四年级语文第八课三顾茅庐三分天下指什么 课文《三顾茅庐》 三分天下是指 什么三分天下

小学四年级语文下册第8课《三顾茅庐》全文~

8 三顾茅庐
刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，但都没有见着。
冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷到：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我只要用一个麻绳就把他捆来了！”刘备生气地说：“你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要去了！”张飞答应不再无礼，兄弟三人才一起上路。
他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，有朝里睡着了。有等里一个时辰，诸葛亮在悠然醒来，刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。
诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。
诸葛亮出山后，刘备把他当做自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”

=可能会有一些小错误，请谅解。

魏蜀吴，三分天下。说的是曹操刘备孙权三个人割据天下，各占一方，指实力相当，暂时谁都无法取代对方的三方势力，在同时期内和平共处共拥天下

　　1、三顾茅庐
　　汉末刘备三次诚访诸葛亮出山辅佐的故事。此后传为佳话，渐成典故，载《三国志·蜀志·诸葛亮传·出师表》。现在常用来比喻真心诚意，一再邀请、拜访有专长的贤人。
　　2、三分天下指三国时期魏、蜀、吴三国鼎立并且互相牵制的局面。延康元年（220年），曹操之子曹丕篡汉自立，建立魏国，定都洛阳，东汉结束。次年（221年），刘备为了延续汉朝，在成都称帝，国号“汉”，史称“蜀汉”。章武二年（222年），孙权称王，国号“吴”，后定都建业，三国鼎立的局面形成。在现代，也常常引用三分天下这个词：一，指某市场或集团有内三股势力相均衡或制约。通常引用为三分天下，意为三家实力相相去不远，任意两家的实力和大于第三家。 二，范指有相当势力或规模，如某公司在其行业中已取得了三分天下。

三国时期，诸葛亮看天下的局势，曹操，中原 刘备，蜀国四川那边 孙权，长江中下游

三国时期，诸葛亮看天下的局势，曹操，中原 刘备，蜀国四川那边 孙权，长江中下游

三国时期，诸葛亮看天下的局势，曹操，中原 刘备，蜀国四川那边 孙权，长江中下游

课文《三顾茅庐》 三分天下是指 什么三分

答：三分天下,是在三国时期.乱世中有三股势力在华夏三分的局面.曹操占据中原,刘备占据西蜀.孙权占据东吴.天下三分的局面.《三顾茅庐》是刘备邀请诸葛亮出任时,诸葛亮给刘备按照当时的局势所布的三分天下战略目标.因为在当时的局面谁也没能力一下子短时间内统一.故只能三国鼎立.

课文《三顾茅庐》 三分天下是指 什么三分天下?

答：三分天下,是在三国时期.乱世中有三股势力在华夏三分的局面.曹操占据中原,刘备占据西蜀.孙权占据东吴.天下三分的局面.《三顾茅庐》是刘备邀请诸葛亮出任时,诸葛亮给刘备按照当时的局势所布的三分天下战略目标.因为在当时的局面谁也没能力一下子短时间内统一.故只能三国鼎立....

课文《三顾茅庐》 三分天下是指 什么三分天下

答：魏蜀吴，三分天下。说的是曹操刘备孙权三个人割据天下，各占一方，指实力相当，暂时谁都无法取代对方的三方势力，在同时期内和平共处共拥天下

“三顾茅庐”和“三分天下”各指什么?

答：这是章节名，说的《三国演义》中的两件事，一个就是刘备三顾茅庐后，诸葛亮隆中对三分天下。还有一个就是孙权伐黄祖，甘宁投靠江东。刘备第三次前往隆中，功夫不负有心人，这一次刘备终于见到了诸葛亮，两人相谈甚欢，诸葛亮为刘备分析了当下局势，并建议三分天下，形成鼎足之势再扩疆土，刘备听后...

三分天下指的是什么

答：三分天下指三国时期魏、蜀、吴三国鼎立并且互相牵制的局面。延康元年（220年），曹操之子曹丕篡汉自立，建立魏国，定都洛阳，东汉结束。次年（221年），刘备为了延续汉朝，在成都称帝，国号“汉”，史称“蜀汉”。章武二年（222年），孙权称王，国号“吴”，后定都建业，三国鼎立的局面形成。官渡大战...

三顾茅庐的意思是什么?

答：一、三顾茅庐的意思是：顾：拜访；茅庐：草屋。原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。二、出处：三顾茅庐又名三顾草庐，典出《三国志·蜀志·诸葛亮传》东汉末年，汉朝宗亲左将军刘备三顾茅庐拜访诸葛亮，他们的谈话内容即《草庐对》（三分天下的战略决策）。顾：拜访；茅庐：草屋。

用自己的话说说诸葛亮提出的策略。(三顾茅庐)

答：1.取代割据荆、益的刘表、刘璋，建立起可靠的根据地，与曹操、孙权三分天下；2.在夺取荆州和益州的同时，利用帝室之胄的声望，招揽人才，内修政理，逐步增强政治、经济和军事实力。在外交上妥善处理好与西南地区少数民族的关系，并与孙权建立抗击曹操的联盟；3．等天下有变故，再分兵两路，命一上将率领...

小学四年级语文下册第8课《三顾茅庐》全文

答：8 三顾茅庐 刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，但都没有见着。冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷到：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我只要用一个麻绳就把他捆来了！”刘备生气地说：“你一点儿也不...

小学四年级下册语文练习册第8课三顾茅庐诸葛亮提出的策略是什么_百度知 ...

答：刘备三顾茅庐，诸葛亮向刘备提出了占据荆州、益州（今四川大部和湖北一部），谋取西南各民族的支持，联合孙吴，对抗曹魏而后统一天下的建议，这就是有名的"隆中对"。后来，刘备根据诸葛亮的策略，联孙攻曹，取得了"赤壁之战"的胜利，占领了荆、益。曹丕代汉称帝后，诸葛亮说服了刘备，建立蜀国称帝，被...