河中石兽原文及翻译朗读答：结果依照他的话去(寻找)，果然在上游的几里外寻到了石兽。既然这样，那么天下的事，只知道表面现象，不知道根本道理的情况有很多，难道可以根据某个道理就主观判断吗？此文出自清代·纪昀《阅微草堂笔记》《河中石兽》写作...
用简短的语言概括河中石兽的主要事件答：相关介绍：《河中石兽》是清代文学家纪昀创作的一篇散文。此文讲述了一则非常有教育意义的寓言故事，表达了作者对学者之类一知半解而又自以为是之人的嘲讽，亦告诉了人物认识事物需要全面深入地调查探究这一道理。相关背景：...
河中石兽写作背景答：河中石兽创作背景：纪昀晚年，也即清乾隆五十四年（1789）到清嘉庆三年（1798）期间，开始收集民间狐鬼神怪故事，包括不少关于考据的文字，整理并写成了《阅微草堂笔记》，此文即是其中的一篇。此文讲述了一则非常有教育...
河中石兽揭示文章主旨是哪句?说明了一个说明道理答：此文的故事，情节虽然简单，但其中所蕴含的哲理，却是耐人寻味的。它说明天下的事物虽有其共同规律，但更有其特殊性。而事物的特殊性，又是和它所处的环境、条件是密不可分的，因此它更是发展变化的。现实中的许多生活...
河中石兽的一词多义,古今异义词,词类活用和特殊句式答：遂反溯流逆上矣。欣赏：老河兵凭他多年治河的实践，分析了石头、泥沙和流水的物理属性以及三者之间的关系，得出了应向上游寻找石兽的结论。这结论一般人想不到，它是合乎科学论证的。事实证明，老河兵的判断是正确的。
联系原文但知其一不知其二中其二与其一具体指什么答：但知其一是指只考虑到石头和沙子的性质。不知其二是指还需要考虑到水的冲击会掏空石头下面的沙子。《河中石兽》【作者】纪昀 【朝代】清代 沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二...
河中石兽与杜处士好画共同表现了一个什么道理?答：《河中石兽》和《杜处士好书画》共同表现了要谦虚，乐于接受正确意见；天下的事物虽有其共同规律，但更有其特殊性。而事物的特殊性，又是和它所处的环境、条件是密不可分的，因此它更是发展变化的，做其他事也应该先了解...
河中石兽中写到了两次“笑”,你怎么理解其中的意味?答：讲学家的“笑 ”：嘲笑顺流而下寻找石兽的做法，说明讲学家自以为是，空有理论，是可笑的。老河兵的“笑”：嘲笑讲学家的错误言论，众人轻信讲学家的糊涂，说明老河兵有实践经验。学者按照自己从书本上学来的知识进行推理...
人教版七年级上册语文知识与能力训练第五单元第25课《河中石兽...答：6．三种：一是到河下游找，理由是认为石兽会顺流而下。二是就在原地找，理由是石兽会渐沉渐深。三是到河的上游去找，理由是由于河水冲激，石兽反而会逆流而上。7．事物的变化原因往往是复杂的，我们不能只知其一，不...
小学语文专项训练文言文答：(三) 河中石兽 “沧州南,一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。 一讲学家设账寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木...
网友点评：
于秆贵15633637314：
河中石兽作者昀讲了几种寻找石兽的方法 -
琅琊区1199回复：
三种方法: 第一种方法:“求之下流”,结果是寻十余里,无痕.所以是只考虑了流水,没有考虑石兽和泥沙得到关系. 第二种方法:“求之沙中”,结果是众服为确论.所以是考虑了石兽和泥沙的关系,忽略了流水. 第三种方法:“求之上流:,结果是如其言,果得于数里外.所以是既有理论又有实践,准确把握了三者的性质及相互关系.
于秆贵15633637314：
《河中石兽最后一段用了什么表达方式?河中石兽》最后一段用了什
琅琊区1199回复：
你好,最后一段: 原文:然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤? 译文:那么天下的事,只知一方面,不知另一方面的例子很多,可以根据(一个方面的)道理就主观臆断吗? 用了反问口气的表达方式,用以点题,强调主题思想:有的人只关注事情的表面现象,而不深入思考分析其中的道理.用主观臆想或者纯理论知识来看待问题,往往是错误的.
于秆贵15633637314：
纪昀的《河中石兽》是什么意思? -
琅琊区1199回复：
沧州南面一座寺庙靠近河岸,大门倒塌在河中,两个石兽一起沉入河中.经历十多年,寺僧募集金钱重修寺庙,在河中寻找两个石兽,最终没找到,以为它们顺流而下了.摇着几只小船,拖着铁耙,寻找了十多里,也没有石兽的踪迹.一个讲学...
于秆贵15633637314：
《河中石兽》:第一段中写打捞石兽,连用“棹＂“曳＂“寻＂等动词有什么作用? -
琅琊区1199回复：
形象生动的写出了,和尚们寻找打捞石兽的方式,也从侧面表现出了寻找的困难,其也为下文学者、老河兵的精彩推断做铺垫,起到了衬托的作用
