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《赤壁赋》教学设计

2024-06-02来源:本站编辑

  • 《赤壁赋》(优质课一等奖说课稿)
  • 答:《赤壁赋》说课详案一、教材说明本文是鲁人版必修教材第二册第一课,苏轼曾写过两篇《赤壁赋》,这篇为《前赤壁赋》,写于元丰五年(1082)七月,这时苏轼谪居黄州已近四年。作者无辜遇害,长期被贬,郁愤之情,实在难免。但他又能坦然处之,以达观的胸怀寻求精神上的解脱,不被颓唐厌世的消沉情绪所压倒...

  • 高中语文《赤壁赋》课文原文及教案
  • 答:【篇一】高中语文《赤壁赋》课文原文 壬(rén)戌(xū)之秋,七月既望,苏子与客泛舟,游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属(zhǔ)客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少(shǎo)焉,月出于东山之上,徘徊于斗(dǒu)牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯(píng)虚御风,而不知...

  • 赤壁赋优秀教学设计与教学反思
  • 答:【赤壁赋优秀教学设计与教学反思】 学习目 标:1、学习文言知识 2、体会感情,领悟思想 教学过程 一、导入: 先看一组大家耳熟能详的成语沧海一粟 遗世独立 不绝如缕 正襟危坐 取之无尽 用之不竭 水光接天 成语是我们民族语言的瑰宝,有着深厚的文化底蕴,而如此多的成语竟然出自同一篇文章《赤壁赋》,由此可见...

  • 高一语文《赤壁赋》教学设计及反思
  • 答:七、阅读读本上苏轼的《后赤壁赋》,并与本篇进行比较: [提示一] 两赋是各有千秋的姊妹篇,写于同一年,中间相距三个月前赋所写,限于舟中,后赋则主要写岸上;前赋字字秋色,后赋句句冬景;前赋主要谈玄说理,后赋则侧重叙事写景;前赋主调旷达乐观,后赋略为虚无缥缈两赋同是苏轼得心应手的力作名篇古人的评点...

  • 高一《赤壁赋》教学设计
  • 答:二课时。 【教学过程】 一、导语设计 在日本的千叶,一个风景秀丽的地方,立着这样一块石碑,上面写着这样两个字:虫二。许多人到此不解其意,后郭沫若作了妙解,他说这两个字应分别加上两个边框,读为“风月无边”,是盛赞此地之美的。 而我们今天要鉴赏的《赤壁赋》...

  • 高中语文必修二《赤壁赋》教学设计
  • 答:《赤壁赋》教学设计 【教学目标】 1.了解“赋”的特点,了解苏轼的赋的风格。 2.掌握重点实词、虚词、通假字、古今异义、重点句式。 3.学习、鉴赏本文的景物描写和哲理阐述。 4.了解苏轼的思想,学习古人豁达乐观的精神。 5.理解景、情、理三者的内在关系。 【教学重点】 苏轼在与自然、宇宙的对话中所表现出...

  • 《赤壁赋》公开课教案
  • 答:《赤壁赋》公开课教案 《赤壁赋》是高中课程标准试验教科书语文必修②第三单元的第二篇课文,本单元是古代山水游记类散文,不仅描绘自然风物,而且在景物的描述中倾注个人的情感和志趣,《赤壁赋》是意境、情感和理趣完美结合的典范。一.说教材。学习本文,在准确把握文言现象疏通文意的基础上,还应该注重...

  • 高一语文《赤壁赋》公开课教案
  • 答:2、电子屏幕放出《赤壁赋》的三段。分开小组交流,对照课下注释翻译。大约10分钟开始翻译。3、有主动举手已经准备好的小组过半的开始翻译。一小组为单位逐人翻译。其它组用心听,找出翻译有欠缺或错误的地方及时纠正过来。教师及时公布每个发言人的得分。4、针对三句作重点句理解:①“酾酒临江,横槊...

  • 高一《赤壁赋》教案
  • 答:同学们,今天我们就一起去欣赏一下这位旷世奇才的佳作——《赤壁赋》。(二):教师配乐朗诵全文,要求听准字音,听出节奏,找出 韵的韵脚,听教师对感情变化的处理。(三):读课文,疏通字词,注意特殊用法及句式。(四):具体方式:学生把在课前预习整理的材料进行交流。首先交流实词和虚词,把它们...

  • 语文S版高一《赤壁赋》教案
  • 答:【语文S版高一《赤壁赋》精品教案】 【教学目标】 1、理解苏轼月夜泛舟赤壁而触发的情思,把握作者情感变化的过程,体会苏轼在主客问答的理性思辨中所表现的乐观旷达的情怀。 2、熟读成诵,感受文辞优美的语言特色。 3、积累文言词语 【学习重点】 1、学习和积累有关文言实词和虚词的知识及特殊用法。 2、体会课文...


    网友点评:

    俟瑞田15739524845:   赤壁赋定语前置句
    成安县214回复: 特殊句式渺渺兮予怀(主谓倒装句)游于赤壁之下(状语后置)凌万顷之茫然(定语... (其声)舞幽壑之潜蛟(省略句)创作背景《赤壁赋》写于苏轼一生最为困难的时期...

    俟瑞田15739524845:   14、课文的特点是语文课堂教学内容的直接来源和教学选择的重要依...
    成安县214回复: 开头交代了时间、地点、人物、事物,下面又从出游、赏景、箫歌、写到怀古、伤今... 《前赤壁赋》重点不在记游,而在抒发人生感慨,辩论人生意义.因而具有很强的抒...

    俟瑞田15739524845:   电子战的内容是什么?
    成安县214回复: 电子战是指敌对双方争夺电磁频谱使用和控制权的军事斗争,包括电子侦察与反侦察、电子干扰与反干扰、电子欺骗与反欺骗、电子隐身与反隐身、电子摧毁与反摧毁等. ...

    俟瑞田15739524845:   赤壁赋第一段第二段的问题第一段<br/>思考:(1)本段写诗人夜
    成安县214回复: 第一段 思考:(1)本段写诗人夜游赤壁的情景 景色有:清风 明月 江水 活动有(动作):游于赤壁之下,举酒属客,诵……歌……,纵……凌…… 感觉: 浩浩乎……飘飘乎…… (2)解释下列词语 白露:白茫茫的露水 纵:任凭 茫然 :辽阔的样子 冯虚:凭虚,凌空的意思 第二段 主要内容是写:饮酒放歌,客箫悲凉

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