移动学习网 导航

五年级下册《杨氏之子》

2024-06-01来源:本站编辑

  • 五年级下册语文书第10课的意思和鉴解
  • 答:分类:五年级下册知识点归纳 第10课 《杨氏之子》生字词 生词 梁国 聪惠 造诣 乃 曰 家禽 读读 写写 词语 积累 多音字 wéi(为人) yìng(应付)为 应 wèi(因为) yīng(应该)理解含义深刻的句子:1、梁国杨氏之子九岁,甚聪惠。译文:梁国一户姓杨的人家中有个九岁...

  • 杨氏之子教学反思
  • 答:杨氏之子教学反思相关文章:★ 杨氏之子教学反思 ★ 五年级语文下册第10课杨氏之子教学建议(2)★ 五年级下册语文《杨氏之子》精品教案范文3篇 ★ 儿童诗两首教学反思 ★ 五年级语文下册第十课杨氏之子 ★ 五年级下语文教学反思 ★ 5年级下册语文书内容 杨氏父子 ★ 五年级语文工作计划...

  • 杨氏之子是几年级的课文
  • 答:杨氏之子是五年级的课文。《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语·言语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。本课描述了杨氏之子的聪明,把杨氏之子巧妙的回答描写得惟妙惟肖,幽默风趣。作者、作品介绍 刘义庆(403-444):字季...

  • 《杨氏之子》是一篇_文,记述了___。
  • 答:《杨氏之子》是人教版小学语文五年级下册第三单元的第一篇讲读课文。第三单元的主题是“语言的艺术”,有四篇课文。《杨氏之子》是文言文,《宴子使楚》是一篇传统的精读课文,《半截蜡烛》是个剧本,《打电话》是一段相声。学习这组课文,要求学生能感受话言表达的艺术,并通过综合性学习,搜集、积累用得精妙的语言...

  • 小学五年级下册(人教版)第十课“杨氏之子”的相关资料
  • 答:《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中九岁男孩风趣幽默、机智巧妙地应答他人的故事。故事情节简单,语言幽默,颇有趣味,尤其是“未闻孔雀是夫子家禽”一句充分显示出九岁孩子的聪明机智和超强的应对能力。选编本课的...

  • 杨氏之子是小学几年级的课文
  • 答:杨氏之子是部编版小学语文五年级下册的课文。

  • 《杨氏之子》教学设计
  • 答:《杨氏之子》讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。故事情节简单,语言幽默,颇有趣味。下面是我整理的《杨氏之子》教学设计,大家一起来看看吧。一、教材分析 文言文是我国古代优秀文化宝库中的一朵绚丽灿烂的奇葩。它文字简约,却理寓其中,意义深远;它语言凝练,却不失形象生动。五年级下册第10...

  • 状元大课堂五年级下册杨氏之子诗意
  • 答:梁国有一户姓杨的人家,家里有一个儿子,九岁,非常聪明。有一天孔君平来找他的父亲。他的父亲外出不在,孔君平便把他的儿子叫了出来。他的儿子给孔令平摆了很多的水果。水果里面有杨梅,孔君平指着杨梅说:“杨梅是你家的水果。″他的儿子说:“没有听完孔雀是你家的鸟儿。”...

  • 《杨氏之子》评课稿
  • 答:在这个教学环节中,易老师主要抓住了孔君平和杨氏之子的对话来进行,通过比较读、师生合作读、分角色读等形式,引导学生品味文言文的语言,感受杨氏之子的聪慧。 听完这节课后,我找到了一些教学文言文的方法。虽然粗浅,但对于今后的教学,很有帮助。 《杨氏之子》评课稿2 《杨氏之子》是五年级下册第三组课文的第一篇...

  • 《杨氏之子》说课稿
  • 答:我说课的内容是人教版小学语文五年级下册第三组“语言的艺术”主题中的一篇精读课文《杨氏之子》,我将从以下方面阐述对这节课的思考。 一、说教材 本单元的教学重点是引导学生有感情地朗读课文,感受人物语言的精妙,在语文学习中积累语言。 《杨氏之子》选自六朝志人小说《世说新语》,该书是我国第一部志人小说...


    网友点评:

    贲苏炭19499646517:   语文书五年级下册《杨氏之子》的主要内容是什么? -
    淮北市848回复: 本课主要讲了了杨氏之子的聪明,把杨氏之子巧妙的回答描写得惟妙惟肖,幽默风趣.

    贲苏炭19499646517:   小学五年级下的课文《杨氏之子》的大体意思? -
    淮北市848回复: [答案] 在梁国,在姓杨的家里有一个九岁的儿子,非常聪明.一天,孔君平来拜见他父亲,父亲不在家,就叫儿子出来.孩子为孔君平摆上水果,招待他.水果中有杨梅.孔君平指着杨梅给他看,说:“这是你家的水果.”孩子马上答道:“我可没有听说过孔雀是...

    返回顶部
    联系邮箱
    户户网菜鸟学习移动学习网