不计算，把下列每组方程中代表数值最大的字母圈出来．（1）a+2=12，b+3=12，c+4=12，d+5=12（2）2a=12，3 d不计算,把下面每组方程中代表值最大的字母圈出来，a+2=1...

不计算，把下列每组方程中代表数值最大的字母圈出来．（1）a+2=12，b+3=12，c+4=12，d+5=12（2）2a=12，3~

（1）因为：2＜3＜4＜5，所以：a＞b＞c＞d故最大的字母是：a． ；（2）因为：2＜3＜4＜5，所以：a＞b＞c＞d；故最大的字母是：a． ；（3）因为：5＞4＞3＞2所以：a＜b＜c＜d故最大的字母是：d． ；（4）因为：5＞4＞3＞2所以：a＜b＜c＜d故最大的字母是：d． ．

最大的为c-4=12中的c
我发现了：加法算式中，和不变时，一个加数（增大 ），另一个加数就（减小 ）；减法算式中，差不变时，减数（增大 ），被减数就（增大 ）。

（1）因为：2＜3＜4＜5，
所以：a＞b＞c＞d
故最大的字母是：a．
；

（2）因为：2＜3＜4＜5，
  所以：a＞b＞c＞d；
故最大的字母是：a．
；

（3）因为：5＞4＞3＞2
所以：a＜b＜c＜d
故最大的字母是：d．
；

（4）因为：5＞4＞3＞2
所以：a＜b＜c＜d
故最大的字母是：d．
．

二元一次方程的最值怎么求,最大值和最

答：以以下例题来作答：两个物体在周长等于100米的圆上运动，如果同向运动，那么它们每隔20秒相遇一次；如果相向运动，那么它们每隔5秒相遇一次。求每个物体的速度。解：设速度快的速度为Xm/s，慢的为Y m/s，列方程 可以判断方程有唯一解(25/2,15/2)解得 答：速度快的为12.5m/s，速度慢的为7.5m...

五年级下数学应用题

答：x＝1.4 （78）12 x＋34 x=1 （79）18x－14 x= 12 （80）23 x－5×14 = 14 （81）12 ＋34 x=56 （82）22－14 x= 12 （83）23 x－14 x= 14 （84）x＋14 x= 65 （85）23 x=14 x ＋14 （86）30 x－12 x －14 x=12 混合运算：45 × 2/3 + 1/3 × 15 ...

数值方程

答：数值方程的推导采用集中储量有限元方法。空间坐标z向下为正,将土柱(计算区域)在垂向上剖分为n个单元,空间步长为Δz,节点编号从上向下为0,1,2,…,n-1,n,在Δt(Δt=tk+1-tk)时段内,对任一内节点i所代表的均衡区i-1/2到i+1/2(图2.5.1)之间的土体列水量均衡方程(暂先不考虑根系吸水项)。 A.内...

高分悬赏,2009年江西省全国初中数学联赛决赛试题

答：6.方程 的整数解有( )(A)1组 (B)3组 (C)6组 (D)无穷多组二.填空题(本题满分28分,每小题7分)1.函数y=x2-2(2k-1)x+3k2-2k+6的最小值为m。则当m达到最大时x= 2.对于1,2,3,。。。,9作每二个不同的数的乘积,所有这些乘积的和是 3.如图,AB,CD是圆O的直径,且AB⊥CD,P为CD延长...

请问这个题怎么解答?

答：3、以知关于x,y的方程组3x+y=k+1,x+3y=3 ,若0<x+y<1,求整数k的值.4、当2(a-3)<(10-a)/3时,求关于x的不等式a(x-5)/4>x-a的...22.设n是满足下列条件的最小正整数,它们是75的倍数,且恰有 23.房间里凳子和椅子若干个,每个凳子有3条腿,每把椅子有4条腿,当它们全被人坐上后,共有...

五年级下册数学期末试卷 (附答案)

答：10、 ∶ 的比值是( ),把4∶0.8化成最简整数比是( 5)∶(1 )。11、12和30的最大公因数是( ...1、只列式不计算:(每题2分,共8分)(1)某工厂计划用15天生产240台机床,实际每天比计划每天多生产...9. 4/9与5/11比较,( )的分数单位大,( )的分数值大。 10. 两个数的最大公约数是8,最小公...

请给我一些初高中衔接部分的数学方程(组)和不等式(组)试题和一写化简题...

答：具体有无理方程,绝对值方程,二元二次方程(组),一元二次方程(组),二元一次方程(组),一元二次不等式,一元二次不等式组,化简题大概是初三与高一的,越多越好,谢谢了我只要计算... 具体有无理方程,绝对值方程,二元二次方程(组),一元二次方程(组),二元一次方程(组),一元二次不等式,一元二次不等式组,化简...

请帮忙出些初中的数学题!

答：3、不等式组 的解集是 . 4、伍分和贰分的硬币共100枚,值3元2角.若设伍分硬币有x枚,贰分硬币有y枚,则可得方程组 . 5、计算:28x6y2÷7x3y2= . 6、因式分解:x3+x2-y3-y2= . 7、当x时,分式 有意义;又当x 时,其值为零. 8、计算: +=;(x2-y2)÷=. 9、用科学记数法表示:—...

五年级下学期 数学题(方程,计算,应用)

答：这是北京市小学生第十五届《迎春杯》数学竞赛决赛试卷的第三大题的第4小题,也是选手们丢分最多的一道题。 得到a=1,b+e=9,(e≠0),c+f=9,d+g=9。 为了计算这样的四位数最多有多少个,由题设条件a,b,c,d,e,f,g互不相同,可知,数字b有7种选法(b≠1,8,9),c有6种选法(c≠1,8,b,e),d...

人教版小学数学五年级上册《解简易方程》教案三篇

答：【 #教案# 导语】《解简易方程》为人教版第四单元教学内容,本教材解方程方法利用了天平平衡的原理,采用了等式的性质来教学解方程。 准备了以下内容,供大家参考! 篇一 教学目标: 1、使学生进一步认识用字母表示数及其作用,能正确地用含有字母的式子表示数量及数量关系、计算公式,培养学生抽象,概括的能力。 2、使...