生姜的间作套种方式有哪些?栽培要点是什么?答：翌年5月上旬在洋葱垄沟内种植生姜(图19)。6月中下旬收获圆葱,此时生姜已出苗,应注意防止损伤姜苗,在姜沟南侧(东西向)或西侧(南北向)插草遮荫。 图19 生姜与洋葱套种示意图 从生姜播种至收获洋葱,两者共生期为30天左右,从生姜出苗到洋葱收获只有10～20天。在2种作物共生期内,洋葱可为生姜遮荫,改善生姜周围...
学习任务了解主要岩浆岩的成因答：图1-11-3 大陆板块与大洋板块碰撞俯冲带、岩浆作用的示意图 图1-11-4 环太平洋安山岩线位置 (据H.H.Hess,1948) 以安山岩线为界,向太平洋一侧的火山岩是玄武岩;另一侧为安山岩 对大陆边部的安山岩,可能是上地幔部分熔融而产生的安山岩浆,沿深断裂喷出地表而成。 (二)闪长岩的成因 闪长岩通常与花岗岩、花岗...
八年级上册生物复习资料答：107.细胞结构示意图: 108.营养方式分为自养和异养,细菌和真菌的营养方式都为异养,异养又分为腐生和寄生。 109.有些细菌生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻还可以随风飘散各处,落在适当环境中,又能萌发成细菌。细菌快速繁殖和形成芽孢的特性使...
论述题:生态文明的核心是坚持人与自然和谐共生,应如何形成人与自然和...答：形成人与自然和谐发展新格局的方法如下：1、 转变发展观念，培养环境保护意识。首先，要转变对经济与环境二者关系的认识，从过去把后者看作前者的子系统，转为把前者看作是后者的一个子系统，确保经济社会发展在环境承载能力之内；只有真正意识到环境的重要性，才能有效地转变发展观念，科学发展，和谐发展。...
八年级 生物提纲 上册含答案答：13. 掌握课本60页细菌结构示意图。14. 细菌的生殖方式：分裂生殖，速度快，不到半小时就分裂一次。15. 细菌的营养方式：一般异养（包括腐生和寄生），即没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物。16. 细菌是生态系统中的分解者。17. 细菌的哪些特点和它们的...
生物固氮原理示意图和条件答：有些固氮微生物如固氮螺菌、雀稗固氮菌等，能够生活在玉米、雀稗、水稻和甘蔗等植物根内的皮层细胞之间。这些固氮微生物和共生的植物之间具有一定的专一性，但是不形成根瘤那样的特殊结构。这些微生物还能够自行固氮，它们的固氮特点介于自生固氮和共生固氮之间，这种固氮形式叫做联合固氮。（3）生物固氮的...
如图是大豆不同发育时期的示意图,请据图回答问题:(1)A→B表示种子的萌 ...答：（1）种子在萌发时，最先突破种皮的是③胚根．（2）E属于果实，一朵花必须经过传粉和受精两个生理过程才能结出果实，在种子和果实的形成过程中，子房发育成果实，胚珠发育成种子．（3）大豆、花生等属于豆科植物，在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够...
如图为热带雨林中两个动物种群数量变化示意图,已知动物种群N1与N2个体...答：A、一种数量增多，另一种生物大量减少，才表示“你死我活”的竞争关系，A错误；B、曲两种生物的数量变化一致，才表示“同生共死”的互利共生关系，B错误；C、曲线图表示“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，属于捕食关系，其中N2后增加者后减少表示捕食者，N1先增加者先减少表示被...
什么是生态图答：企业生态图是社会责任概念中特有的一种展现企业运营的示意图，它在模型化企业运作或者它与利益相关方关系的同时，将企业运营各环节处理在假想中的一个空间内。使读者一目了然，同时感受到企业各环节的共生关联，对于读者顺利获取企业运作环境和信息模式有着显著的帮助。按构图方法分:1.全景图 2.流程图 3...
2022中国湿地分布示意图高清大图来了这份中国湿地旅游攻略可以看看...答：今日的沉湖,鸟类们已重新聚集,原先被围作农田、养殖的土地也重归水域。美丽的沉湖湿地不仅是武汉市民节假日放松的好去处,更是世界各地爱鸟者的“圣地”。人与候鸟、人与自然的和谐共生,是今日沉湖最美的画面。 湖泊湿地分布图。制图/橙柚 文学双璧:洞庭湖和鄱阳湖 若说哪处湿地在中国文学史上最显赫,洞庭湖和鄱阳湖...
网友点评：
逄砍刘15887114069：
两种生物具有共同生活习性在一起时,他们之间最可能出现的现象是?捕食 寄生 共生 合作 -
沁县1775回复：
生物包括:动物、植物、微生物. 就动物而言:他们之间最可能出现的现象 捕食、竞争其次是合作 :狼、狈(狼狈为奸)
逄砍刘15887114069：
下列图示中,甲表示植物光合作用强度与光照强度之间的关系;乙表示某绿色植物某些代谢过程中物质的变化, -
沁县1775回复：
(1)由图甲可知,Ⅰ需要强光条件,Ⅲ需要弱光条件,Ⅱ介于二者之间,因为Ⅰ和Ⅲ最适合间作.图甲中a点光合作用等于细胞呼吸强度,产生ATP的细胞器是线粒体和叶绿体,b点无光,只进行细胞呼吸,产生ATP的细胞器是线粒体,因此在在a、...
逄砍刘15887114069：
如图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图,请据图回答以下问题:(1)该生态系统中有 - ------
沁县1775回复：
(1)一条完整的食物链,从生产者开始,还必须到的这条食物链的最高营养级.图中的食物链有:玉米→老鼠→蛇;玉米→玉米螟→青蛙→蛇;玉米→蝗虫→青蛙→蛇;杂草→蝗虫→青蛙→蛇;杂草→老鼠→蛇,共五条食物链.其中最长的一条食物...
