什么里的蚂蚁的小学作文答：当小蚂蚁醒了，它发现自己已被夹成了一只扁扁的黑蚂蚁，它发现四周都是陌生的，只有些密密麻麻的小字。它觉得好无聊，它想带动这些字跳跳舞、串串门，每天让这本旧书发生新故事，就这样书本里就有了一个会走路的字。小蚂蚁也让那些从没想过动动手脚的字也活跃了，而且让它们也感觉到了快乐！从此旧书...
看了《书本里的蚂蚁》家长有什么感悟答：那是初一刚开学不久，12岁的我捧着新书，兴冲冲地奔进家门，宝贝似的数着，一本、两本……咦？怎么少了一本语文书，顿时，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，心急火燎地掏出书包，却始终没有语文书的踪影。糟了！一定是刚才回家的路上不小心丢了，怎么办呢？只好上书店买一本了。可是，妈妈会特地...
书本里的蚂蚁这篇课文最后一题为什么说旧书不再是一本安安静静的...答：书本里的蚂蚁这篇课文最后一题，说旧书不再是一本安安静静的书的原因：书本里多一个会走路的字，书本里的字也学着小蚂蚁走动。这是一篇非常简短浓缩的微型童话，是一篇拟人体的童话，讲述了一只小蚂蚁爬在花蕊里睡觉，一个小姑娘把小蚂蚁睡觉的花采下来，夹进了书本，这样小蚂蚁就被夹得扁扁的，成了...
在903本书里睡过觉的蚂蚁告诉我们一个什么道理答：在903本书里睡过觉的蚂蚁告诉我们不要只追求表面的东西，要有真才实学。这篇文章主要讲了，在903本书里睡过觉的蚂蚁阿布自以为很有学问，在应聘大学教授时被拒绝，校长的话让他明白了不读书，就不会有真学问。
小学二年级语文《书里的蚂蚁》课件【三篇】答：师:上节课我们知道了一只小蚂蚁无意中被一个小姑娘夹进了一本旧书里,被压成了一只扁扁的蚂蚁后,他居然发现这本旧书里的字全都会说话,而且后来非常乐意自己也当它们的一员,成为一个字,从此在旧书里安家落户,我们来看看自从小蚂蚁住进旧书之后,发生了哪些新奇有趣的事情呢? 三、精学7—13自然段 学习7、8自然...
书本里的蚂蚁的新故事应该怎么写答：自从黑蚂蚁进了书本后，字都互相串串门、跳跳舞，组成了一个又一个全新的故事。今天，小姑娘无意中翻了翻这本书，突然，她惊讶的发现，这本书的内容完全变了样！小姑娘快乐的读着，书本的内容《海的女儿》结局也从悲伤变成了欢喜：那个骗王子的坏女郎，被上帝变成了一头猪，把王子吓昏了过去。小...
《书本里的蚂蚁》读书笔记答：这几天我在看《书本里的蚂蚁》这本书，虽然这本书很不怎么样，但是我看一百遍，一千遍都不会厌，这本书太有趣了。书里讲的是一个小女孩在一个荒凉的角落里，采了一朵美丽的花，这朵花的花蕊上睡着一只小蚂蚁，小女孩把画夹在一本破旧的书里。每天晚上，就带着书里的字走来走去，走来走去。...
蚂蚁的趣事答：书本里的蚂蚁 古老的墙角边，孤零零地开着一朵红色的小花，在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁，顺着花枝儿往上爬，静静地趴在花蕊里睡觉。小姑娘经过这儿，采下这朵花，随手夹进了一本陈旧的书里。小蚂蚁当然也进了书本，夹成了一只扁扁的蚂蚁。“喂，你好，你也是一个字吗？”书本里传来了很...
书本里的蚂蚁答：“我，我是蚂蚁，噢，我变得这么扁，也象一个字了。”黑蚂蚁挺乐意做一个字。书本里有了一个会走路的字。第一天，黑蚂蚁住在第100页，第二天就跑到了第50页，第三天又跑到第200页，所有的字都感到很新奇，要知道，这是一本很陈旧的书，很久没有人翻动过了，而这些字从没想动动手脚，走一走，...
在903本书里睡过觉的蚂蚁这个故事告诉我们一个什么道理答：珍惜时间。在903本书里睡过觉的蚂蚁这个故事告诉“我”们一个珍惜时间道理，不能枉费青春。故事，可以解释为旧事、旧业、先例、典故等涵义，同时，也是文学体裁的一种，侧重于事情过程的描述，强调情节跌宕起伏。
网友点评：
柳油珍17295501614：
书本里的蚂蚁讲了一件什么事? -
祁连县1734回复：
并刀昨夜匣中鸣,燕赵悲歌最不平; 易水潺湲云草碧,可怜无处送荆卿!
柳油珍17295501614：
《书本里的蚂蚁》中 “字像黑蚂蚁一样跳跳舞,串串门” -
祁连县1734回复：
[答案] 就是说,字在书本中变化位置
