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现代人类起源之迷

随着现代科技、考古的进步，人类进化之迷逐渐清晰，同时达尔文的进化论越来越受到强大的挑战。

无论进化论各个主流学派之间的分歧有多大，它们对人类祖先体形的想象却很相近。认为人类体质有两个最大的迷：一是直立，二是体毛稀少。

形体进化之迷：

（详见：ft77/senmi/rlqy）

达尔文的生物进化论指出人是从古猿进化来的，结合当代考古成果，人类进化时间表是：

古猿（1400--800万年前）南猿（400--190万年前）猿人（170--20万年前）

由此来看，古猿与南猿间空缺400万年，南猿与猿人间空缺20万年，其间进化的关键阶段至今未找到过渡种类的化石，因此，科学家们对于人类起源产生了谜团。1960年英国人哈代提出\'海猿说\'，指出800-400万年前，古猿曾下海生活，后重返陆地。证据是：人的皮肤 *** 无浓密体毛，有皮下脂肪，泪腺分泌及排出盐分，出汗及性行为生理机制像水兽一般，而灵长类动物体表有浓密体毛，无皮下脂肪，其生理机制与人类大相径庭。人在水中分娩无痛苦，婴儿天生喜欢水，人潜水时地反应与海豹等类似。但该理论无法解释400万年的化石缺环，人类

至今并未发现海洋古猿化石。另外一些科学家提出在400万年空缺中古猿与某种海洋生物发生了基因重组，即\'海陆双祖复合说\'至于是哪一种海洋生物尚无证据。还有科学家认为人的祖先是外星人与地球雌猿结合出来的。总之，人类起源之谜还在争论，还需要证据。

毛发进化之迷：

（详见：newmind40/hair_gb）

几乎所有人都认为人类的体毛特征是由多毛变化而成的。与哺乳动物相比，人类的体毛稀而细小，表皮柔软。人类的皮毛特性是自然界唯一的。许多人认为人类的祖先穿了动物皮"衣裳"才导致体毛逐步退化的。这显然是经不起推敲的，热带或非洲大部分人直到近代才穿衣服，他们身体的大部分是长期 *** 的，但是非洲人的体毛最稀少。长期生活在寒冷地带白种人的体毛反而要浓些。唯一的解释就是：人类的体毛尚未丰满，而不是退化！

达尔文是用性选择理论来解释人体裸化的。这个解释也很牵强。

超文明不解之谜：

（详见：miaoking/2005/6-14/233610）

踩在三叶虫上的足印:发现2.5--2.7亿年前的人类足迹。

史前科技：20亿年前的核反应堆。

矿石中的人造物：人类学会制造工具不过几十万年历史，然而，人们却从几千万年甚至几亿年前形成的矿石中发现人工制造的东西。

以上种种超文明不解之谜，一些科学家认为有两种解释，一是外星人访问地球所留下的痕迹，一是现代人类文明之前，曾经出现过前一届高级人类的史前超文明。越来越多的人更为相信后一种解释，有科学家提出了地球文明周期进化论。生物考古学家认为，地球诞生至今的45亿年历史中，地球生物经历了5次大灭绝，生生死死，周而复始，最后一次大灭绝发生在6500万年之前。有人据此推断，20亿年前地球上存在过高级文明生物，但不幸毁灭于一场核大战或巨大的自然灾变。亿万年的沧海桑田几乎抹去了一切文明痕迹，仅留下极少遗物，成了现代人类的不解之谜。
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追寻人类起源作文

答：这个：人们对自己祖先的想象是以现有灵长类的样子作为参照的，这是个误区。人们鲜有对这些"天经地义"产生怀疑。人类凡发现自己与参照动物在身体构造、功能和外形有所不同，就一概认为我们人类的这些特征是由参照对象进化而成的，几乎没有人把人类这些不同的特征看作是灵长类进化的原型。这正是我们...

综合性学习追寻人类起源资料(答案)!!!急!!!发上来的加分,一定要准确哦...

答：综合性学习追寻人类起源资料(答案)!!!急!!!发上来的加分,一定要准确哦!!! 20 1.源于人类起源的艾米,生活中有哪些观点?2.这些观点中那些不符合科学事实?为什么?3.你如何看待这些不符合科学事实的观点?4.比较符合科学事实的观点有哪些佐证呢?5.这些作证能帮助... 1.源于人类起源的艾米,生活中有哪些观点?2...

七上的追寻人类起源的综合性活动资料怎么办啊帮帮偶啊3Q啦...

答：中国学者要挑战非洲起源论,就必须找出更多的早期人类化石。发现早于200万年前的人类化石固然重要,但要使我国距今150—200万年的古人类能站稳脚跟更是当务之急。就连目前所认定的我国最早的元谋人化石,国内外有些学者认为其距今只有60万年!我们必须找到更早时期的人类化石,而且这些化石能建立一个比较完整的体系,使得...

七年级上学期语文综合性学习 追寻人类起源答案...急!!~~

答：考古学认为,人类起源至今已有300万年,但美国学者根据基因测定的结果排序推算,人类起源到现在只有14万年。另外,由于人类同时具有陆生和水生两类动物的基因,对人类究竟产生于陆生动物还是水生动物也争论不休。笔者认为,人类是由陆生动物感染了携带水生动物基因的病毒,两类基因重组并产生突变的结果。人类的“源祖”或“...

追寻人类起源,在这次探究的过程中你会有什么深刻的体会?至少3点_百度...

答：提高了自己学习语文的积极性；增强了学习语文的兴趣；了解自古以来关于人类起源问题的认识发展过程，懂得认识的过程是一个不断探索的过程；了解古人丰富的想像力和古代神话永恒的魅力；培养了自己关注科学动态的兴趣；在搜集资料的过程中培养了自己浏览和筛选信息的能力；培养了自己的想像能力。（任选三点）...

《女娲造人》优秀教学设计「」

答：②有目的地搜寻关于人类起源的资料,科学的追寻人类起源。 教学反思: 通过比较阅读(课文内容和课后一则写《女娲造人》的简短文章《风俗通》)让学生理解想象的用法和写法,整堂课的环节较为流畅,学生也易把握。让学生把自己了解的有关造人的故事表述出来。这样做,训练了语言表达能力,锻炼了他们的胆量。 但语文教学始...

探索月球奥秘下一句

答：1、探索月球奥秘， 追寻人类起源。2、探索月球奥秘，为人类探月活动贡献中国智慧。3、探索月球奥秘，跨入了航空时代。4、探索月球奥秘， 科学探索，永无止境。5、探索月球奥秘，畅游浩瀚星空。6、探索月球奥秘，既充满浪漫的幻想，也充满科学的探究。7、探索月球奥秘，为宇宙的起源、太阳系的起源、月球的...

我想知道~~~

答：写作.口语交际.综合性学习 我爱我家 第六单元 26 皇帝的新装 27 郭沫若诗两首 28 女娲造人 29 盲孩子和他的影子 30 寓言四则 综合性学习.写作.口语交际 追寻人类起源 参考资料：www.pep.com.cn

想写小说,需要补一下语文课程。

答：综合性学习.写作.口语交际 追寻人类起源 职高语文课程说课稿 注意将课文重点和文章的延伸文化联系起来,在结合幽默风趣的教学风格、灵活互动的授课方式,就能搞好语文授课啦! 祝你好运! 三年级语文课程下册 如何上好小学三年级语文课在小学语文教学的前沿风雨兼程了十几年,从一开始的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”...

描写雪景的段落 急! 好的我加分

答：令人赞叹不绝。14、马路边，白雪给人行道盖上了白被子，被子上又留下了人们一串串的脚印。白雪给树们披上了白披风，使它们变得更加威武了。15、骤雪初霁，冬日里的太阳似乎拉近了与人的距离，显得格外地清晰，格外地耀眼。但阳光的温度却好像被冰雪冷却过似的，怎么也热不起来了。参考资料：百度 ...