一警六员考核标准答：1. 考核时间限制为10秒。2. “一警六员”指的是社区公安民警和中央在京单位值勤武警。3. 按照“一警六员”考评标准，操作消火栓的要求是：4. 从取出灭火器到喷出干粉灭火，整个过程需要在10秒内完成。5. 如果在10秒内能够完成上述操作，则视为合格。
一警六员灭火器操作时间超过多少秒答：听到开始口令，打开消火栓箱门，完成水带、水枪连接，打开消火栓阀门，水枪出水，合格标准男男组合22秒、男女组合25秒、女女组合30秒。听到开始口令，打开消火栓箱门，拉出消防水喉，打开消防水喉阀门，完成出水。合格标准男性22秒、女性30秒。消防队"一警六员"是指：一警：一线社区民警六员：多种形式消...
一警六员消防基本技能实操实训考核是什么?答：一线社区民警和六类社会单位人员组成的“一警六员”消防队伍，需接受消防基本技能实操实训考核。考核内容主要包括：1. 灭火器的正确使用方法。2. 消防栓的的操作流程。3. 消防联动与人员配合的熟练度。“一警六员”是对在社会单位中承担消防安全职责的人员以及热心消防公益事业的人士的统称。其中，“一...
什么叫一警六员?答：那么“一警六员”实操实训训什么？实操实训包含两个主要内容：1. 灭火器“灭真火”操作；2. 消火栓“出真水”操作。通过这些培训，目标是让受培训人员达到“小火会用灭火器、大火会用消火栓”的要求，确保他们在遇到火灾时能够冷静应对，迅速扑灭火源。实操实训有哪些好处？1. 个人受益：掌握扑救初起...
一警六员消防基本技能实操实训是什么?答：1、灭火器“灭真火”操作。2、消火栓“出真水”操作。通过消防基本技能实操实训，培训对象达到“小火会用灭火器、大火会用消火栓”的要求，确保受培训人员成为“见火不慌、抬手就灭”的准消防员。“一警六员”分别为：1、社区公安民警和中央在京单位执勤武警。2、各街道、乡镇政府、村（居）委会基层...
一警六员灭火器不能超过几秒答：不能超过10秒，一警六员考核标准中，灭火器的使用要求是，从提起灭火器到喷出干粉灭火，需要在10秒内完成。灭火器是一种可携式灭火工具，灭火器内放置化学物品，用以救灭火灾。灭火器 灭火器是常见的防火设施之一，存放在公众场所或可能发生火灾的地方，不同种类的灭火器内装填的成分不一样，是专为不...
一警六员灭火器不能超过几秒答：1. 一警六员灭火器使用考核标准规定，操作过程必须控制在10秒以内。2. 灭火器是一种便携式灭火工具，内部装有化学物品，用于扑灭火灾。3. 灭火器是常见的消防设施之一，通常放置在公共场所或潜在火灾风险区域。4. 灭火器内装填的成分根据不同的火灾原因而有所不同，专为特定类型的火灾设计。5. 灭火...
一警六员消防拍摄要求答：2. 摄像人员需按照消防操作的正确顺序，即1号员打开水源，2号员连接水带，3号员准备水枪，4号员操作消防栓，5号员协助操作，6号员负责安全监控，进行精准拍摄。3. 摄像人员可以选择在一定区域内进行固定位置的拍摄，或者跟随操作流程进行移动拍摄。4. 在拍摄消防人员待命和实际操作过程中，摄像人员应...
一警六员灭火器不能超过几秒答：一、使用灭火器的时间限制 在“一警六员”考核标准中，灭火器的使用要求是从拿起灭火器到喷出干粉灭火，整个过程需要在10秒内完成。二、灭火器的定义和作用 灭火器是一种便携式灭火工具，内部装有化学干粉等灭火剂，用于扑灭火灾。三、灭火器的普及和重要性 灭火器是常见的防火设施，通常放置在公共场所...
一警六员灭火器几秒答：2. 灭火器是一种便携式灭火设备，内部装有化学物品，用于灭火。3. 灭火器是常见的防火设备之一，通常放置在公共场所或火灾风险较高的地方。4. 灭火器根据不同的火灾原因设计，装填的成分也不相同。5. 使用灭火器时，必须正确操作，以免产生反效果或引发危险。6. 按照规范，灭火器的运输和存放应避免...
网友点评：
家楠达15858456654：
一警六员是指什么
黄陂区873回复：
“一警”指一线社区民警;“六员”指多种形式消防队伍队员、村(居)委会工作人员、综治网格员、保安员、物业服务企业职员、消防安全重点单位工作职员.开展“一警六员”宣传教育培训工作的目的是:在培训过程中,各级组训人员通过宣讲消防工作职责、火灾基本常识、初期火灾扑救、疏散逃生、消防设施器材的使用以及维护保养等消防知识,强化参训人员的应急处置能力.重点培训“会报警、懂疏散,小火使用灭火器、大火就用消火栓”实战技能,确保受过培训的人员“见火不慌、抬手就打”.
家楠达15858456654：
警察体能测试 -
黄陂区873回复：
公安机关录用人民警察体能测试项目和标准一、男子组 项目标准 (25岁以下) (25岁以上) 10米X4往返跑 12＂2(含)以下 13＂1(含)以下 1000米跑 4'05＂(含)以下 4'25＂(含)以下 立定跳远 2.2米(含)以上 2.0米(含)以上 引体...
