对国家安全的认识范文 对国家安全的认识有哪些？
国家安全，人人有责。国家安全就是国防安全。国防安全是国家安全的主导力量。国防是国家的支柱，保证着国家的安全。没有国防，我们还将承受着战争的硝烟，我们就有可能家破人亡；没有国防，我们的生活就谈不上安逸和平静；没有国防，我们就有可能在水深火热中遭受煎熬。
没有国防，就没有国家的安全；没有国家的安全就没有生存、生命的存在。所以，国家的安全是靠我们每一个人来维护的，我们应该增强我们的意识。“天下兴亡，匹夫有责！”我们是国家将来的希望，国家的发展和繁荣是要靠我们这一代人年轻人继往开来的。
梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”所以，我们肩上的责任是艰巨的，国家的命运就维系在我们新时代的年轻人身上。国防知识，我们应该学习和了解，因为只有国防实力强大了，才能使国家真正强大。没有国防，我们的国家就会任人欺凌，这不是危言耸听，而是亘古不变的真理。
我们应该牢记历史，牢记那段让我们国家变得衰弱的历史，那段许多国家侵略我们，让我们签下许多不平等条约的历史。这段历史让我们更了解了国防的重要性，国家安全的重要性。还记得日本侵略我们中国时，中国一共死了多少人，牺牲了多少革命志士吗？在这一条条的用鲜血染红的道路上，我们多少英雄志士用他们自己的身躯将自己的祖国保卫。
在日本侵略我们国家中，最让我们发指的就是南京大屠杀。日本人疯狂地在南京整整屠杀了一周，杀死了几十万的中国同胞，有多少无辜的老百姓在这个“叹为观止”的屠杀中遭受侮、欺凌乃至丧身。我们应该牢记这段历史，它让我们发现国家安全的重要性，让我们更自觉地担负起维护国家安全的重任。
还记得哪个繁荣、富裕的伊拉克吗？如今的伊拉克正被美国压迫、统治着，整个国家毫无生气，一场战争使百姓死伤无数、无数儿童无家可归。这不禁让我想到地球另一端富裕而强大的美国。他们之所以能够在世界上称霸，之所以肆无忌惮地攻打伊拉克，正是由于他们的国防实力强，无人能及，是所谓的强者中的强者，武器设备也很充足、先进，还不真的是想打谁就打谁？
近几年，我国的航天事业有了巨大的进步，神5、神6载人航天飞船成功降落，标志着我国在航天事业中越来越强大，地位越来越瞩目了！航天事业的发展标志着国家的进步和发展，这其实也离不开我们的国防。我们也要感谢为国防安全作出贡献的人，站在航天第一线和国防第一线的人。
那些在国防安全中起着决定性作用的当然是我们可爱的战士们，他们用自己的生命来保护着我们每个人的生命安全，他们是最伟大的。
亲爱的同学们，让国家安全在我们每个人的心中生根发芽吧！让我们一起手拉手，共同建造一个美好的社会！
有很多，比如不能在公共场合点火，不能破坏公共设施。
写作思路：对每件事发展变化过程的具体叙写，详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。与中心思想密切相关的部分，要详叙。与中心思想关系不大，而又与也须交代的，则几笔带过。
正文：
说到安全，这是一个多么重要的字眼啊!但凡有一点儿的疏忽，就会威胁到我们的生命，迷路走失，交通事故，高楼坠落，校园，绑架勒索等等，由于我们的天真无邪与无知，这些危机随时都围绕在我们周围。
我们都有爱自己的家人，一旦危机发生，就会给整个家庭造成无法估量的伤害与损失。针对日常生活中的种种不安全，我们必须时刻防范着，因此，安全的意识是十分重要的。
使我们跨出自我保护的第一步。但是仅有安全的意识是不够的，我们还必须要学会正确的处理方法，只有这样才能远离危机，培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力，是我们必备的防范武器。
我们在生活中一定要注意安全，多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并非易事，这些血与泪的经验教训让我们在脑海中形成了安全的意识。远离恐慌，拒绝，真正学会自我保护是每个人必须具备的基本能力。
此次学习可谓受益匪浅，培训内容十分丰富，涵盖校园安全多方面的内容，时效性、系统性强，一些相关的法律、法规和政策的解读，对下一步指导学校教师开展安全工作起到了积极的作用，特别是一些生动的案例，给了我深深的警示和启发。
通过学习认识到，我们要把安全教育作为一项理论化、系统化的工程来抓，要作为贯穿于学校的一条主线。李雯老师在解读《中小学公共安全教育指导纲要》中指出中小学安全教育“四最”，即:最蜻蜓点水、最令人忧心、最表面化、最令人思索，经常做无米之炊，资源意识浅。
因此，我们在进行安全教育时，特别要注意要根据不同年龄段和不同时期而有所侧重，由浅入深，循序渐进，不断强化，养成习惯。教会他们保护自己，防范意外伤害。
作为学生，我们大部分时间都是在校园中度过的，所以，无论校园内外，我们都要注意安全。公路上车水马龙，在上学时，我们要注意来往车辆，不与同学追逐打闹，遵守交通规则;学校里，喧喧嚷嚷，我们要注意同学之间的关系，不打架斗殴，不做危险的事情，不滑楼梯，遵守校规校纪。
千万不要把危险的东西带到校园里来，千万不要和同学为了一点鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。当你在情绪激动时，也许就会做出一些连你自己也想不到的事情，而当你为自己做出的事情后悔愧疚时，一切都已成为现实，再也无法挽回了。
我一直对中国共产党充满了渴望和憧憬，认为中国共产党是一颗耀眼的明星，带领中国人民走向富裕，建设新中国，中国共产党是一盏航灯，率领一群执着的建设革命党，实现自己的价值最高的事业优秀党员的数量。
现在，党校，我发现自己在过去还是太肤浅的认识，有党的性质没有根本的了解。事实上，党不只是一种荣誉，是自我价值的体现，更是一种责任，一个社会不可推卸的责任的人民。当然，党愿意全心全意为人民服务。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，中国人民和中国民族的先锋队是领导的中国特色社会主义事业的核心。它始终代表中国先进生产力，先进文化的前进方向和中国人民的根本利益的发展要求。
中国共产党成立于1921年7月，以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为实现共产主义的指导和不懈努力。中国共产党的诞生，开创了中国历史的新纪元。在毛泽东思想的指引下，中国共产党的领导全国各族人民，在封闭的反对反帝革命斗争官僚资本主义长时间，并取得了最后的胜利。
新中国成立后，中国人民的政治地位发生了根本的变化，但是，经济生活极度枯竭。中国共产党是一穷二白在此基础上，肩负起带领中国人民在社会主义建设的历史责任。 1956年工农业完成，初步建成了社会主义工业体系的巨大变革，扭转中国经济下滑的态势。
自十一届三中全会党的，党和国家领导人邓小平为主要代表，总结了历史，愿景，使中心党的决定向经济建设转移的工作，中国建立了目标建设社会主义特色，并进入全面建设社会主义的阶段。独立，自力更生的基础上改革开放的实施，大力推进经济发展和社会进步。随着“一国两制”方针，香港成功地解决了澳门问题，洗了百年耻辱，领导中国人民在经济的各个领域，农业，工业，教育，科技，国防，外交都取得了重要的结果。在现代化建设，取得了令人瞩目的成就。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我们党实现共产主义的清醒的认识是一个非常漫长的历史过程中，为了实现充分发展，只有在社会主义和高度发达。因此，我们作为执政党发展最重要的任务，发展以经济建设为经济，政治和文化发展的中心协调，促进人与自然，可持续发展的和谐。中国共产党以兴国为任何富民为目标，走适合中国国情的社会主义发展道路。按照先进社会生产力发展要求的代表，我们党分子吸收各种优秀德才兼备，按照先进文化的前进方向的要求的代表，我们党吸收人类文明的一切优秀成果;根据最广大人民群众的诉求的根本利益，我们始终坚持党的工作“群众路线”，紧紧依靠人民，为人民的利益真诚合作，深受广大人民群众的支持和拥护党信任。
中国共产党还领导了中国人民的发展道路上不断解放，发展和自我完善。通过党校，让我更加深切地感受到，我们党是一个成熟的，先进的，充满活力的政党。为了实现中国民族的伟大复兴，只有中国共产党。
在此基础上的知识和经验，我加入了中国共产党的决心和热情更加强烈。我作为一名在校大学生，我觉得有一个光荣地加入了中国共产党的使命，在理念，风格和对教育和培训的行动受到直接党组织。我相信，我们的党，热爱我们的党更加自觉地在思想上更接近他们的成长，事业，生活和党的要求，使命和目标在一起。在实现共产主义的坚定信念，我将努力在大学里，学习，积极开展了示范作用在自己的实际行动，党的决心，并实现自己的价值。
国防，是一门求生学问，也是国家的防务，为扞卫国家主权、领土完整，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争，
国家安全的作文：国防与我400字
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国防伴随国家的产生而产生，服务于国家利益。丘吉尔有一句名言：“我们没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。”此言—语中的。国防直接关系国家的安全、民族的尊严、社会的发展，
现代国防又叫社会国防、大国防、全民国防，包括武装建设、国防体制、军事科技和工业、国防工程、军事交通通信、人力动员、国防教育、国防法规诸多方面，是一个庞大而复杂的系统。从最高元首到每个公民，从军事到政治、经济、文化、教育、科技和意识形态都与之密切相关。
现代国防以军事力量为核心，还包括有关的非军事力量；它重视国家的战争潜力，特别是战时的动员效率；它还是以经济和科技为主的综合国力的竞争。现代军队是知识和科技密集的武装集团，强调质量建军胜过“人海战术”。和平时期国防的作用是威慑，要求不战而胜；战时国防的责任是实战，目标是胜利。
