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简要说明学前教育衔接的概念、内容、方法、类型、基本观点等可选择其中2到3个?

2024-05-12m.verywind.com
~ 学前教育衔接是指在孩子从家庭到幼儿园、小学等教育机构转换的过程中,为了顺利实现学习和社交的衔接,保证幼儿下一步教育的顺利进行,而进行的一系列教育活动和服务。
内容:学前教育衔接内容主要包括孩子的自我管理能力、社交能力、学习能力、及时适应等方面内容的培养。在家庭、幼儿园、小学及其他机构之间实现整体教育配合,形成贯通、连续的教育体系。
方法:学前教育衔接的方法各不相同,主要包括接触、对话、游戏及课程等,其中尤其强调与家庭教育中家长的互动。
类型:学前教育衔接可分为横向衔接和纵向衔接。横向衔接侧重于不同机构之间的衔接,包括家庭与幼儿园、幼儿园与小学、幼儿园和周边社会资源的衔接;纵向衔接强调不同年龄段的学前教育阶段的衔接,包括子宫期、出生前期、新生儿期、婴儿期、幼儿期等。
基本观点:学前教育衔接的基本观点为:运用系统观、过程观、发展观,以幼儿为中心,强调家庭、幼儿园、小学之间的沟通和协调,还重视孩子的情感态度、社交能力、学习能力等的全面发展。

  • 怎么认识学前教育衔接的基本观点
  • 答:一)学前教育衔接的含义学前教育衔接:指特定的教育阶段与其相邻近的、横向的或纵向的教育阶段、教育范围之间,在教育内容、教育方法、教育过程及教育组织形式等各方面的连接、沟通和融合的教育关系。托儿所、幼儿园教育与小学教育...

  • 什么是幼小衔接?
  • 答:2、教师方面 教师做好幼小衔接工作,完成了本职工作,体现了教书育人的天职,与此同时为下一阶段的工作打下良好的基础,方便下一阶段的工作。3、家长方面 幼小衔接工作做得好,可以避免升入小学的很多问题,如孩子没有时间...

  • 什么是幼小衔接,学些什么?
  • 答:寓教于乐,在游戏中体验数学乐趣:游戏是童年特有的活动方式,它与幼儿的成长规律相契合,同时,也是幼儿内在生命的价值诉求,“寓教于乐”也一直是幼儿教育的主旋律。所以,根据幼儿该年龄段的学习特点,我们应该结合他们的兴...

  • 什么是幼小衔接
  • 答:一、幼小衔接指的是幼儿教育与小学教育的衔接。处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征,解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题,对于促进人的可持续发展,提高教育质量都具有重要意义。二、幼小衔接存在的问题:幼...

  • 什么是幼小衔接教育
  • 答:“幼小衔接教育”指的是幼儿教育与小学教育的衔接,处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征,解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题,对于促进人的可持续发展,提高教育质量都具有重要意义。字面意义来理解就是幼儿...

  • 幼小衔接具体内容有哪些?对孩子有哪些影响
  • 答:幼小衔接指的是幼儿教育与小学教育的衔接。很多家长认为幼小衔接就是要识字、读书、学拼音、学外语……捷足先登,为孩子进入小学奠定知识基础。其实,这是对“幼小衔接”这个概念狭窄、片面地理解,幼小衔接不只是学习知识,更...

  • 简述幼儿园与家庭衔接的内容_百度问一问
  • 答:学前教育主要指的是在学前教育机构实施的针对学龄前儿童的有目的、有计划、有组织的教育,而家庭教育指的是家长在家庭这个特定的环境里对自己的子女进行的教育,二者要互相支持、互相配合、互相合作,方向一致,共同努力,共同...

  • 幼小衔接什么意思
  • 答:幼小衔接指的是幼儿教育与小学教育的衔接。处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征,解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题,对于促进人的可持续发展,提高教育质量都具有重要意义。2021年3月20日,教育部发布《...

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