“学富五车”的意思和出处是什么？

~ 学富五车
成语拼音：[xué fù wǔ chē]
成语解释：学问很多；有五车书。形容读书很多；学识渊博。富：丰富；五车：指五车书；形容书很多。
成语出处：
先秦 庄周《庄子 天下》：“惠施多方，其书五车。”

　“学富五车”出自《庄子·天下篇》，《庄子》成书在战国时期，得先说说战国时候的车。《墨子·鲁问》中，墨子说，自己造的车，质量极好，可以“任五十石之重”。这话是极力说自己的车子造得好，超出一般，从墨子的自豪感可以看出，日常的车是载不了五十石（石又写成担）的。1957年和1960年在安徽省寿县分别出土了可以合为一组的带铭文的战国青铜器，叫《鄂君启节》。“启节”就是符节，是当时的关防通行证。《鄂君启节》记载了当时水运过关的规定，其中有“如担徒，屯二十担以当一车”，这话的意思是：如果用人挑担，二十担按一车计算。一担120斤，一车20担，就是2400斤；5车100担，就是12000斤，依杨宽教授的算法，也就合现在的重量6000公斤多一些。如果是现在，谁要是有6000公斤的书，那可算是不少了。
　　可是我们应该注意到，那个时候书并不是用纸制的，而是竹子、木头做的简。这一来可就不一样了。《汉书·刑法志》中记，秦始皇“昼断狱，夜理书，自程决事，日县石之一”。意思是，秦始皇白天审理案件，夜晚看书，自己规定处理公文的数量是一石（担）。也就是说，秦始皇一个晚上的阅读量是一石。这么一来，五车书又不算太多了。一晚上看一石书，一车书二十天也就看完了，五车书也就够看一百个晚上的。对于有学问的人来说，这又根本不能算多。
　    可是为什么“五车书”又能形容“学问大”呢？
　　原来，“五车书”并不是说拥有五车书，而是写了五车书。“学富五车”最早出自《庄子·天下篇》，原文是“惠施多方，其书五车，其道舛驳，其言也不中”。这些话是在批评惠施，翻译过来是，惠施这人会很多方术，虽然他写的著作够装五车了，但是他说的道理却有许多是舛误与杂乱的，他的言辞也有不当之处。“其书五车”的“书”是动词，就是写。“其道舛驳，其言也不中”，是说惠施所写的著作，而不是他读过的书，因为不可能惠施所读的书全是"其道舛驳，其言也不中"。
　　原来“五车”书是写作的量，并不是藏书量。惠施到底是不是真的写了五车书，那也不一定，庄子在这里也是夸大了说：写得多，错的也多。
　　后来人只截取了“惠施多方，其书五车”，往下就不管了，再加上后来纸的五车书也的确是很多，于是，误以为是惠施这人读了五车书。于是“学富五车”也就偏离了庄子的原意，从批评转向纯粹的赞扬，从“写”了五车书变为“读”了五车书。

学富五车的典故来自《庄子·天下》。

成语故事：惠施多方，其书五车，惠施是战国时哲学家，很有才学，是名家的代表人物。据说惠施是个博学的人，道术很多，他读的书简要用五辆车子拉。后来人们便以五车、五车书、书五车、五车竹简、惠车等来表示对饱学之士的称赞。

王安石《赠外孙》有：年小从他爱梨栗，长成须读五车书，用学五车来表示读书多或学问大。宋辛弃疾《水调歌头·和赵景明知县韵》也有：五车书，千石饮，百篇才。《醒世恒言》卷三二则为：兼之学富五车，才倾八斗，同辈之中，推为才子。

成语寓意：

学富五车的典故，也反映了在相当一个历史时期内所使用的传播手段。知识是擦亮心灵的清洗剂，是增长智慧的催化剂，它有一双隐形的翅膀，只有在你需要的时候才会发挥它的力量。当你学富五车，并能将这些知识灵活运用出来，小可以修身，中可以治国，大可以平天下。

古代的书生虽然手无缚鸡之力，却可以扭转乾坤，改写历史。成语告诉人们，知识就是力量，学习改变命运，要用有限的时间去学习尽量多的知识。有不断地学习，才能跟上时代步伐，才能让更好地学会生存，促进社会发展，创造更美好的生活。

以上内容参考：百度百科—学富五车

学富五车：

释义
富：富有，多；五车：五车书，古代以竹简和木简为书，所以用车装载并计量。学问有五车书所包含的知识那样丰富。形容读书很多，学识渊博。常与“才高八斗”连用。

出处：出处
惠施多方，其书五车。
春秋·庄子·《庄子·天下》

学富五车的意思是什么?

答：意思是形容学问渊博。"学富五车"最早出自战国时期《庄子·天下篇》，原文是"惠施多方，其书五车，其道舛驳，其言也不中"。这些话是在批评惠施，翻译过来是，惠施这人会很多方术，虽然他写的著作够斡旋五国兴衰，但是他说的道理却有许多是舛误与杂乱的，他的言辞也有不当之处。"其书五车"的"书"是...

学富五车的意思是什么?

答：学富五车，汉语成语，拼音是 xué fù wǔ chē，意思是形容学问渊博。成语用法 主谓式；作谓语；含褒义 成语出处 《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”白话释义 《庄子天下》：“ 惠施非常博学多闻，著书很丰富，五车之多。”

成语学富五车

答：【汉字书写】 ：学富五车 【汉语注音】 ：xuéfùwǔchē 【成语出处】 ：战国．庄周《庄子．杂篇．天下》篇：“惠施多方，其书五车，其道舛驳，其言也不中。”【成语语法】 ：主谓式；作谓语；含褒义；常与“才高八斗”、“才贯二酉（yǒu）”连用。【学富五车的意思】 ：富：多；五车：指...

学富五车 故事

答：学富五车:形容读书多，学识丰富。语出《庄子·杂篇·天下》篇：“惠施有方，其书五车。”惠施是战国时哲学家，很有才学，是名家的代表人物。这里是说惠施是个有学问的人，他读过的书要用五辆车子拉。不过有一点大家要注意，那时候还没有发明纸，当时的字都是写在竹片上。写上字的竹片叫做竹简...

学富五车的成语故事

答：惠施的学问广博，他的文章够五辆马车之多，道术杂乱无章，言辞多有不当。他分析事物之一，说：“大到极点而没有边际的，称为‘大一’；小到极点而没有内核的，称为‘小一’。没有厚度，不可累积，但能扩大到千里。天和地一样低，山和泽一样平。太阳刚刚正中的时候就偏斜，万物刚刚生出就向死亡...

“学富五车,才高八斗”是什么意思

答：成语：学富五车[xué fù wǔ chē]解释：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。出处：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”近义词：博大精深、博学多才、见多识广 反义词：目不识丁、胸无点墨、才疏学浅 成语：才高八斗[cái gāo bā dǒu]解释：比喻人极有才华。出处：《南史·...

学富五车的意思是什么?

答：学富五车的意思是：形容读书多，学问大。1、拼音：xuéfùwǔchē 2、用法：主谓式；作谓语；含褒义。3、近义词：八斗之才、真才实学、立地书橱、才高八斗 4、反义词：不学无术、才疏学浅、胸无点墨 5、出处：战国·庄子《庄子·天下》：惠施多方，其书五车，其道舛驳，其言也不中。（白话文...

为什么有个成语叫“学富五车”为什么不是六车,七车

答：语出《庄子·杂篇·天下》篇：“惠施有方，其书五车。有出处，有真人，不能胡说，所以就是五车，不多也不少。

学富五车的意思

答：学富五车，形容读书多，学问大。【拼音】xué fù wǔ chē 【出处】战国·庄子《庄子·天下》:“惠施多方，其书五车。”白话释义：惠施学识广博而驳杂，他读的书要用五辆车拉。【例句】1、他学富五车，见识宏博，深受学生的敬仰。2、郭沫若先生是一位学富五车,知识渊博的大学者。

学富五车,才高八斗是什么意思

答：一、学富五车：形容读书多，学识渊博。读音：xué fù wǔ chē。出处：先秦·庄周《庄子·天下》：惠施多方，其书五车。例句：惠施的方术很多，本事很大，他读的书要五辆车拉。1、这位学富五车、满腹经纶的教授可谓是学贯中西，博古通今啊，是个功成名就的人，平时总是文质彬彬的。2、他是个...