与朱元思书阅读感悟答：与朱元思书读书阅读感悟：这篇文章是南朝山水小品中的名作，本市写给朋友的一封信，虽然这篇文章并不是当时的信，不过者在文中生动的将富春江近百里的秀丽风景，用一百四十多字完美的展现在众人眼前。文章共可分五段。第一段，总领全文。风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，...
文言文阅读及答案柳霞字东升答：9. 八年级下册人教版与朱元思书文言文阅读 《与朱元思书》阅读理解与答案 《与朱元思书》阅读理解与答案 作者:佚名 文章来源:web 点击数: 更新时间:2012-10-21 18:27:50 [《与朱元思书》原文]风烟俱净,天山共色。 从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥(piǎo)...
于朱元思书原文翻译答：于朱元思书原文翻译如下：一、原文 1、风烟俱净，高纤天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。2、夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相...
与朱元思书的文言文翻译答：(仅为书信节录) (1)《与朱元思书》,选自《艺文类聚》(中华书局1982版)卷七。 本文为作者写给朱元思讲述行旅所见的信。吴均(469—520),字叔庠。 吴兴故鄣(今浙江安吉县)人。南朝梁文学家,史学家,其作品收集在《全梁文》《艺文类聚》里。 书:信函,是古代的一种文体。(2)俱:全,都。 (3)净:消散...
朱元思书文章第3段写景手法 运用在文中的作用答：④泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。⑤蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。它们的表达效果，共性的有：句式整齐，音韵和谐；个性的有：①②⑤三个对偶同其上下联在内容上都是互补互衬，从而突出了各自事物的特点；③④两个对偶句其上下联在内容上都是相反相成，从而对比立意，相映成趣。
《与朱元思书》说课稿答：第六步:拓展延伸,比较阅读 我首先让学生集体背诵《三峡》,熟悉文章的内容。然后让学生从内容和形式等方面谈谈两篇文章的异同。鼓励学生放开谈,随意谈。 这一环节,学生能指出多少就指出多少,不必强求。我略加点拨,目的是为了让学生对课文有更深的理解,温故知新,提高学生的鉴赏能力。 《与朱元思书》说课稿 篇2 ...
与朱元思书文言文及翻译答：《与朱元思书》是吴均写给他的朋友朱元思（一作宋元思）的一封书信中的一个片段。这篇文章叙述作者乘船桐庐自至富阳途所见，描绘出了这一段的山光水色，它创造了一种清新自然的意境，使人读后悠然神往，仿佛也亲自领略了其间的山水之美；同时也表现出他沉湎于山水的生活情趣。表现了作者喜爱自然，对...
与朱元思书教学设计答：《与朱元思书》的作者是吴均,他是南朝梁文学家,其作品多以描写山川景物见长,风格清秀挺拔、语言流畅自然。本文是作者写给友人朱元思的一封信的节选。 (三)进入文本,把握文意 1、研究性学习:先由教师范读一遍课文,再由学生指读,不理解、不认识的字词句做好标记,集中提出来,在教师的指导下先由学生集体解决,再由...
与朱元思书译文(友谊的纽带)答：引言 友谊是人类社会中最珍贵的财富之一，它如同一根纽带，将人们紧密地联系在一起。朱元思的《友谊的纽带》一书深入探讨了友谊的本质和重要性。本文将根据朱元思书译文，探讨友谊的意义、培养友谊的方法以及如何维系友谊。友谊的意义 友谊是人类生活中不可或缺的一部分。朱元思在他的书中指出，友谊可以...
与朱元思书简易翻译答：朱元思的书简中包含了大量的文化、历史、艺术、哲学等方面的内容。这些书简对于我们了解唐代文化和书法艺术的发展历程，以及理解朱元思书法艺术的精髓都有着重要的意义。然而，由于朱元思的书法艺术太过高妙，他的书简也因此难以翻译。在翻译朱元思书简时，需要对唐代文化和语言有深入的了解，同时还需要对...
网友点评：
巴磊淑17622436454：
急!《三峡》和《与朱元思书》比较阅读: 内容结构、主题、写作手法、语言风格、的异同! -
市辖区2005回复：
1.相同之处: 都主要运用了描写的表达方式,突出描写了山水的景色,表现了作者对大自然的欣赏和热爱之情. 写水...
巴磊淑17622436454：
麻烦老师解答:阅读《与朱元思书 阅读《与朱元思书》“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝.”试分析这几句话的妙... -
市辖区2005回复：
[答案] 这几句运用了对偶的修辞手法,从听觉角度,绘声绘色地描写山林美景,组成了一幅奇妙的大自然“交响曲”.
巴磊淑17622436454：
比较《三峡、与朱元思书》两篇短文的不同在写猿鸣的时候,目的是?
市辖区2005回复：
三峡:写猿鸣突出了环境的悲凉凄清.与朱元思书:写猿鸣则与其他事物共同表现了勃勃生机.
巴磊淑17622436454：
《答谢中书书》与《与朱元思书》比较,有何相同之处? -
市辖区2005回复：
[答案] 都是寓情于景,触景生情,寄山水抒发作者的内心感情
