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生于忧患死于安乐,文中表明主旨的一句话是? 生于忧患死于安乐的文章主旨

2024-05-02m.verywind.com
生于忧患 死于安乐的主旨是什么~

《生于忧患 ,死于安乐》表明全文主旨的一句话是:然后知生于忧患而死于安乐也。

语义:这样以后,才明白因忧患而得以生存发展,而贪图安逸享乐会使人萎靡死亡。
这句话出自《孟子·告子下》:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。……然后知生于忧患而死于安乐也。”
这是说一个人要成就大事,一定要经历许多艰难困苦的磨炼,只有经历艰难困苦,经风雨,见世面,才能锻炼意志,增长才干,担当大任。安逸享乐,在温室里成长,则不能养成克服困难,摆脱逆境的能力,会在困难面前束手无策,遇挫折、逆境则消沉绝望,往往导致灭亡。所以他得出结论:“生于忧患而死于安乐”。

就是生于忧患死于安乐啊。。。。。。

生于忧患 ,死于安乐表明全文主旨的一句话是:然后知生于忧患而死于安乐也。

语义:这样以后,才明白因忧患而得以生存发展,而贪图安逸享乐会使人萎靡死亡。

你好,很高兴地解答你的问题。

规范解答

生于忧患死于安乐,文中表明主旨的一句话是:然后知生于忧患而死于安乐也。



  • 生于忧患,死于安乐主要内容和主旨是什麼?
  • 答:主要内容是:忧虑将要出现的祸患的人容易生存,而由于眼前的快乐而无忧无虑地活着的人容易灭亡.主旨是:要在灾难来临之前就要做好防备措施.

  • 《孟子》的《生于忧患死于安乐》一文主要阐述了什么观点?
  • 答:在《生于忧患,死于安乐》这一章节中,孟子阐述了他的人才观:(1)人才都是经过磨难和历练而成的。(2)人才的实际能力与他被发掘前的社会地位没有必然的联系。(3)人才的发掘需要伯乐的慧眼。《生于忧患,死于安乐》...

  • 生于忧患死于安乐 文章的中心论点是什么?从哪两个方面论述的?拜托各 ...
  • 答:本文的中心论点是“生于忧患,死于安乐”。作者从个人、国家两方面论证。文章先谈造就人才的问题。先以六个出身低微、经过种种磨炼而终于身负“大任”的显贵人物为例来说明人才是在艰苦环境中造就的,同时又重视人的主观因素...

  • 生于忧患死于安乐的中心论点是什么 作者侧重论述了哪方面的内容
  • 答:人恒过,然后能改。困于心,衡于虑,而后作。征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂(士,出则无敌国外患者,国恒亡。 然后知生于忧患,而死于安乐也。白话翻译:舜从田野之中被任用,傅说从筑墙的劳作之中被举用,...

  • 生于忧患 死于安乐的主旨是...
  • 答:反映了中华民族延绵几千年的居安思危、奋发图强的民族精神,正是在这些精神的激励和鞭策下,中华民族创造了灿烂辉煌的文明史。

  • 《生于忧患死于安乐》主题思想
  • 答:导语:“生于忧患死于安乐”是孟子的主要政治思想,下面是我收集整理的关于《生于忧患死于安乐》的主题思想及赏析,欢迎大家阅读参考! 生于忧患,死于安乐原文 朝代:先秦 作者:孟子及其弟子 原文: 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲...

  • 孟子在《生于忧患,死于安乐》说了什么?
  • 答:《孟子》中说道" 生于忧患,而死于安乐。" 此话的确意味深长,只有心怀一定的危机感和忧虑感才能使我们在当今社会如此激烈的竞争中得以生存,寻求立足之地。对人的一生来说,逆境和忧患不一定是坏事。生命说到底是一种体验...

  • 生于忧患死于安乐的中心句
  • 答:这句话出自《孟子·告子下》:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。然后知生于忧患而死于安乐也”。这是说一个人要成就大事,一定要...

  • 孟子在生于忧患死于安乐中讲了个什么道理用原文
  • 答:孟子在《生于忧患死于安乐》这篇文章中所要讲的其实是治理国家的道理,即内在要有严明正直的贤臣,外要懂得居安思危,这样国家才能长治久安。也就是印证文章中“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。”而现在,...

  • 生于安乐死于忧患论证了什么道理?
  • 答:作者从一个的发展和一个国家的兴亡两个方面进一步论证忧患则生、安乐则亡的道理。《生于忧患,死于安乐》中心论点为第3、4段:论述人处于困境才能奋发,国无忧患则往往遭灭亡的道理。点明中心论点:生于忧患,死于安乐。原...

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