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《我长大了》语言教案

2024-06-04来源:本站编辑

  • 幼儿园大班语言教案《我长大了》含反思
  • 答:1、体验长大了的自豪,能自由选择活动形式将“我”长大了的画面表现出来。 2、培养幼儿的动手操作能力,发展想象力、创造力。 3、激发幼儿热爱生活的情感,懂得关心自己的父母。 4、愿意通过多种形式展现自己。 5、让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。 重点难点 教幼儿热爱家庭、知道关心长辈,听大人的话。 活动...

  • 大班语言优秀教案《我长大了》
  • 答:大班语言优秀教案《我长大了》1 教材目标: 1、知道自己在幼儿园三年身体的成长变化。 2、感受和小伙伴一起长大的快乐和自豪。 3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4、能简单复述故事内容,并进行角色表演。 活动重难点: 了解成长的过程。 活动准备: 画纸、油画棒、刚入园时的照片、刚到...

  • 幼儿园小班我长大了教案
  • 答:幼儿园小班我长大了教案1 活动目标: 1、理解儿歌内容,感知理解词语:大、小。 2、尝试运用各种感官,感知自己长大了。 3、让幼儿大胆表达自己对儿歌内容的猜测与想象。 4、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。 活动准备: 1、小朋友小时候的衣物。(如:孩子们小时候的衣服、裤子、鞋子、帽子等物品) ...

  • 我长大了大班教案
  • 答:我长大了大班教案 篇1 一、设计思路中班的孩子有些事情已经可以自理,但经过观察和调查发现有些孩子在家吃饭穿衣还是要依靠父母。为了教育孩子自己的事情自己做,培养孩子的自我服务意识设计了此节课。 二、活动目标 1、让幼儿知道长大了应该自己的事情自己做。 2、培养幼儿的自我服务意识。 3、锻炼幼儿的语言表达能力...

  • 幼儿园小班《我长大了》教案
  • 答:幼儿园小班《我长大了》教案 篇1 活动目标: 1、幼儿乐于倾听别人说话并能大胆讲述。 2、幼儿愿意与人交流,养成与人分享的好习惯。 3、幼儿在活动中能意识到自己已经长大,懂得自己的事情应该自己做的道理。 4、发展幼儿的动手能力。 5、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。 活动准备: 1...

  • 幼儿园我长大了的教案
  • 答:幼儿园我长大了的教案1 【活动目标】1、结合幼儿的经历,通过观看PPT讲述,使幼儿了解自己在不断地成长,引发幼儿对自身发展变化的兴趣。2、鼓励幼儿找出自己的优点,并且愿意在集体面前展示出来。3、帮助幼儿初步认识自己的不足,增强自我意识。【活动准备】1、幼儿已了解自己小时候和现在在身体的生长...

  • 幼儿园大班主题教案《我长大了》
  • 答:幼儿园大班主题教案《我长大了》2 活动设计背景 近来幼儿在上大班后常规较差,部分幼儿自控能力较差、做事情卤莽,很少幼儿能去主动的关心、体谅他人,在家里也事事以自己为先,对家里的大小事情都莫不关己。于是进行“我长大了”这一主题探究活动。 活动目标 1、通过看照片使幼儿知道自己会渐渐长大。 2、帮助幼儿...

  • 小班教案《我长大了》
  • 答:小班教案《我长大了》5 (一)设计思路: 我班幼儿100%是独生子女,在他们身上存在着自我服务能力差,只知被爱而不懂关心别人的问题,这不利于幼儿良好个性心理的形成。根据小班幼儿好玩、好游戏的心理特点以及小班幼儿心理健康教育的要求,我设计了这个寓教于乐、寓教于动的心理健康游戏“我长大了”。在游戏中,我根据...

  • 小班社会教案:我长大了
  • 答:小班社会教案:我长大了1 活动目标:1、通过活动使幼儿增强自我意识,体验成长的快乐。2、引导幼儿学习口齿清楚地朗诵儿歌。重点、难点:重点引导幼儿感受一年来的变化。难点是口齿清楚地朗诵儿歌。活动过程:听音乐《长高了,变矮了》,引起幼儿兴趣:小朋友长大一岁了,你觉得你有什麽变化?谈话活动:...

  • 小班科学《我长大了》教案
  • 答:作为教师的你,知道小班科学活动《我长大了》教学设计的编制 方法 是什么样的吗?下面是我为大家整理的《我长大了》小班科学的教案设计,希望对你们有帮助。 《我长大了》教案设计篇一 活动目标 1、体验长大了的自豪,能自由选择活动形式将“我”长大了的画面表现出来。 2、培养幼儿的动手操作能力,发展 想象力 、...


    网友点评:

    颛忠变15112387841:   中班语言教案快快长大 -
    永德县2737回复: 这学期我教的是小小班,看看孩子个个都活泼可爱,走路摇摇晃晃的样子,十分讨人喜欢.但要培养起良好的常规可不那么容易.为了让他们知道每人一块毛巾,我们把他们自己的照片贴在毛巾挂钩的旁边做标记,引导孩子辨认,同时叮嘱他...

    颛忠变15112387841:   幼儿园语言主题活动长大真好怎样说一句完整 -
    永德县2737回复: 活动目标:1、通过儿歌、故事,比高矮等多种方式,引导幼儿发现自己已长高、长大.2、愿意与同伴中交流自己在活动中的发现.3、感受到成长带来的快乐.活动准备:1、小时侯的照片整理成套.2、收集幼儿去年穿过的鞋、...

    颛忠变15112387841:   幼儿园大班语言教案:长大以后我做什么?怎么写? -
    永德县2737回复: 以小时候幼稚的思维来说将来不是做警察就是做什么科学家之类的···以成年人的思想看来能活着一天就是一天能怎么颓废就怎么颓废··教案可以写现实社会的杯具···不要要求小孩子去说一些无知的话·

    颛忠变15112387841:   我长大了的朗诵稿怎么写? -
    永德县2737回复: 《 我长大了》 曾经在众人的关爱下,我丫丫学语,蹒跚学步. 曾经在众人的呵护下,我开始迈开人生第一步. 关注我的眼睛永远有那么多!那么多! 呵护我的双手永远有那么多!那么多! 妈妈,请放开您温暖的手,让我独自在坎坷的路上,...

    颛忠变15112387841:   用简洁的语言概括《我长大了》
    永德县2737回复: 本文叙述了“我”成长过程中不同时期对“长大”的不同理解的一些相关的事情. 够简单的吧!!

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