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文言文断句停顿原则

2024-05-18m.verywind.com
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文言文断句停顿原则如下:

1.句首语助词、关联词后面应有停顿。

文言文中有一些虚词放在句子的开头,强调语气或领起全句乃至全段。诵读应稍加停顿,不能和后面的文字连接。

2.古代是两个单音词,而现代汉语中是一个复音词的,要分开读。

3.根据语言顺序来停顿。

按照“主语—谓语—宾语”、“状语—谓语”、“动词—补语”来停顿,也就是说,在主语和谓语之间、动词和补语之间要作停顿(定语与中心词之间一般不停顿),以使语意明显。

4.充当状语的名词和中心词之间应连读。若分开读,就错将状语当成了主语,改变了句子的意思。

5.停顿应体现句子结构原貌。

6.节奏停顿要体现出省略成分。

7.对古代的国号、年号、官职、爵位、史实、地名要了解否则易导致朗读停顿错误。

8.“也”“乎”等语气助词用在句中揭示停顿,朗读时在其后停顿。

9.转折连词之后应有停顿。

文言文:

文言文是中国古代的一种汉语书面语言组成的文章,“五四运动”以前汉民族所使用的语言。主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语言。春秋战国时期,记载文字用的是竹简、丝绸等物。随着历史变迁,口语的演变,文言文和口语的差别逐渐扩大,“文言文”成了读书人的专用。

文言文是相对现今新文化运动之后白话文来讲的,古代并无文言文这一说法。其特征是注重典故、骈骊对仗、音律工整,包含策、诗、词、曲、八股、骈文等多种文体。

经过历代文人修饰越显浮华,唐代起大文学家韩愈等发起“古文运动”,主张回归通俗古文。现代书籍中的文言文,为了便于阅读理解,一般都会对其标注标点符号。



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