《文言文两则》通过学奕和两小儿辩日两个故事，表达了学习要（ ）和（ ）可以有（ ）必须（ ）的道理 学奕和两小儿辩日文言文的两则意思写出来。

文言文两则通过学奕和两小儿辩日两个故事，表达了学习要（）和（）可以有（）必须（）的道理（括号里答案~

文言文两则通过学奕和两小儿辩日两个故事，表达了学习要（专心致志）和（看待事物）可以有（不同角度）必须（实事求是）的道理



希望可以帮到你！

1、《学弈》白话文：弈秋是全国最善于下棋的人。让他教两个人下棋，其中一个人专心致志，一心一意，聚精会神，只听弈秋的教导；而另一个人虽然也听讲，可是心里却想着天上有天鹅要飞过来，便想拉弓搭箭去射它。这个人虽然同前一个人一起学习，成绩却不如那个人。有人说，是他的智力不如前一个人吗？回答：并非这样。

2、《两小儿辩日》白话文：
有一天，孔子向东游历，看到两个小孩在为什么事情争辩不已，便问是什么原因。
一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。”
另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时离人近些。
一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗？”
另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗？”
孔子也不能判断是怎么回事。
两个小孩笑着说：“谁说您的知识渊博呢?”

《文言文两则》通过学奕和两小儿辩日两个故事，表达了学习要（专心致志）和（看待事物）可以有（不同的角度）必须（实事求是）的道理

实事求是，一心不可二用，要专心致志！否则将一事无成！！ 两小儿辩日告诉我们知之为知之不知为不知是知也，孔子不知道的都说了出来，咱们还有什么可不敢说的呢？而且我们还要学习两个小孩敢于说的精神！

专心致志，实事求是，要想学业成功必须专心致志

六年级下册课文《文言文两则》

答：这两则文言文是《学奕》和《两小儿辩日》。《学弈》选自《孟子·告子》。通过弈秋教两个人学下棋的事，说明了学习应专心致志、心无旁骛，不可三心二意的道理。《两小儿辩日》通过两小儿争辩太阳在早晨和中午距离人们远近...

六年级下册,文言文两则。《学奕》、《两小儿辩日》内容和解释

答：译文：弈秋是全国最会下棋的人。（有人）请他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。这样虽然他同前一个人一起学习，却学得不...

"学奕"和"两小儿辨日"两篇文言文翻译

答：1、译文 弈秋是全国擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋，其中一人专心致志的学习，只听弈秋的教导；另一个人虽然也在听弈秋的教导，却一心想着有大雁将要飞来，想要取来弓箭将它射下来。虽然他们二人一起学习下棋，但后者...

学弈和两小儿辩日翻译

答：《学弈》是选自《孟子·告子》中的一个故事。通过弈秋教两个人学下棋的事，说明了学习应专心致志，决不可三心二意的道理。全文翻译：弈秋是全国最善于下棋的人。于是弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的...

六年级文言文两则翻译成白话文

答：六年级文言文两则分别是：《学弈》和《两小儿辩日》。1、《学弈》白话文：弈秋是全国最善于下棋的人。让他教两个人下棋，其中一个人专心致志，一心一意，聚精会神，只听弈秋的教导；而另一个人虽然也听讲，可是心里却...

文言文两则《学弈》,《两小儿辩日》中能悟出什么道理

答：《学弈》通过弈秋教学生下棋的事。说明了在同样的条件、老师下不同的态度会得到不同的结果。告诉我们做事要专心致志，绝对不可以三心二意的道理。《辩日》启示 .宇宙无限大，知识无限多，学无止境。即使是博学多闻的孔子也...

文言文两首中学弈和两小儿辩日的意思是什么

答：《两小儿辩日》白话释义：孔子到东方游历，见到两个小孩在争辩，便问是什么原因。一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，而到中午的时候距离人远。”另一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人远些，而到中午...

《学奕》一课的主要内容和《两小儿辩日》一课的主要内容

答：《学弈》这篇文言文通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了学习必须专心致志，绝不可三心二意的道理。文章先说弈秋是全国最善于下围棋的人，然后讲假如让弈秋教两个学习态度不同的人下围棋，学习效果也截然不同，最后指出...

文言文两则《学弈》、《两小儿辩日》中能悟出什么道理??

答：学弈:作甚麽事情，要专心致志，不能半途而废!学习必须专心致志,决不能三心二意半途而废.用心思考，不要三心二意,如果三心二意、心不在焉，时间也花了，却一无所获。两小儿辩日:活到老,学到老,还有三分没学到....

文言文两小儿辩日告诉我们的道理

答：1. 文言文两则：两小儿辩日说明了什么道理 通过两小儿辩日告诉我们观察事物要注意实质，不要被表象所迷惑，也不要只强调一点，以偏概全的道理 1.其中二个小儿可以从日常的现象中仔细观察，并得出自己的结论本身就是具有...