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书山有路勤为径 学海无涯苦作舟的意思 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.是什么意思?

2024-05-24m.verywind.com
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟的意思是什么~

意思:如果你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶,勤奋就是那登顶的唯一路径;如果你想在无边无际的知识海洋里畅游,耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船,能够载你驶向成功的彼岸。
拓展资料:作者:韩愈(768~824),字退之,汉族,唐河内河阳(今河南孟县)人。自谓郡望昌黎,世称韩昌黎。唐代古文运动的倡导者,宋代苏轼称他"文起八代之衰",明人推他为唐宋八大家之首,与柳宗元并称"韩柳",有"文章巨公"和"百代文宗"之名,著有《韩昌黎集》四十卷,《外集》十卷,《师说》等等。
出处:《增广贤文》。内容大致有这样几个方面:一是谈人及人际关系,二是谈命运,三是谈如何处世,四是表达对读书的看法。在《增广贤文》描述的世界里,人是虚伪的,人们为了一己之私变化无常,嫌贫爱富,趋炎附势,从而使世界布满了陷阱和危机。文中有很多强调命运和报应的内容,认为人的一切都是命运安排的,人应行善,才会有好的际遇。
《增广贤文》有大量篇幅叙述如何待人接物,这部分内容是全文的核心。文中对忍让多有描述,认为忍让是消除烦恼祸患的方法。在主张自我保护、谨慎忍让的同时,也强调人的主观能动性,认为这是做事的原则。文中也不乏劝人向善"害人之心不可有,防人之心不可无。"

此句意思是指:如果想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶,勤奋就是那登顶的唯一路径;如果想在无边无际的知识海洋里畅游,耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船,能够载驶向成功的彼岸。
在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的,也是最佳的条件,表明了勤奋是学习的主要点。
此句出自著名文学家、唐宋八大家之首的韩愈。此句在《增广贤文》中有收录,是其治学名言,旨在鼓励人们不怕苦多读书,只有勤奋才能成功。

扩展资料:
“ 学海”对“书山”,“无涯”对“有尽”,“苦作舟”对“勤为路”,不论声韵、词性、内涵、意境,无不字字工稳,处处贴切。这才应该是此联的本真。
可能有人一时还想不通。既是“学海无涯”,怎会又说“书山有尽”呢,其实,“学海”与“书山”,虽则有关,却非同一概念,二者是不可混为一谈的。学海之无涯,源于庄子的“知也无涯”,不论学习与研究,的确永无止境。
而书山之有尽,则是就客观实际而言的,作为物质形态之书籍,总有其极限。别说是古人极言“学富五车”的那点儿四书五经、诸子百家、历史典籍、诗词歌赋不难被饱学之士所遍览,就是在今天各种著述浩如烟海之际,不也可以用几台电脑加一堆光盘,便将世界上任何一个大型图书馆的藏书都囊括殆尽么。
所以,“书山有尽”而“学海无涯”,正体现了事物的一种辩证统一关系。

这句话的意思是:在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。

出处:唐·韩愈《古今贤文·劝学篇》

选段:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。师傅领进门,修行在自身。熟能生巧,业精于勤。

译文:

在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。师傅指导你正确的修行方法,而用功还是要靠自己。熟练了就能产生巧办法,勤奋努力就能让业务娴熟。

扩展资料:

在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。这句诗可以作为座右铭来激励一代又一代的年轻人。学习上哪怕不聪明,只有勤奋、坚持不懈,才会有所收获,走向成功。

此句在《增广贤文》中同样也有收录,是其治学名言,旨在鼓励人们不怕苦多读书,只有勤奋才能成功。



意思是:求学问道的方法在书读百遍(因为书读百遍,其义自见,此为勤);如百川赴海,日进不已(此为学海无涯)那样,作学问须用耐心(此为苦)当舟。

此句出自著名文学家、唐宋八大家之首的韩愈。此句在《增广贤文》中有收录,是其治学名言,旨在鼓励人们不怕苦多读书,只有勤奋才能成功。

近义词

学无止境 [ xué wú zhǐ jìng ] 

释义:指学业上是没有尽头的,应奋进不息。

出处:清·刘开《问说》:“理无专在,而学无止境也,然则问可少耶?”

译文:真理不专门存在于某人,学习是没有止境的,那么,“问”可以少得了吗?

用法:作宾语、定语;用于劝诫人。



古人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”意即学习贵在勤奋刻苦。没有止境地学习,是每一个向上者必要的,是每一个做教师所必要的。
人要想不断地进步,就得活到老学到老。在学习上不能有厌足之心。从古至今,有成就的人,哪一个不是从勇于学习,不断钻研中受益的呢?更何况是现在文化、理念更新很快的时代。
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书山有路勤为径 学海无涯苦作舟出自我国唐代著名诗人、哲学家韩愈的治学名联。《增广贤文》

既然是哲学家的治学名联,那其中之意就代表了人生的意义。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。代表人生两个阶段,一个就是不懂阶段(聪明),和一个懂的阶段(智慧)。书山代表人生层次有高低。有路代表方向,通向高层次的方向。勤既勤劳。为既行为。径达至高层。总体慨括:只有通过勤奋的学习才可以达到高层次的生活状态。学海(用大海一样宽广的心态去学习)无涯(在学习的过程中没有高低之分)苦(痛苦)作(动词既心灵的行动)舟(不靠脚走却可以移动的工具,主要指思想的成长)总体意思:人生之路要用大海一样宽广的心态去学习,学习不划地为牢,没有高低贫贱之分,生活中随处都可以学习,要让自己的思想灵魂达至人类的顶端(圣人)的境界就只有去体会自己曾经痛苦过的原因,找到苦的根源就能够去体会人们的痛苦,用解决人们痛苦的理想作为动力,才能够跨过生命之海,而超脱生死之苦。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,出自唐代韩愈手笔。意思是在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。这句诗可以做为座右铭来激励一代又一代的年轻人。学习上哪怕不聪明,只有勤奋、坚持不懈,才会有所收获,走向成功。此句出自著名文学家、唐宋八大家之首的韩愈,是其治学名言,旨在鼓励人们不怕苦多读书,只有勤奋才能成功。此句在《增广贤文》中有收录。

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