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揠苗助长的寓意简短

2024-06-02m.verywind.com
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寓意是:使用不当的手段以求速成,结果不但无益,反而有害。

典故

宋国有一位农夫,一直担心他的秧苗长不大,就到田里把所有的苗都拔高一点。农夫疲惫地回到家后,告诉家人说:「今天真是累死了,我帮助秧苗长大了。」

他的儿子听了,连忙跑到田里一看,那些秧苗都已经枯死了。后来这个故事被浓缩成「揠苗助长」这句成语,用来比喻使用不当的手段以求速成,结果不但无益,反而有害。

扩展资料

一、出处:先秦·孟子《孟子.公孙丑上》

原文选段

宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:‘今日病矣!予助苗长矣!’其子趋而注视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也——非徒无益,而又害之。

白话释义

宋国有个人嫌他种的禾苗老是长不高, 于是到地里去用手把它们一株一株地拔高,累得气喘吁吁地回家, 对他家里人说:‘今天可真把我累坏啦!不过,我总算让禾苗一下子就长高了!’他的儿子跑到地里去一看,禾苗已全部于死了。

天下人不犯这种拔苗助长错误的是很少的。认为养护庄稼没有用处而不去管它们的,是只种庄稼不除草的懒汉;一厢情愿地去帮助庄稼生长的,就是这种拔苗助长的人--不仅没有益处,反而害死了庄稼。

二、孟子通过这个故事,阐明了一个道理:

养浩然正气是必须藉由经常积累正义所产生,而不是偶然行义就可以得到的。要将行正义之事牢记于心,却不可用不当的手段助长它。

三、作者简介

孟子(约前372年—前289年),姬姓,孟氏,名轲,字号子舆,战国时期邹国(今山东济宁邹城)人。战国时期著名哲学家、思想家、政治家、教育家,儒家学派的代表人物之一,地位仅次于孔子,与孔子并称“孔孟”。宣扬“仁政”,最早提出“民贵君轻”的思想。




  • 拔苗助长的寓意
  • 答:拔苗助长也作揠苗助长,意思是把苗拔起,帮助其生长,寓意是不管事物的发展规律,强求速成,反而把事情弄糟。这一寓言还告知一具体道理:"欲速则不达",”心急吃不了热豆腐“,要尊重自然规律。【拼音】bá miáo zhù zhǎng ]【出处】战国·孟子《孟子·公孙丑上》:“宋人有闵其苗之不长而揠...

  • 揠苗助长的意思和寓意
  • 答:1、【释义】揠:拔起,把苗拔起,以助其生长。后用来比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。2、揠苗助长的寓意是:不论做任何事情都不能急于求成,要稳扎稳打才能一步一步接近目标。揠苗助长比喻使用不当的手段以求速成,结果不但无益,反而有害。3、【出处】先秦·孟轲《孟子·公孙丑上...

  • 揠苗助长的意思是什么 告诉了我们什么道理
  • 答:1、揠苗助长的寓意是:不论做任何事情都不能急于求成,要稳扎稳打才能一步一步接近目标。揠苗助长比喻使用不当的手段以求速成,结果不但无益,反而有害。2、揠苗助长告诉我们人们对于一切事物都必须按照客观规律去发挥自己的主观能动性,才能把事情做好。反之,单凭自己的主观愿望去做,即使有善良...

  • 揠苗助长的寓意和道理是什么?
  • 答:揠苗助长的寓意:1、人们对于一切事物都必须按照客观规律去发挥自己的主观能动性,才能把事情做好。反之,单凭自己的主观愿望去做,即使有善良的愿望,美好的动机,结果也只能是适得其反。2、客观事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情是不够的,很可能效果还会与主观愿 望相反。揠苗助长的...

  • 揠苗助长寓义是什么
  • 答:禾苗的生长要靠自己的力量,人们希望它长得快些,因该采取合理的施肥、浇水,适时锄草、灭虫等办法。如果硬是把禾苗拔高,损伤了禾苗的根,禾苗自然会枯死。这是事情本身的发展规律。寓意:做事要遵循规律,不能违反规律急而求成。

  • 揠苗助长的寓意用四字成语
  • 答:1. 揠苗助长4个字的意思是什么 揠:拔。把苗拔起,以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟。 【出自】:《孟子·公孙丑上》:“宋人有闵其苗之不长而揠之者,茫茫然归,谓其人曰:‘今日病矣,予助苗长矣。’其子趋而往视之,苗则槁 古时候宋国有个农夫,种了稻苗后,便希望能早早...

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  • 答:1、人们对于一切事物都必须按照客观规律去发挥自己的主观能动性,才能把事情做好。反之,单凭自己的主观愿望去做,即使有善良的愿望,美好的动机,结果也只能是适得其反。2、客观事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情是不够的,很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理:“欲...

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  • 揠苗助长的寓意是什么
  • 答:寓言故事揠苗助长的道理如下:一,告诉我们做事情要遵循事物的客观规律,不能违背规律,否则会适得其反。二,告诉我们任何事物的发展都是由内因和外因双重因素决定的,其中内因是最根本的原因,起着决定性作用,要重视内因。三,告诉我们事物的发展是从量变到质变的过程,当量变的积累达到一定程度时,才能...

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