小学一年级题目:暖暖的太阳像____，清清的小河像_____。 小学人文科学会考哪些
美国小学注重人文教育
春天走进北维州福洛丽丝小学，仿佛走进「迪斯尼乐园」的「小小世界馆」（ It’s Small World ），穿著各国服饰的纸娃娃在校园最显眼的墙上排排站，争奇斗艳，引人注目！
充满各国风情的纸娃娃
五年级的集体创作
每个纸娃娃有一个大人的整条手臂那麼长，娃娃的头发是毛线做的，依不同的人种，配上金发、黑发或棕发；身上穿的各国服饰，都是以真实布料裁剪制作，或以类似布料花纹的纸裁成的。
这个叫做「世界娃娃」（ Country Dolls ）的劳作（ project ），每年春天由全体五年级学生通力合作，隆重登场！虽然年年主题一样，因「制作人」不同，做出代表各国的纸娃娃便各有不同风貌！譬如去年的「日本」是个绑头巾、带长刀的武士，今年却是个梳高发髻、穿和服的淑女……
从劳作中认识各国文化
美国典型的「寓教於乐」
劳作开始前，老师先把各国的国名做成纸签给小朋友抽，小朋友抽到国名后，先去图书馆搜集该国资料、寻找人物图片，然后依样画葫芦，做成身穿该国服饰的纸娃娃。小朋友制作时，同时学习该国的国旗、人口、饮食文化、周年大事、风俗习惯、文化背景……等等，并作成书面报告，每个学生轮番上台报告学习心得，老师在台下打分数。
美国的小学教育很少是教条式教导，老师常常利用「动手做劳作」的方式，让小朋友从中学习。譬如小朋友为了做出出色的纸娃娃，从书上查资料、进而学习世界各国文化，这就是美国最典型的「寓教於乐」的教学方式！
每个学生有自己的笛子
三年级开始学乐器
美国各州的教育补助经费不同，导致各州对小学生的「差别待遇」！譬如有些地方的小学生有校车搭，有些地方则没有！住在北维州费尔费克斯郡（注一）的小朋友很幸运，因为该郡的教育补助经费充裕，平均每个学生一年约有一万两千美元教育补助金，小学生不仅天天搭校车上学，学校还提供选修乐器课程。
以福洛丽丝小学来说，三年级以上的小朋友开始学习乐器——每个小朋友可以拥有一支上面刻著自己姓名的专属笛子！四年级以后学校提供弦乐器（如小提琴、中提琴）的学习课程（琴自备）供选修；五年级以上则可以选修合唱团或乐队（如横笛、竖笛、萨克斯风、喇叭…）等课程。
四年级开始学小提琴
半年后开音乐会
四年级生可以选修小提琴，从没拉过小提琴的学生，老师先教他们「手指拨弦」，以拨弦方式拨出美国小学生耳熟能详的「玛丽有只小绵羊」（ Mary had a little lamb ）和「热十字面包」（ Hot cross buns ）等乐曲，小朋友从拨弦中引发兴趣，紧接著便学习拉弓技巧。每周一次的小提琴课程在几个月后，也能有模有样的拉出好听的歌曲，甚至举办音乐演奏！
福洛丽丝小学学年快结束时，四年级以上的小朋友会举办联合音乐演奏会。晚上七点钟在学校的大餐厅裏，从四年级到六年级组成庞大的乐团，为与会家长演奏十几首乐曲，热热闹闹为一年的学习成果拉下闭幕礼。
劳作和音乐，形成美国人文教育的特色，小学生在学习中动手又动脑，从小建立灵活的学习模式！这样的教育方式，是不是很值得我们学习呢？
（8/18/06刊於国语日报原稿）
（注一）：Fairfax County 就在美国首都旁边，是美国人民纳税总金额很高的城市（人民很多是从事高科技、律师、医生、政府官员……），再加上涌入大量的华裔、印度裔人口，那些注重教育的家长大大刺激与提升了教育的素质。
小学调考一般会考:语文、数学、英语。
英语
英语（English）属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支，由古代从欧洲大陆移民大不列颠岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到世界各地。根据以英语作为母语的人数计算，英语是最多国家使用的官方语言，英语也是世界上最广泛的第二语言，也是欧盟，最多国际组织和英联邦国家的官方语言之一。但仅拥有世界第三位的母语使用者，少于官话汉语和西班牙语。上两个世纪英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学上的领先地位使得英语成为一种国际语言。如今，许多国际场合都使用英语做为沟通媒介。英语也是与电脑联系最密切的语言，大多数编程语言都与英语有联系，而且随着网络的使用，使英文的使用更普及。英语是联合国的工作语言之一。
数学
数学（汉语拼音：shù xué；希腊语：μαθηματικ；英语 : mathematics），源自于古希腊语的μθημα（máthēma），其有学习、学问、科学之意，以及另外还有个较狭隘且技术性的意义——“数学研究”。
语文 - 人文社会科学之一
"语文"一词出现的历史并不长。1905年，清朝在废除科举制度以后，开始开办新学堂。当时的课程以至教材，都是从西方引进的，只有语文一科，教授的仍是历代古文，当时称为“国文”课。
1、暖暖的太阳像火球，清清的小河像玉带。
2、暖暖的太阳像父亲，清清的小河像乐园。
3、暖暖的太阳像火焰，清清的小河像明像明如玻璃的带子。
4、暖暖的太阳像火球，清清的小河像一面光洁的镜子。
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作用
(1)比喻说理浅显易懂，使人容易接受。
(2)比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。
(3)比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。
(4)起到修饰文章的作用。
(5)使事物形象，生动，突出特点，渲染氛围，侧面烘托。
填空如下：
1、暖暖的太阳像（火焰），清清的小河像（明如玻璃的带子）。
2、暖暖的太阳像（火炉），清清的小河像（镜子）。
3、暖暖的太阳像（外婆的脸），清清的小河像（妈妈的镜子）。
填空题是基本题型之一，解题时，要有合理的分析和判断，要求推理、运算的每一步骤都正确无误，还要求将答案表达得准确、完整。 合情推理、优化思路、少算多思将是快速、准确地解答填空题的基本要求。
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比喻句的注意事项：
1、感情色彩。
比喻要有感情色彩。更重要的是要表现作者对这一事物的思想感情。
2、突出事物的特点。
在习作中，用上比喻的修辞手法，能够突出事物的特点，把事物刻画得入木三分。
3、了解比喻原理。
了解比喻的特点不要随便写要遵守 把什么比作什么 的比喻原理。
4、生动。
使文章更生动、形象，也变得更具体。
暖暖的太阳像火焰，清清的小河像明像明如玻璃的带子。
火炉，镜子
外婆的脸/妈妈的镜子
