2021年六年级上册第22课《伯牙鼓琴的大意是什么答：无论伯牙弹琴的时候心里想到什么，钟子期都会清楚地道出他的心声。钟子期去世后，伯牙就此认为世界上再也没有他的知音了。于是，他坚决地把自己心爱的琴摔破了，挑断了琴弦，终生不再弹琴，以便绝了自己对钟子期的思念。原文：《伯牙鼓琴》【作者】佚名 伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期...
伯牙鼓琴的译文是什么六年级上册?答：《伯牙鼓琴》译文如下：伯牙弹琴，锺子期听他弹琴。伯牙在弹琴时心里想着高山，锺子期说：“你弹得真好呀，就像那巍峨的泰山。”不一会儿，伯牙心里又想到流水，锺子期又说：“你弹得真好呀，就像那奔腾不息的流水。”锺子期死了以后，伯牙摔琴断弦，终生不再弹琴，认为世上再没有值得他为之弹琴的人...
六年级第21课《文言文二则》的意思是什么?答：1. 六年级第21课文言文二则的意思 部编语文六年级上册第21课文言文两则: 第一则:《伯牙鼓琴》 译文是:俞伯牙弹奏古琴,钟子期听。开始弹琴时,伯牙心里想着高山,钟子期称赞说:“弹得真好啊,我仿佛看见了巍峨的泰山。”不一会儿,伯牙心里想着流水,钟子期又说:“弹得真好啊,我仿佛看见了水势浩荡的江河。”钟子期死...
六年级语文21课文言文两则答：1. 六年级第21课文言文二则的意思 部编语文六年级上册第21课文言文两则: 第一则:《伯牙鼓琴》 译文是:俞伯牙弹奏古琴,钟子期听。开始弹琴时,伯牙心里想着高山,钟子期称赞说:“弹得真好啊,我仿佛看见了巍峨的泰山。”不一会儿,伯牙心里想着流水,钟子期又说:“弹得真好啊,我仿佛看见了水势浩荡的江河。”钟子期死...
文言文两则伯牙鼓琴的意思答：巍峨得像泰山！”伯牙弹琴时，心里想到宽广的江河，钟子期赞叹道：“好啊，宛如一望无际的江河！” 无论伯牙想到什么，钟子期也会想到。钟子期去世后，伯牙认为世界上再也没有人听得懂他的琴声。于是，他把自己心爱的琴摔破了，断了琴弦，终生不再弹琴。2. 文言文伯牙鼓琴赏析 《伯牙鼓琴》是伯牙...
六上文言文伯牙鼓琴答：钟子期去世后,俞伯牙觉得世界上再也没有比钟子期更了解自己的知音了。于是,他把自己最心爱的琴弦挑断,把琴摔碎,终生不再弹琴。 3. 伯牙鼓琴 古文全解 高山流水 《列子》 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山。钟子期曰:“善哉!峨峨兮若泰山!”志在流水。钟子期曰:“善哉!洋洋兮若江河!”伯牙所...
六年级文言文伯牙鼓琴诗意是什么?答：诗意如下：伯牙擅长弹琴，钟子期善于倾听。伯牙弹琴，心里想着高山。钟子期说：“好啊！高峻的样子像泰山！”心里想着流水，钟子期说：“好啊！水势浩荡的样子像江河！”伯牙所思念的，钟子期必然了解它的。伯牙在泰山的北面游览，突然遇到暴雨，在岩石下；心里伤感，于是取过琴而弹了起来。起先是连绵大雨...
六年级上册伯牙鼓琴的翻译是什么?答：无论伯牙弹琴的时候心里想到什么，钟子期都会清楚地道出他的心声。钟子期去世后，伯牙就此认为世界上再也没有他的知音了。于是，他坚决地把自己心爱的琴摔破了，挑断了琴弦，终生不再弹琴，以便绝了自己对钟子期的思念。原文：伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎...
六年级上册文言文二则pet答：1. 六年级第21课文言文二则的意思 部编语文六年级上册第21课文言文两则: 第一则:《伯牙鼓琴》 译文是:俞伯牙弹奏古琴,钟子期听。开始弹琴时,伯牙心里想着高山,钟子期称赞说:“弹得真好啊,我仿佛看见了巍峨的泰山。”不一会儿,伯牙心里想着流水,钟子期又说:“弹得真好啊,我仿佛看见了水势浩荡的江河。”钟子期死...
六年级上册22课文言文二则的意思是什么?答：六年级上册22课文言文二则分别是《伯牙鼓琴》和《书戴嵩画牛》。相关意思如下：1、伯牙鼓琴这个故事主要讲述了两位古代音乐家的友谊和他们的才华。伯牙善于弹琴，钟子期善于听琴。伯牙的琴声无论表达什么样的情感，钟子期都能听懂。当伯牙的知音钟子期去世后，伯牙再也不愿意弹琴了，因为没有人能再理解他的...
网友点评：
却荔仇18624402350：
人教六年级上《伯牙绝弦》的解释 -
兴城市2547回复：
伯牙绝弦:绝,断绝.俞伯牙因为钟子期死了,就把琴摔碎了,再也不弹琴.比喻知己丧亡后,弃绝某种专长爱好,表示悼念. 伯牙最擅长弹琴,钟子期有很强的音乐鉴赏能力.伯牙弹琴时,心里想到高山,钟子期听了,赞叹到:“好啊,我仿...
却荔仇18624402350：
六年级课本的一篇古文的翻译 -
兴城市2547回复：
俞伯牙善于弹琴,钟子期复善于听.俞伯牙在弹琴的时候,心里想着高山,钟子期说:“好啊,真高阿,像一座泰山!”俞伯牙在弹琴的时候,制心里想着流水,钟子期说:“好啊百,广阔的像汪洋大海!”伯牙心里想的,钟子期都能知道.后来,钟子期死了,伯牙因为世界上再也没有知音,把琴摔度破了,终生都不再弹琴了.
却荔仇18624402350：
六年级第21课文言文二则的意思? -
兴城市2547回复：
部编语文六年级上册第21课文言文两则:第一则:《伯牙鼓琴》译文是:俞伯牙弹奏古琴,钟子期听.开始弹琴时,伯牙心里想着高山,钟子期称赞说:“弹得真好啊,我仿佛看见了巍峨的泰山.”不一会儿,伯牙心里想着流水,钟子期又说:...
却荔仇18624402350：
六年级上册第25课伯牙绝弦这篇课文是什么意思 -
兴城市2547回复：
《伯牙绝弦》这篇课文讲述知音难求的一个故事.伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范.伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏.这就是“知音”一词的由来.后钟子期因病亡故,伯牙悲痛万分,认为这世上再也不会有知音了,天下再不会有人像...
却荔仇18624402350：
是知道六年级上册语文25课伯牙绝弦的意思 -
兴城市2547回复：
原文: 伯牙善鼓琴,钟子期善听.伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之.子期死...
却荔仇18624402350：
6年级课文伯牙绝弦的问题(仿写句子)伯牙鼓琴,志在清风,钟子期曰:“善哉,( )兮若( ” -
兴城市2547回复：
[答案] 伯牙鼓琴,志在山泉,钟子期曰:“善哉,汩汩兮若山泉.”伯牙鼓琴,志在明月,钟子期曰:“善哉,皎皎兮若明月.”伯牙鼓琴,志在云烟,钟子期曰:“善哉,袅袅兮若云烟.”伯牙鼓琴,志在大海,钟子期曰:“善哉,茫茫兮若大海.”...
