新九上人教版三顾茅庐第三段至结束翻译?答：孔明吟罢，翻身问童子曰：“有俗客来否？”童子曰：“刘皇叔在此，立候多时。”孔明乃起身曰：“何不早报！尚容更衣。”遂转入后堂。又半晌，方整衣冠出迎……二人叙礼毕，分宾主而坐，童子献茶。茶罢，孔明曰：“昨观书意，足见将军忧民忧国之心；但恨亮年幼才疏，有误下问。”玄德曰：“...
《三顾茅庐》各位帮忙翻译一下这段文字答：译文：刘备两次去求见诸葛亮他都不肯出山来帮助自己，准备再去一次。关公说：兄长两次亲自去见他，也太过于殷勤，想是那诸葛亮有虚名，但其实也只是一个无用之人吧，所以故意不见你。大哥何必一定要见他！刘备却说：不，想当年齐恒公想见东郭野人，不怎样却很有涵养，何况，我今日是去见一位贤人？...
刘备三顾茅庐课文的大意和主要内容?答：主要讲的是刘备为了请诸葛亮出山帮他打天下，三次去诸葛亮的住处请他，可是前两次都没见到诸葛亮，第三次诸葛看到了他的诚恳态度，决定出山帮助刘备的故事
三顾茅庐的主要内容答：三国演义中有一篇《三顾茅庐》的故事，大意是刘备三请诸葛亮出山，故事很精彩。故事讲的是：三国时期，一天，徐庶向刘备推荐了一位天下奇才诸葛亮。第二天，刘备和张飞、关羽一起来到诸葛亮的茅庐前，书童说诸葛亮不在家，刘备只好回去。第二次，刘备又选了一个好日子，和张飞、关羽又来到诸葛亮的房子...
刘备三顾茅庐的第二自然段景物描写的作用是什么答：译文：策马向前行，不出数里，远远看见卧龙冈,果然清丽的景色异于寻常。后人写了一篇古风，只是为写卧龙先生的住处的，诗说襄阳城西二十里，一带高冈枕流水：高冈屈曲压云根，流水潺湲飞石髓；势若困龙石上蟠，形如单凤松阴里。柴门半掩闭茅庐，中有高人卧不起，修竹交加列翠屏，四时篱落野花馨；...
三顾茅庐表现诸葛亮心胸宽广的段落是什么?答："三顾茅庐"是中国历史上著名的故事，讲述了诸葛亮在蜀地隐居时，刘备三次来访请他出山相助的经历。其中，诸葛亮在第三次相见时，表现出了其心胸宽广的一面。下面是相关段落：“亮曰：‘当日之言，皆为国事，非关私怨。丞相不怪。’此言既毕，满座皆惊。傅士仁因起立曰：‘先生此言，开口见胸臆，...
《出师表》可分为几部分?每部分大意是什么?答：4自然段,说明出师前在军政上所作的安排.为下文说“亲贤”张本.5自然段,提出亲贤远佞的建议.承前两段“荐贤”的内容而来.第二部分（6、7自然段）,以自叙经历为纵线,以刘备“三顾茅庐”和白帝城托孤为重点,表达作者忠于刘备父子的真挚情感和“北定中原”“兴复汉室”的决心.6自然段,自叙本志及先...
课文三顾茅庐可以分几个部分答：课文三顾茅庐分段示例如下：第一段(第1自然段）刘备两次去见诸葛亮,都没见着。第二段(第2-4自然段)写刘备第三次拜访诸葛亮的经过。第三段(第5自然段)写刘备与诸葛亮的亲密友情。
三顾茅庐划分层次答：第二部分（6～7段）追叙三顾茅庐之事。第三部分（8～9段）总结全文，提出要求，归结责任。第一部分是寓情于议，在谈论形势、任务、治国方针和历史经验之中，贯穿着一条明显的抒情线索，就是希望后主刘禅能够继承先帝遗志，完成“兴复汉室”的大业。因此一开始就提到“先帝创业”，接着依次说先帝对...
求三国演义的精彩段落,要书里的,加上评析,谢谢!答：求贤若渴访孔明，千呼万唤不出来 ——《三国演义》精彩片段赏析 【背景】“三顾茅庐”的故事在我国几乎家喻户晓，说得是刘备在艰难的创业过程中深感人才的重要，于是在高人的指点下经过三次拜访，才请到了后来成为“千古名相”的诸葛亮。通过《三国演义》浓墨重笔的铺陈和渲染，“三顾茅庐”的故事成为...
网友点评：
贺熊骆13370145098：
三顾茅庐的故事 -
瓜州县636回复：
却说玄德访孔明两次不遇,欲再往访之.关公曰:“兄长两次亲往拜谒,其礼太过矣.想诸葛亮有虚名而无实学,故避而不敢见.兄何惑于斯人之甚也!”玄德曰:“不然,昔齐桓公欲见东郭野人,五反而方得一面.况吾欲见大贤耶?”张飞曰...
贺熊骆13370145098：
三顾茅庐的典故(要概括的) -
瓜州县636回复：
刘备原军师徐庶因母亲被曹操所困,不能不离开刘备.临走前向他推荐去找诸葛亮.于是刘备便去隆中请诸葛出山.前两次去请诸葛都不在(或者说有意避开),第三次去才碰上诸葛并把他请出山. 现在多用来比喻求贤若渴,为求能人相助,不计劳苦.
