小儿辩日中两小儿分别是从什么和什么的角度来看待太阳的表达了他们怎样的品质？ 梁小儿辩日,选自什么列子,又名什么?文中了解而变,都是他们跟...

两小儿辩日中两小儿分别是从哪个角度来表达自己观点的?他们能够驳倒对方的观点吗？为什么?~

《两小儿辩日》两小儿分别是从太阳的高度和大小来辩日的。

《两小儿辩日》选自《列子》,列子又名御寇 。文中两小儿辩斗时,他们看太阳的角度不同，抒发各自观点。这个故事说明为了认识自然、探求客观真理，要敢于独立思考、大胆质疑；也说明宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有所不知，学习是无止境的。

一个从视觉出发，用“如车盖”和“如盘盂”的比喻，生动形象的写出了太阳形状的大小。 另一个从触觉出发，用“如探汤”的比喻生动形象的写出了太阳在中午时的灼热。
表达了两小儿敢于质疑,敢于辩论的品质

说早晨太阳近的依据：同一物体，距离越近，视角越大。
说中午太阳近的依据：同一热源，距离越近，热损失越小。

《两小儿辩日》是战国时期思想家列子创作的一篇散文。此文亦是一则极具教育意义的寓言故事。其记述了孔子路遇两个孩子在争辩太阳远近的问题，而孔子不能作决断之事。说明了知识无穷、学无止境的道理，同时也赞扬了孔子实事求是、敢于承认自己学识不足的精神和古代人民敢于探求客观真理，并能独立思考、大胆质疑的精神。

全文通过对话描写来表现人物、展开故事情节，人物语言极具性格化，人物形象则清晰可见、栩栩如生。

一个是中午，一个是早上，所以辩论的太阳大小不一样，表明了两个小儿的认真的态度

辩日中两个小，而是从很多的角度看待太阳。

小儿辩日中两小儿分别和什么的角度来看待太阳的表达了他们怎样

《两小儿辩日》文中两小儿各自的理由是什么?

答：第一个小孩从视觉的角度出发,以太阳早晨时大,而中午时小作为辩论的理由.第二个小孩从感觉的角度出发,以太阳刚出来时人冷,而中午时热作为辩论的理由.亲~,　｡◕ˇ◡ˇ◕｡很高兴为你回答问题 不明白欢迎追问,满意请点击设为满意答案,谢谢你!,4,

两小儿辩日

答：内容：孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂（yú），此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧(cāng)沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎...

两小儿辩日中两小儿辩论的问题是什么?

答：《两小儿辩日》原文：孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎...

两小儿辩日的两个小孩的观点和论据

答：只不过这点距离的变化并不足以导致中午热早上凉,中午热早上凉是太阳入射角度引起的,不是“两小儿辩日”中讲的那个道理。 本文是一篇寓言故事。文章叙述了古时候,两个小孩凭着自己的直觉,一个认为太阳在早晨离人近,一个认为太阳在中午离人近,为此,各持一端,争执不下,就连孔子这样博学的人也不能作出判断。这个...

文言文两小儿辩日的道理

答：只不过这点距离的变化并不足以导致中午热早上凉,中午热早上凉是太阳入射角度引起的,不是“两小儿辩日”中讲的那个道理。 本文是一篇寓言故事。文章叙述了古时候,两个小孩凭着自己的直觉,一个认为太阳在早晨离人近,一个认为太阳在中午离人近,为此,各持一端,争执不下,就连孔子这样博学的人也不能作出判断。 这个...

《两小儿辩日》中,这两个小孩各自的理由是什么?是从课文中哪些语句看出...

答：原文:孔子东游，见两小儿辩斗（1），问其故（2）。一儿曰：“我以（3）日始出时去（4）人近，而日中（5）时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖（6），及（7）日中，则（8）如盘盂（9），此不为（10）远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉...

两小儿辩日中两小儿分别是用什么样的理由来说明自己的见解的?_百度知 ...

答：一个认为先近后远,一个认为先远后近，一个以大小，一个有温度，我是这么做的，希望对你有帮助。

孔子见两小儿辩日的主要内容是什么?

答：由于地球的自转和公转，太阳在早晨和中午与人的距离确有一些变化，但微乎其微，凭肉眼难以觉察。这种情况对于气温的影响也是微不足道的。此文记述了孔子路遇两个孩子在争辩太阳远近的问题，而孔子不能作决断之事。说明了知识无穷、学无止境的道理，同时也赞扬了孔子实事求是、敢于承认自己学识不足的精神...