礼记虽有嘉肴原文及翻译答：礼记虽有嘉肴原文及翻译如下：【原文】《礼记·学记》︰虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？此文的体会∶我们在学习中应重视实践，把...
虽有嘉肴原文及翻译注释赏析答：虽有嘉肴原文及翻译注释赏析。原文：虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！译文：虽然有美味可口的菜肴，不吃，就不知道它味道甘美；虽然有...
虽有嘉肴弗食不知其旨也翻译答：《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎! 《虽有嘉肴》出处: 《虽有嘉肴》是西汉礼学家戴圣的一首文言文,文中运用托物言志的手法引出要阐明的观点,指出教和学是互相促进、相辅相成的,即“教学相长”,告诉了我们实践出真知的道理以及工作学习和实践的重要性。 《虽有嘉肴》出自《礼记》之中的学记。《礼记》是...
《虽有嘉肴》全文翻译答：虽⑵有/嘉肴⑶,弗食,不知/其旨⑷也;虽有/至道⑸,弗⑹学,不知/其善也.是故⑺/学/然后知不足,教/然后知困⑻.知不足,然后/能自反⑼也;知困,然后/能自强⑽也.故曰:教学/相长⑾也.《兑命》⑿曰:“学/学半⒀.”其/此之谓乎⒁?(“/”为节奏划分) 3作品注释 ⑴本节选自《礼记·学礼》.(《礼记...
《虽有嘉肴》的翻译答：《虽有嘉肴》的翻译如下：即使有美味可口的菜肴，不吃，就不知道它味道甘美；即使有最好的道理，不学习，就不知道它的好处。所以学习以后知道自己的不足之处，教导人以后才知道困惑不通。知道自己不足之处，这样以后能够反省自己；知道自己困惑的地方，这样以后才能自我勉励。所以说教与学是互相促进的。
虽有嘉肴解词和翻译答：原文：虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？翻译：即使有美味的食物，不去品尝，就不知道它的甘美。即使有最好的道理，不学习，就不...
虽有嘉肴原文及翻译答：虽有嘉肴原文及翻译如下：虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：“教学相长也。”《兑（yuè）命》曰“学（xiào）学半”，其此之谓乎。翻译：即使有美味的佳肴，不去品芸，就不知道它...
《虽有嘉肴》的原文及翻译,第一个给好评哦～答：原文：《礼记·学记》：“虽有佳肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。译文：即使有美味佳肴，不去品尝，就不知道它的味道鲜美；即使有最好的方法，不去学习，就不知道它的益处。
虽有嘉肴,弗食不知其旨也。虽有至道,弗学不知其善也。翻译答：之：助词，宾语前置的标志，没有实在意思。整句意思是：说的就是这个道理啊。出自战国时期乐正克《学记》，原文节选：虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“斅学半。
网友点评：
鞠京响15595424986：
虽有佳肴的原文注音及翻译 -
尚义县1950回复：
虽有嘉肴拼音版如下: 虽(suī)有(yǒu)佳(jiā)肴(yáo),弗(fú)食(shí),不(bù)知(zhī)其(qí)旨(zhǐ)也(yě). 虽(suī)有(yǒu)至(zhì)道(dào),弗(fú)学(xué),不(bù)知(zhī)其(qí)善(shàn)...
鞠京响15595424986：
虽有嘉肴课文全 文翻译 -
尚义县1950回复：
这样之后才能反省自己.知道了不足.即使有最好的道理即使有美味的食物,不吃;知道了不懂的地方,是不知道它的甘美的.”《兑命》说,是不知道它的好处的.所以学习之后才会知道自己的不足;大概说的就是这个道理吧.所以说,教别人之后才会知道自己有不理解的地方,这样之后才能自我勉励.＂:“教和学是互相促进的:“教人是学习的一半,不学习
鞠京响15595424986：
虽有嘉肴句子翻译 -
尚义县1950回复：
“虽”是即使的意思.句意:即使有美味的食物 ~一刻永远523为你解答,祝你学习进步~~~ ~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮~ ~手机提问者在客户端右上角评价点“满意”即可.
鞠京响15595424986：
初一古文虽有嘉肴翻译 -
尚义县1950回复：
即使有美味的食物,不去品尝,就不知道它的甘美.即使有最好的道理,不学习,就不知道它的好处.所以学习之后才会知道自己的不足,教过别人之后才会知道自己也有理解不透彻的地方.知道了自己的不足,这样才能知道如何反省自己;知道了自己不懂的地方,这样才能自我勉励.所以说:“教和学是互相促进的.教别人也能增长自己的学问.”《兑命》中说道:“教人是学习的一半.＂大概说的就是这个道理吧.
鞠京响15595424986：
初一语文虽有佳肴翻译 -
尚义县1950回复：
注释,“食”:“虽有佳肴”,虽然.“教学相长”,是学习的一半.“故”,连词:“教育别人,不知其善也.“是故”,良好.“自反”,然后就能自强不息,“虽”,也能增长自己的学问,达到极点的.“至”:“教学相长也”,理解不清...
