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4~10题,加点字的词类活用加用法,谢谢 指出下列句子中加点字词类活用现象并解释

2024-05-03m.verywind.com
第五题,指出下列加点词的词类活用现象,并解释 谢谢了!~

5(1)“西”在这儿作状词,向西。本句意思是向西走了一百二十步。
(2)“下”在这儿作状词,向下。向下走看见一个小潭
(3)“西南”在这儿作状词,向西南,向西向潭水的西南方向望去,
(4)斗:名词作状语,像北斗星一样;蛇:名词作状语像蛇一样。本剧意思是像蛇一样.像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,
(5)其岸势犬牙差互。犬牙:名词作状语,像狗的牙齿一样。
(6)凄神寒骨,是使动用法
凄:使……凄。寒:使动用法,使……寒。

1,意动用法 (对此)感到奇怪
2 名词活用为动词 闻名,有名声
3 名词用作动词 长(zhang)藤子
4 名词活用为动词 梳着发髻
5 第二个“子”没活用,第一个活用为意动 把------当做儿子
6 两个名词都做状语 像玉成制成的城墙 像雪堆成的山岭
7 名词活用为动词 纹饰
8 形容词活用为动词 全都是
9 形容词活用为动词 落下
10 名词用作动词 客居

(乱)使动用法,使……颠倒错乱[出处]生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改,困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。附:《生于忧患,死于安乐》中其他常见词类活用。1.生于忧患(生)名词作动词,生存2.死于安乐(死)名词作动词,死亡3.苦其心志(苦)使动用法,使……痛苦4.劳其筋骨(劳)使动用法,使……劳累5.饿其体肤(饿)使动用法,使……饥饿6.空乏其身行(空乏)使动用法,使……经受贫困7.拂乱其所为(乱)使动用法,使……颠倒错乱8.动心忍性(动)使动用法,使……惊动(忍)使动用法,使……坚忍

  • 大神求解!加点字词词类活用类型并加以释义
  • 答:1.(名词作动词): 驻扎 2.(名词作动词):结盟 3.(方位名词用作动词):走上前 4.(名词作动词):称王 5.(名词作动词):登记 6.(名词作动词): 取道 7.(名词作动词):处罚、用刑 8.(名词作动词):...

  • 指出下列句子中加点字词类活用现象并解释
  • 答:1,意动用法 (对此)感到奇怪 2 名词活用为动词 闻名,有名声 3 名词用作动词 长(zhang)藤子 4 名词活用为动词 梳着发髻 5 第二个“子”没活用,第一个活用为意动 把---当做儿子...

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  • 答:古代汉语中的词类活用主要有:①名词活用为动词 ②名词的使动用法 ③意动用法 ④为动用法 ⑤动词的使动用法 ⑥动词活用为名词 ⑦形容词活用为动词 ⑧形容词的使动用法和意动用法 ⑨数词活用为动词 ⑩数词的使动用法...

  • 词类活用专题练习
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  • 文言文 词类活用请说明
  • 答:一、词类活用的表格与示例 二、词类活用细解 (一)名词的活用 ⒈ 名词活用为一般动词 ⑴名词后面带宾语,名词活用为动词 例如 ①驴不胜怒,蹄之。②今王鼓乐于此。③冠切云之崔嵬。简析 “蹄”本是名词,在句中...

  • 滕王阁序的通假字 词类活用 文言句式
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  • 下列各句中加点的词词类活用归类正确的一项是( )(3分)
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  • 词类活用(指出下列加点词的用法和含义)
  • 答:(鞭)数十,驱之别院 名词作动词,鞭打 学而(时)习之 名词作状语,经常 温(故)而知新 形容词作名词,旧的知识 吾(日)三省吾身 名词作状语,每天 逾时,楼渐(低),可见其顶 形容词作动词...

  • 第五题,指出下列加点词的词类活用现象,并解释 谢谢了!
  • 答:名词作状语像蛇一样。本剧意思是像蛇一样.像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,(5)其岸势犬牙差互。犬牙:名词作状语,像狗的牙齿一样。(6)凄神寒骨,是使动用法 凄:使……凄。寒:使动用法,使……寒。

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