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学习场景的分类 请列举3种以上幼儿在生活中的学习情景

2024-05-09m.verywind.com
教学情境有哪些主要类型~

一、生活展现情境
要求:感知目标要鲜明。带入情境要有顺序,观察景物可以先整体再局部再细节的程序指导学生。在观察中启发想象。
二、实物演示情境
三、图画再现情境
要求:多媒体演示,剪贴画,简笔画,课文插图等。
四、音乐渲染情境
五、表演体会情境,分为进入角色和扮演角色。
六、语言描绘情境。语言必须具有主导性,形象性,启发性和可知性。

扩展资料教学情境的主要特性:
1、生活性
新课程呼唤科学世界向生活世界的回归。强调情境创设的生活性,其实质是要解决生活世界与科学世界的关系。
2、形象性
强调情境创设的形象性,其实质是要解决形象思维与抽象思维、感性认识与理性认识的关系。
3、学科性
情境创设要体现学科特色,紧扣教学内容,凸现学习重点。
4、问题性
有价值的教学情境一定是内含问题的情境,它能有效地引发学生的思考。情境中的问题要具备目的性、适应性和新颖性。
参考资料来源:百度百科——情境式教学法

1.放学了,xx拉着孩子,孩子面对亲人,毫无顾忌的叙说着老师刚才的教,同学如何的“玩”。
2.在家中,欢乐的气氛融融,爸爸扮甲同学,妈妈扮乙同学,爷爷……自己扮作老师,孩子学习着老师的组织教学。
3.开饭了,孩子能努力的把饭吃的干干净净,问为什么,孩子说,老师说了浪费犯罪。
4.妈妈对爸爸说:刚才有仨人来找你了。孩子立即纠正说,妈妈,你说错了,不是“仨人”,是三个人。
5.行在路上,看见广告牌宣传幅,孩子时时读念着自己认识的字。读着读着就闹出了笑话。

分类:1、现场直播模式;2、微课演示模式;3、现场互动模式。
多示例学习是近年来才出现的一种新的学习框架,并以其对多义性对象的出色表示能力而被成功地运用在图像分类任务中。

首先提出了一种新的图像多示例包生成方式,采用特征的概率分布表示图像,并对图像像素分布提取一个高斯混合模型,将每个高斯分布作为一个示例,生成图像的多示例包。
然后,在对图像进行分类时,采用了信息瓶颈聚类把多示例包转化成单示例,从而将传统的单示例分类器用在该问题上。为了提高分类器的泛化能力,对多个分类器进行了集成。选取了5类自然场景图像进行试验,结果显示所提出的方法平均性能优于当前常用的一些多示例学习算法。

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  • 《华为训战》读书笔记 2-理解场景才能把握关键
  • 答:场景化学习的三个要素是 情景 、 痛点 和 解决方案 ,即不仅要还原真实工作场景,聚焦典型挑战去充分激活和刺痛学员,而且还要提供精准有效的知识、方法、工具和演练方案作为“解药”,三者缺一不可。学习场景构建的三个层次...

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  • 国家中小学智慧教育平台9大应用场景主要是哪些
  • 答:国家中小学智慧教育平台9大应用场景具体介绍如下:1、在线教学:平台提供了大量的在线课程和教学资源,学生可以根据自己的需求和兴趣进行自主学习。在线作业:学生可以通过平台接收教师布置的在线作业,并进行在线答题和提交。在线...

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  • 答:在学习场景中的学习称之为场景学习,场景学习有不同的类别和适用范围。教学时,教师可采用场景转化、场景链接和场景建构等策略创设学习场景,而在学习场景中激发儿童的思维,应注重情趣点、链接点、冲突点和发散点的创设。提升...

  • 学习情景指什么
  • 答:学习情景要促进学生智力活动的展开,吸引学生的注意力,关键是要提供学生感兴趣的问题,因此,悬疑性是有效学习情境的根本特征。有些教师在讲授了知识内容之后,再呈现与之相关的情境以印证所传授的知识。严格说来,这不是学习...

  • 3D游戏场景模型设计都学哪些课程
  • 答:西式场景制作:了解西方建筑简史,掌握西式建筑场景制作,贴图烘焙及简单的法线效果。CG艺术基础:学习Photoshop基础知识,透视基本原理,结构空间整体构图,调色,材质表现等等基础知识。中式场景制作:认识建筑,了解建筑构成基本法则...

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