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动筒辩难启示

2024-05-20来源:本站编辑

  • 有没有<论孟子的论辩艺术>相关材料
  • 答:文章还认为,与“名辩逻辑学”和“墨辩逻辑学”重在立论不同,“孟辩逻辑”重在驳论,因此作者认为:“辩难体散文,当自孟子始”。[18]显然研究者已从《孟子》文章的逻辑特征进而到对其文体特性的认识。关于辩难体,50年代中期,罗根泽认为是韩非子所“独创”[28]。到了80年代有研究者认为其“独创”者应为《孟子...

  • 大自然的启示
  • 答:日本的科学家从蚂蚁觅食中受到了启示.他们开发出一种大规模集成电路,模拟觅食的蚂蚁齐心合力搬运食物,从距离最近的"食物源"顺次向"蚁巢"源源不断地输送信息.根据这种新的信息处理方法,人们很可能开发出一种新型计算模式的计算机呢.人类从大自然中得到的启示还有很多.比如:模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔...

  • 陈丹青语录新编
  • 答:那是一种共同实践,彼此辩难的互动过程,它体现为不断的交谈,寻求启示,提出问题,不求定论,有如禅家的公案,修行的细节。 68.蔡元培任北大校长,胡适任中国公学校长,徐悲鸿任北平艺专校长。搁现在,第一条入党,第二条凑够行政级别,然后呢,领导看顺眼了或把领导捋顺了。于是一层层报批、讨论、谈话、任命,转成副部级...

  • 七种最佳思维方式的出处及答案
  • 答:西方的哲学界曾认为中国是个没有哲学的国度。中国不少学者则认为中国有哲学,但缺乏西方那种重逻辑理性分析的哲学,意即中国哲学并非西方框架内的哲学。2,“厮杀的战场”:古往今来,哲学派别林立,思想纷呈,各派哲学相互批判辩难,甚至相互否定,因此哲学就犹如一个千军万马厮杀的战场,各派哲学在此...

  • 陈丹青语录
  • 答:那是一种共同实践,彼此辩难的互动过程,它体现为不断的交谈,寻求启示,提出问题,不求定论,有如禅家的公案,修行的细节。 47、蔡元培任北大校长,胡适任中国公学校长,徐悲鸿任北平艺专校长。搁现在,第一条入党,第二条凑够行政级别,然后呢,领导看顺眼了或把领导捋顺了。于是一层层报批、讨论、谈话、任命,转成副...

  • 百家争鸣的利弊求详解。
  • 答:他们著书立说,广收门徒,高谈阔论,互相辩难,于是出现了一个思想领域里“百家争鸣”的局面。 各大“家”——儒家 儒家的创始人是孔子。孔子姓孔名丘字仲尼,春秋后期鲁国人。他的理论的核心是“仁”,而体现仁的制度或行为的准则是“礼”。 儒家学派在孔子以后发生分裂,至战国中期孟子成为代表人物。孟子名轲字...

  • 《战国策齐策》翻译是什么?
  • 答:《战国策齐策》的翻译是战国时期策士们游说各国或相互辩难的文字记录和资料汇编。《战国策》是一部国别体史书,又称《国策》,也称《短长书》,主要记述了战国时期的游说之士的政治主张和言行策略,也可说是游说之士的实战演习手册。本书亦展示了战国时代的历史特点和社会风貌,是研究战国历史的重要典籍...

  • 有哪些中国书籍是永垂不朽的?
  • 答:如果问我哪些中国书籍永垂不朽,我首推史学双壁《史记》和《资治通鉴》,它们代表了我国史学的最高水平。《史记》史家之绝唱,无韵之《离骚》是鲁迅对此的评价 内容简介:记载了中国从传说中的黄帝到汉武帝太初四年长达3000年左右的历史。司马迁在创作《史记》的过程中,吸收了司马谈(其父)的经验,以...

  • 大自然的启示发明的事例
  • 答:正是它这种惟妙惟肖的表演,令敌潜艇或攻击中的鱼雷真假难辩,最终使潜艇得以逃脱。蜘蛛和装甲 生物学家发现蜘蛛丝的强度相当于同等体积的钢丝的5倍。受此启发,英国剑桥一所技术公司试制成犹如蜘蛛丝一样的高强度纤维。用这种纤维做成的复合材料可以用来做防弹衣、防弹车、坦克装甲车等结构材料。长颈鹿...

  • 史记对先秦历史散文的继承与发展
  • 答:战国策》。《春秋》的褒贬是非以及《左传》直书无隐的精神,一直为司马迁以来的良史所继承,成为过去史学家撰著的原则。从司马迁起,史家之有论赞,也是受了《左传》的启示。《左传》的作者常常通过"君子"或他人之口来表示自己的观点、对历史事件和人物的评价,这种手法也为后来史家所秉承。


    网友点评:

    扈舒杜19644706361:   动简尝于国学请举动筒或博士(任选)角度,谈谈给你的启示? -
    太和县2114回复: 动筒:读书不要望文生义,不要自作聪明 博士:读书不能食古不化,不知变通,

    扈舒杜19644706361:   ...“经传无文”的“文”什么意思?3.“博士无以对”的“对”是什么意思?4.动筒的说法为何引人大笑?5.从动筒或博士(任选)的角度,谈启示 -
    太和县2114回复: [答案] 1.“达者七十二人 “达”:得志,显贵.此处指在学识上取得较高成绩.2.“经传无文”的“文”什么意思?“文”:这里指文字记载 “据何文”中的“文”指文章3.“博士无以对”的“对”是什么意思?“对”:回答,对答.“无...

    扈舒杜19644706361:   《动筒尝于学》中的几个问题?1:'冠者五六人','童子六七人' 怎么理解? 2:请举动筒或博士(任选)角度,谈谈给你的启示? 帮帮忙吗? 急用 -
    太和县2114回复: [答案] 1.“达者七十二人 ”的“达”是什么意思? “达”:得志,显贵.此处指在学识上取得较高成绩. 2.“经传无文”的“文... “无以对”是“无言以对”的意思 4.动筒的说法为何引人大笑? 动简不理解古文中表示约数的语句的意思,只凭自己的独断...

    扈舒杜19644706361:   《动筒辩难》动筒尝于国学中看博士论难云:“孔子弟子达者有七十二人....博士无以对.怎么翻译? -
    太和县2114回复: [答案] 动筒曾经在国学中听见博士辩论说:“孔子的弟子有名的有七十二个人.”动筒于是就问:“有名的七十二个人,几个是成年的,几个是未成年的?”博士说:“书上没有记载.”动筒说:“先生读书,怎么能不知道孔子的弟子成年的有三十个人,未...

    扈舒杜19644706361:   你不动我翼,我怎么会伤害你文言文 -
    太和县2114回复: 现代文与文言文对译:你:汝;子.动:用.我:余;鄙.怎么:何.会伤害:损.句子译文言文为:余何损汝,鄙翅子用也.

    扈舒杜19644706361:   动筒论难,动筒的回答为什么引笑 -
    太和县2114回复: 文中说的冠者五六人',,'童子六七人',五六、六七是虚数,并没有实际告诉人数,但这牛人用其坑爹又不失坑娘,无聊中透着犯二的脑袋做了个乘法误解了古文中的意思,从而有了自以为是的答案,所以众人会因他的答案发笑

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