写作文体有哪些?答：问题一:常见的几种写作文体各有什么特点 记叙文以记叙为主,但往往也间有描写、抒情和议论,不可能有截然的划分。它是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。 记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。 说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文...
公文有哪几种文体?答：公文的文体一般有三类：一、一般性应用文，这类应用文有人认为应包括以下几种：书信、启事、会议记录、读书笔记、说明书等。二、公文性应用文，这是以党和国家机关、社会团体、企事业单位的名义发出的文件类应用文。如布告、通告、批复、指示、决定、命令、请示、公函等。这类应用文往往庄重严肃，适用于...
写文章有哪几种文体?答：文体即文章体裁，平常写作可以用到的有6种：1、记叙文 （1）定义：记叙文是以记人、叙事、写景或状物为主要内容，以叙述、描写为主要表达方式的一种文体。（2）六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结局。2、说明文 （1）定义：说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识...
应用文文体有哪些?答：五、公关交际文种：介说类（一般书信、介绍证明类书信、倡议申请类书信、请柬聘请类书信）、慰问类（慰问信、表扬信、感谢信）、祝贺类（祝词、贺信、贺电）迎送类（迎送词、答谢词） 六、其他常用文种：新闻类（消息、通讯、特写）、传记类（概述、自传）、毕业论文。应用文体是国家机关、企业、事业单位...
作文有哪些文体答：1.记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。它是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。 记叙文,是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。 说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概...
什么是公文写作文体答：对联类常见应用文包括节令联、祝寿联、婚联、喜联、挽联、名胜联等六种。 (八)讣告悼词类 这是有关以致悼死者为主的一类日常应用文。其中有些文体只适用于特殊的人物特定的场合 ,有些则广泛地应用于民间。了解其写作的基本格式也十分的必要。一般来讲,这类应用文可以包括讣告、唁电、追悼会仪式、治丧名单、悼词、...
文言文有哪些文体答：《文章辨体》辨析了五十九类文体, 《文体明辨》辨析了一百二十七类文体。 鉴于以上的情况,我们主张首先将文言文文体,划分为六个 大类,再在各类中介绍细目,并将流行的古代文体名称归并于 其中。文言文文体的六个大类是:古文类、韵文类、骈文类、韵散 夹杂类、戏曲、小说。 古文类、韵文类、骈文类是古代的正统...
什么是文学文体答：文体，是指独立成篇的文本体裁（或样式、体制），是文本构成的规格和模式，一种独特的文化现象，是某种历史内容长期积淀的产物。它反映了文本从内容到形式的整体特点，属于形式范畴。除此以外，文体还是文娱和体育的合称。文体，指文章、文学作品的体裁，如通常说的文体指诗歌、散文、小说和戏剧；另做文娱...
文学文体和应用文体的区别答：这些模式化的语言,与应用文文体结构的模式化相辅相成,形成了应用文特有的简洁、朴实、得体的语言艺术和文体艺术美感。三、思维方式思维是人脑对现实概括的、间接的、能动的反映。思维形式和方法贯穿在写作的全部过程中,决定着文章的成败优劣。文学作品与应用文体功能的差异,首先就决定了它们在思维方式上的截然不同。
文体有哪几种答：有讨论式、记叙文式、日记式、散文式。1.文体是指独立的文本体裁，是文本构成的规范和模式，是一种独特的文化现象，是某种历史内容长期积累的产物。它反映了文本从内容到形式的整体特征，属于形式的范畴。另外，风格是娱乐和运动的统称。2.文体知识包括：记叙文、议论文、说明文和实用知识。比如，记叙文...
网友点评：
正伯会17347591181：
古文文体及具体要求 -
咸安区2439回复：
太古的“古文”,没有2113具体的“文体形式”,只是“齐严”、“楚散”而已. 不过自唐5261宋后,特别是4102宋后,“八股”式文体大兴,虽历遭人1653批判,但却未见更好的“文体形式”成长出来. 再后来,略显得好专一点的“文体形式”,就是“启、承、属转、合”之四步式.
正伯会17347591181：
文言文的文体分类状况怎样?文言文的文体分类状况怎样?
咸安区2439回复：
文体是指文章的体裁.文体分类就是把各种文章按照体裁方 面的特点加以分类.对于文体进行分类,便于把握文章的特点, 对阅读、分析文章或指导写作,都大有好处....
正伯会17347591181：
文言文文体的概念是什么? -
咸安区2439回复：
1、说古代的一种文体,可以叙事,也可以发表议论,都是为了说明一个道理.它与“论”无大异,故后来把说理辨析一类的文章,统称为论说文.它与现代杂文或杂感在某种程度上相似,变化有致,写法不拘一致.如《马说》、《师说》、《...
