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精卫填海的停顿符号怎么画 精卫填海(文言文)怎么断句?

2024-05-28m.verywind.com
给文言文《精卫填海》画断句 。~

炎帝之/少女,名曰/女娃。女娃/游于东海,溺而/不返,故为/精卫,常/衔西山/之木石,以/堙于/东海。
译文:炎帝的小女儿,名叫女娃。有一次,女娃去东海游玩,溺水身亡,再也没有回来,因此化为精卫鸟。经常叼着西山上的树枝和石块,用来填塞东海。
注释:
1、炎帝之少女:炎帝的小女儿。
2、溺:溺水,淹没。
3、故:因此。
4、为:化为,成为。
5、堙:填塞。

扩展资料成语故事:
太阳神炎帝有一个小女儿,名叫女娃,是他最钟爱的女儿.有一天,女娃驾着小船,到东海去游玩,不幸海上起了风浪,象山一样的海浪把小船打翻,女娃就淹死在海里,永远不回来了。炎帝固然挂念他的女儿。但都不能用他的光和热来使她死而复生,只好独自悲伤罢了。
女娃不甘心她的死,她的魂灵变化做了一只小鸟,名叫“精卫”。精卫长着花脑袋、白嘴壳、红脚爪,大小有点象乌鸦,住在北方的发鸠山。
她恨无情的大海夺去了她年轻的生命,因此她常常飞到西山去衔一粒小石子,或是一段小树枝;展翅高飞,一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上回翔着,把石子或树枝投下去,要想把大海填平。
大海奔腾着,咆哮着,露出雪亮亮的牙齿。凶恶地嘲笑着:“小鸟儿,算了罢,你这工作就算干上一百万年,也休想把大海填平呢。”
精卫在高空答复大海:“哪怕是干上一千万年,一万万年,干到宇宙的终尽,世界的末日,我也要把你填平!”
她飞翔着,啸叫着.离开大海,又飞回西山去;把西山上的石子和树枝衔来投进大海。她就这样往复飞翔,从不休息,直到今天她还在做着这种工作。

四年级上册课文精卫填海文言文朗读及讲解

北/二百里,曰/发鸠之山,其上/多柘木,有鸟/焉,其状/如乌,文首,白喙,赤足,名曰:/“精卫”,其鸣/自詨。是/炎帝之/少女,名曰/女娃。女娃/游于东海,溺而/不返,故为/精卫,常/衔西山/之木石,以/堙于/东海。漳水/出焉,东流/注于河。

停顿,一般指说话中话语的短暂停歇。(或声音的断和连)。词典中指停留安顿,耽搁,停止



  • 四年级精卫填海停顿划分
  • 答:4.分配资源和时间:根据每个子任务的复杂性和紧急程度,合理分配资源和时间。确保每个子任务都有足够的资源和时间来完成。5.监控和评估进展:定期监控和评估每个子任务的进展情况。如果发现进展不顺利或有变化,可以及时进行调整和优化。通过精细的停顿划分,可以更好地管理和处理复杂的任务。精卫填海停顿...

  • 故为精卫停顿划分
  • 答:不仅如此“精卫填海”还属于复仇神话,女娃生前与大海无冤无仇,但是却不慎溺水身亡,如此与大海结下仇恨,化身为鸟终身进行填海的复仇事业。有研究者认为:“中国上古神话中记录了很多典型的非自然死亡,其中的意外让今人看到了先人在自然面前的弱小和无能为力,同时也透出了生命的脆弱。”女娃的死就是...

  • 在学习精卫填海的文言文时,用的哪些小妙招?
  • 答:之:的 曰:叫作 游:游玩 于:在 不返:没有回来 为:化为 常:经常 衔:叼着 以:表目的 常见问题 1.精卫什么要填海?我们可以回答“因为她不甘心被海水淹死,化为精卫鸟之后要将东海填平,不让东海再去夺走更多人的生命。”2.说一说精卫给你留下了怎样的印象?我们可以回答“持之以恒、...

  • 文言文精卫填海朗读时的重音
  • 答:斜线的是间隔断句.. 段落最后是朗诵时的应有段落的感 *** 彩词语 希望你们能好好表现 3. 《精卫填海》的文言文阅读 原文] 又北二百里,曰发鸠之山,其上多枯木,有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰“精卫”,其鸣自詨。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙...

  • 炎帝之少女怎么停顿
  • 答:炎帝之/少女,名曰/女娃。女娃/游于东海,溺/而不返,故/为/精卫,常衔/西山之木石,以堙/于东海。译文:炎帝的小女儿,名叫女娃。有一次,女娃去东海游玩,溺水身亡,再也没有回来,因此化为精卫鸟。经常叼着西山上的树枝和石块,用来填塞东海。出处:《精卫填海》解析 段玉明认为“精卫填海...

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  • 《精卫填海》教案
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  • 好希望小学四年级学的十三精卫填海怎么预习
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  • 精卫填海教案
  • 答:1、在学生自由读,教师范读,领读、配乐朗诵等不同形式的朗读基础上,学生能够 读通、读顺古文,读出适当的停顿和节奏,在读的过程中感受古文的语言特点。 2、学生能借助“小卡片”,了解精卫填海这个神话故事的内容,形成自己的感受。 3、借助温馨点击,学生能感受到神话故事精卫鸟的精神魅力,受到人格的浸染和 熏陶。 4...

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