣住了。她顿了顿，接着说道；“尽力而为不过是不想努力的人的借口罢了。如果人人都只是尽力而为，那何来那么多新的记录产生？极限不过是一道虚掩的门，尽力而为你就只能在所谓的‘终点’沾沾自喜，只要你再加把劲，完全可以冲破极限，挑战自己。
我恍然大悟，是啊，尽力而为就好吗？为了下次的成功，我不仅仅是要尽力而为，还要冲破极限。
阳光一跃而出，在云层中露出笑容。
