儿歌与儿童诗主要有哪些区别? 儿歌和儿童诗的区别
儿童诗与儿歌的区别
儿童诗与儿歌同属于儿童诗歌类,它们虽然都具有诗歌的共性特征,但又各自具有自己的个性特征,二者之间有着明显的区别。
(一)从读者对象的角度看,儿歌是以学龄前期和学龄初期的儿童为主要对象;儿童诗则是以学龄中后期的儿童为主要对象。
(二)从主题思想的表现看,儿童诗的主题思想常常以间接方式表现出来,比较深刻、含蓄;儿歌则往往是比较单纯浅易地表现它的主题思想。如儿童诗《小弟和小猫》与儿歌《洗手》都是以要讲究卫生为主题的作品,但表现方式却明显不同。
从语言表现形式上看,儿童诗与儿歌的语言均要求凝练、简洁、有概括性。由于表现深度的不同,儿童诗的语言比儿歌的语言更纯粹、更集中,更富有想象的张力。在韵律方面,儿童诗不像儿歌那样讲究音韵的和谐和节奏的整齐。
从篇幅长短看,诗有长有短,不受限制,其中叙事诗、童话诗的篇幅都比较长;而儿歌因为有口头创作、供幼儿吟唱的特征,一般都较为短小。
儿歌和儿童诗,虽然都是文句简短,重视押韵的诗歌,但是儿歌是叙事,写物,内容浅易,重视实用性;儿童诗是写意,抒情,内容较深,重视艺术性。
蔡胜德在一九九一年出版的《民俗与儿童文学研究》〈童诗和儿歌的区别〉一文中,认为童诗和儿歌自有不同的天地,故列为一专栏,并不甚妥切。并以下列六项要素来区分童诗和儿歌:
一、 在境界方面,童诗重「情」,儿歌重「趣」。
二、 在内容方面,童诗较「雅」,儿歌较「俗」。
三、 在意象方面,童诗较「稳」,儿歌较「显」。
四、 在声韵方面,童诗不一定要押韵,儿歌却一定要押韵。
五、 在结构方面,童诗「严谨」,儿歌「宽松」。
六、 在流传方面,童诗不可以任意更动,儿歌却可以随己意改编歌词。(
儿歌和儿童诗的区别在于它们的体裁不同,前者通俗易懂,后者以诗的形式讲述故事。
儿童诗歌中的儿童诗与儿歌都具有诗歌的共性特征,同时又各具特色。它们主要有以下四个方面不同。1.读者对象不同。
儿歌是以学龄前期和学龄初期的儿童为主要对象
儿童诗则是以学龄中后期的儿童为主要对象。
2.表现主题思想方式不同。
儿歌则往往是比较单纯浅易地表现它的主题思想。
儿童诗的主题思想常常以间接方式表现出来,比较深刻、含蓄。
3.语言运用方面的不同。
儿童诗与儿歌的语言均要求凝练、简洁、有概括性,但儿童诗的语言比儿歌的语言更纯粹、更集中,更富有想象的张力。
在韵律方面,儿童诗不像儿歌那样讲究音韵的和谐和节奏的整齐。
4.从篇幅长短不同。
儿歌因为有口头创作、供幼儿吟唱的特征,一般都较为短小。
诗有长有短,不受限制,其中叙事诗、童话诗的篇幅都比较长。