《面朝大海，春暖花开》朗诵节奏划分 沉迷于音乐，电影，艺术，文学，诗歌.本身并没有什么错，人都容...
诗歌音乐美是闻一多提出来的。
语言形式的音乐性。诗是最富音乐性的语言艺术。“情发于声，声成文谓之音”（毛诗序），和谐的音韵，鲜明的节奏，是诗歌区别于其他文学样式的一个基本特点。马克思说： “既然你用韵文写，你就应该把你的韵律安排得更艺术一些。”鲁迅要求：“新诗先要有节调，押大致相近的韵”。总之，诗的本质是：通过精心制作的语言，形象地表现独特的思想感情，巧妙地从特殊中显示一般，使自我的感觉世界和情感世界达到和谐与统一。
音乐性，既有内在音乐性即情绪的律动，又有外在音乐性即声音的回环（押韵、节奏和声调）。对原始感情起一种节制作用。节奏是起决定作用的因素，是事物的节奏和人的生理节奏－－呼吸的调节及运动感觉的反映，是音组和停顿的有规律的安排。一字一音节，有独立意义的单音节、双音节或多音节构成一个音组，每组后面有或长或短的停顿。古诗：五言“二、二、一”。新诗自由开放，独特创造，变化中有规律。
诗歌的音乐性的作用是对原始、粗硬、强烈的感情起一种节制作用，使之转化为一种有规律的运动，加深诗味，唤起读者的审美注意，把一些实用的非诗的想法排开去。
内在音乐性是内心情绪的律动，即高低起伏、长短快慢等。
外在音乐性主要表现在声音的回环上，可以说是一种数的比例关系。主要有:
押韵是使相关诗句末尾一个音节韵母相同或相似。对待押韵应持开放的态度，尊重诗人的艺术追求；只要完美地传达出内在的情感，可有可无。无韵崐诗可以其它手段显示音乐性，如诗行排列。
首先要选韵。同类的韵形成韵部。现在通行的是十三辙，即十三类：中东、人辰、江阳、言前、发花、怀来、灰堆、遥条、油求、梭波、一七、姑苏、乜斜等。每个韵部发音部位、开口程度不同，音调音域也不一样。有的响度高，昂扬、亢奋，如江阳、发花等。有的响度低，苦闷、沉重，如灰堆、一七等。要因情选韵，因情变韵。
其次是转韵。较长的诗，情绪流动变化，这就要在语音形式上体现出来。如果一韵到底，易于给人单调、疲劳之感。转韵可以使文气一振。如《春江花月夜》，四句一韵，流丽婉转，委婉缠绵。
再次是押韵方式。主要有连句韵－－每行都押、隔句韵－－古代就有“一三五不论，二四六分明”的要求、随韵－－两句一换如信天游、交韵－－第一行和第三行押韵、第二行和第三行押韵等。其它还有抱韵，第一行与第四行押韵，第二行和第三行押韵。这是西方十四行诗的正宗韵格。
声调 发音过程中音高和音长的变化。沈约《四声谱》最早研究这个问题。新诗只能注意而已。特别是在朗诵诗歌需要时。
节奏 本是音乐术语，是诗歌外在音乐性中起决定作用的因素。在大自然和生活中，任何事物都有节奏。诗歌的节奏是事物的节奏和人的生理节奏－－呼吸的调节及运动感觉的反映。
诗歌节奏是音组和停顿的有规律的安排。在汉语中，一个字一般是一个音节，有独立意义的单音节、双音节或多音节构成一个音组，每组后面有或长或短的停顿。
古诗的节奏：五言“二、二、一”；七言“二、二、二、一”。
新诗的节奏：自由开放，独特创造；每行大致相当，变化中有规律。
例如：大堰河我的保姆等
文学艺术形式按类别分，有大的两类：
文学形式：小说、散文、诗歌、报告文学、剧本、民间传说、寓言、笔记小说、野史、童话、对联、哲言、赋、骈文、小品文、文学批评、电影剧本
（主要四类：小说、诗歌、散文、戏剧（剧本））
艺术形式：文字、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影
（主要四类：绘画、雕塑、音乐、戏剧）
按表达方式有：
1.语言艺术：戏剧，诗歌，小说，散文
2.表演艺术：音乐，舞蹈
3.造型艺术：绘画，雕塑
4.综合艺术：戏剧，戏曲，曲艺，电影等
《面朝大海，春暖花开》朗读节奏划分如下：
从/明天起，做一个/幸福的人。
从/明天起，关心粮食/和蔬菜。
我/有一所房子，面朝大海，春暖花开。
从/明天起，和/每一个/亲人通信，告诉他们/我的幸福。
那幸福的闪电/告诉我的，我/将告诉每一个人，给每一条河/每一座山/取一个温暖的/名字。
陌生人，我/也为你祝福，愿你/有一个灿烂的前程，愿你/有情人终成眷属，愿你/在尘世获得幸福。
我/只愿/面朝大海，春暖/花开。
扩展资料
写作背景：
海子于1989年所写的一首抒情诗。表现了诗人对质朴、单纯而自由的人生境界的向往，对“永恒”、未知世界的探寻精神。
诗人找到幸福后无法抑制的喜悦之情，写诗人对世界的祝福，诗人将直抒胸臆与暗示、象征手法结合起来，使全诗既清澈又深厚，既明朗又含蓄，畅快淋漓而又凝重、丰富，抒发了诗人的向往幸福而又孤独凄凉之情。
这首诗写于1989年1月13日，距诗人在同年3月卧轨自杀只有两个多月的时间。作者是属于“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”的“一代人”，亲身经历了从二十世纪六七十年代扼杀物欲、只讲精神，到80年代末期的摒弃精神、物欲横流的社会转型过程。
面对现实，理想主义者的作者困惑了，希望破灭了，觉得不能“诗意地栖居于世”了。同别人盲目沉醉于物质生活享受的幸福感比较起来，他更多地感到来自内心分裂矛盾的痛苦。这篇诗歌便是他人生痛苦体验的结晶。
这首诗的创作契机也有可能包含”情诗“的成分，“大海”也可能有具体所指。海子在去世之前一段时间里，与已经分手并移居深圳，还打算移民海外的初恋女友保持着友情性质的通信。据此推测，这一“大海”意象，应与对海边的深圳或太平洋彼岸的初恋女友的想象有关。
从/明天起，/做/一个/幸福的人
从/明天起，/关心/粮食/和蔬菜
我/有/一所/房子，/面/朝/大海，春暖/花开
从/明天起，/和/每一个/亲人/通信
告诉/他们/我的/幸福
那/幸福的/闪电/告诉我的
我将/告诉/每/一个人
给/每/一条河/每/一座山/取/一个/温暖的/名字
陌生人，/我也/为你/祝福
愿你/有/一个/灿烂的/前程
愿你/有情人/终成/眷属
愿你/在/尘世/获得/幸福
我/只愿/面/朝/大海，春暖/花开
我以前是朗诵过这个诗歌的、后来总决赛换了一个、发挥的一点都不好，就只得了第三名。本来面朝大海的话，第一就差不多了…
从明天起/做一个/幸福的人
喂马/劈柴/周游世界
从明天起/关心粮食/和蔬菜
我有一所房子/面朝大海/春暖/花开
从明天起/和每一个亲人/通信
告诉他们/我的幸福
那幸福的闪电/告诉我的
我将告诉/每一个人
给每一条河/每一座山/取一个/温暖的名字
陌生人/我也/为你祝福
愿你/有一个灿烂的前程
愿你/有情人/终成眷属
愿你在尘世/获得幸福
我只愿/面朝大海/春暖/花开
