黄河颂中作者从哪几个方面赞颂黄河找出其中的关键词方面黄河的贡献及朗读情绪？ 《黄河颂》的作者从哪三个方面来歌颂黄河的伟大贡献的？

黄河颂歌词部分,作者从哪些方面歌颂黄河对中华民族的伟大贡献？~

三方面
黄河哺育了中华民族，黄河保卫了中华民族，黄河还将激励着中华民族。

从1黄河养育了中华民族2黄河保卫了中华民族3黄河激励了中华民族

作者从三个方面赞美了黄河的英雄气概：从黄河的自然特点、黄河的地理特征、黄河在历史上对中华民族的贡献等方面赞美了黄河的气魄。
关键词：黄河哺育了中华民族、黄河保卫了中华民族、黄河还将激励中华民族奋勇前进。

1、黄河颂从以下方面歌颂黄河的：赞颂黄河养育了中华民族；赞颂黄河的历史贡献，像一道天然屏障保卫着中华民族；指出黄河的地理优势，赞颂黄河对中华民族精神的滋润。最后由实到虚，歌颂黄河地域宽广，泽及众生，并代表中华儿女发出要向它学习的誓言。

2、诗中“黄河滚滚”以及“惊涛澎湃，/掀起万丈狂澜；/浊流宛转，/结成九曲连环”等句，在读者面前展开一幅宏大的波澜壮阔的雄伟图画！

3、冼星海在《我怎样写〈黄河〉》中说，为了表现颂歌的气势，“由男高音独唱，歌带悲壮，在伴奏可以听出黄河奔流的力量”。

而此诗的创作更好地体现了这一要求，如“向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀”一句，把黄河比喻为一个巨人，黄河主流是巨人的躯干，黄河流域中的无数条支流就是“巨人”身上千万条“铁的臂膀”和“一泻万丈，/浩浩荡荡”体现了气势磅礴、勇不可挡的气度和力量，正足以激发民族的精神和信念。

《黄河颂》这篇课文诗人主要从哪几个方面赞颂黄河的

答：诗人从黄河的自然特点、黄河的地理特征、黄河在历史上对中华民族的贡献等方面赞美了黄河的气魄.

《黄河颂》中,歌颂黄河的部分是从哪几个方面写的。(七年级下册语文...

答：从“望”黄河、颂”黄河、学”黄河三方面写的。第一层(从“我站在高山之巅”到“劈成南北两面”)：写“望”黄河。既有写实的部分，也有雄奇瑰丽的想象;有近景，有鸟瞰;有纵向，有横向。着眼于黄河形象的展现。第二层(从“啊!黄河”到“伸出千万条铁的臂膀”)：写“颂”黄河。先歌颂黄河对中民...

《黄河颂》中哪些句子在歌颂黄河?歌颂了黄河的什么?

答：作者从三个方面赞美了黄河的英雄气概,即：黄河哺育了中华民族、黄河保卫了中华民族,黄河还将激励中华民族奋勇前进.“啊!黄河!”一句在诗中反复出现三次,把诗歌主体分为了三个层次,从三方面赞美了黄河.（可从以下几个方面思考：黄河的自然特点、地理特征、黄河在历史上对中华民族的贡献、黄河已成为民族精...

《黄河颂》中,诗人从哪几个方面赞美了黄河?他借歌颂表达了什么感情...

答：1。黄河哺育中华民族 2。黄河保卫中华民族 3.黄河激励中华民族诗人从黄河的自然特点、黄河的地理特征、黄河在历史上对中华民族的贡献等方面赞美了黄河的气魄。诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族，激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心，激励中华儿女像黄河一样"伟大坚强"，以英勇的气概和坚强的决心保卫黄河，...

黄河颂诗歌从哪三个方面来写黄河的伟大,它们的顺序是什么?

答：答案： 诗人从黄河的自然特点、 黄河的地理特征、 黄河在历史上对中华民族的贡献等 方面赞美了黄河的气魄。5、全诗分成朗诵词和歌词两大部分,朗诵词可以看作是一个序曲,它的主要内 容和作用是什么?答案：内容是了解黄河精神:伟大坚强。作用是引出下文的颂歌。6、诗歌中黄河的惊涛澎湃的磅礴气势。为什么...

《黄河颂》,具体说说诗人从哪些方面歌颂了黄河

答：1、黄河颂从以下方面歌颂黄河的：赞颂黄河养育了中华民族；赞颂黄河的历史贡献，像一道天然屏障保卫着中华民族；指出黄河的地理优势，赞颂黄河对中华民族精神的滋润。最后由实到虚，歌颂黄河地域宽广，泽及众生，并代表中华儿女发出要向它学习的誓言。2、诗中“黄河滚滚”以及“惊涛澎湃，/掀起万丈狂澜；/...

<<黄河颂>>中赞美了黄河的哪些优秀品质

答：”于是在第二章《黄河颂》中，诗人作为时代的歌手出现，他站在高山之巅，代表祖国英勇的儿女，向着黄河唱出了颂歌。他歌颂黄河气势宏伟，源远流长，并且要学习它的榜样，像它一样的伟大坚强。对黄河“向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀”一句，首先应该明确句中的“臂膀”指的是什么。从全句看，这是一...

《黄河颂》的作者从哪三个方面来歌颂黄河的伟大贡献的?

答：从1黄河养育了中华民族2黄河保卫了中华民族3黄河激励了中华民族

《黄河颂》这首诗哪些内容是赞颂黄河的

答：1.自然方面：黄河养育了中华民族 2. 地理特征：黄河保卫了中华民族 3.黄河在历史上对中华民族的贡献

《黄河颂》诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气魄?他借颂黄河表达了什么感...

答：表面上歌颂黄河，实际上是歌颂我们的民族，激励中华儿女像黄河一样伟大坚强，以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河，保卫中国。它